（小学语文）人教版三年级下册语文期末复习重点知识汇集.doc

1、【小学语文】人教版三年级下册语文期末复习重点知识汇集一、课文背诵： 1课 、3课、5课（1、2、3段）、11课（18段）、13课（5、6、7、9、10段）21课（8段）、2课、25课、29课二、课后题1、第7页（背诵）碧玉妆成一树高;万条垂下绿丝绦。意思：高高的柳树;长满了翠绿的新叶;看上去好像是用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。等闲识得东风面;万紫千红总是春。意思：因为有了东风;才会有万紫千红的春天。2、55页关于珍惜时间的格言。（默写） 少壮不努力;老大徒伤悲。花有重开日;人无再少年。 一日之计在于晨;一年之计在于春。黑发不知勤学早;白首方悔读书迟。 光阴似箭;日

2、月如梭。一寸光阴一寸金;寸金难买寸光阴。【课外】 最严重的浪费就是时间的浪费。 莫等闲;白了少年头;空悲切。时间就是生命。 3、95页 描写月亮的诗句（默写）小时不识月;呼作白玉盘。 月来满地水;云起一天山。露从今夜白;月是故乡明。 峡深明月夜;江静碧云天。 【课外】海上生明月;天涯共此时。 明月出天山;苍茫云海间。三、语文园地园地一1、每个词中两个字的意思相反。（会背会默写）动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终呼吸 是非爱憎【课外】高低 南北 买卖 轻重 真假 黑白 生死 曲直前后 2、量词填空。（15页）3、描写花草的词语：群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 （课外：万紫千红春暖花

3、开 鸟语花香 ）4、描写日月的词语：喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空5、描写山峦的词语：崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴园地二1、写比喻句。（31页背诵）蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌;可以张开、合上。【课外】小弟弟的脸红扑扑的;看上去真像一个大苹果;我真想去咬上一口。运动员像离弦的箭一般向终点跑去。北极星像盏指路灯一样挂在天空。2、反义词（背诵）清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶勤对懒是对非 宽对窄 升对降 曲对直 有对无3、古诗名句（背诵默写）万壑树参天;千山响杜鹃。 漠漠水田飞白鹭;阴阴夏木啭黄鹂。雨里鸡鸣一两家;竹溪村路板桥斜。 穿花

4、蛱蝶深深见;点水蜻蜓款款飞。池上碧苔三四点;叶底黄鹂一两声。园地三1、反问句变否定句（48页）（1）这不正好表明了我们的诚意吗？（2）这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？2、比喻句（背诵）3、表现思想方法的谚语。（背诵默写）绳在细处断。冰在薄处裂。 亲身下河知深浅;亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜;要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松;鸟笼里飞不出雄鹰。日日行;不怕千万里;常常做;不怕千万事。 园地四1、同音字69页（默写）2、补充填空。（背诵）3、有关读书学习的四字词语（默写）博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实

5、地园地五1、一字多义2、不同树种的特点（背诵）榆树高;槐树壮;梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火;桂树花开十里香;桑树结果紫又甜。松树四季披绿装。棕树喜暖在南方;橡树耐寒守边疆。3、关于母爱的一首古诗。游子吟唐 孟郊（背诵默写）本诗名句：谁言寸草心;报得三春晖。园地六1、多音字：（会注音组词103页）教 降 圈 缝 便 重 2、调味品顺口溜草本蒜;木本椒;大葱生姜做佳肴。 食盐咸;米醋酸;豆瓣辣酱味道鲜。3、和气象有关的农谚（默写）日落胭脂红;无雨必有风。 夜里星光明;明朝依旧晴。今夜露水重;明天太阳红。 有雨山戴帽;无雨山没腰。久晴大雾必阴;久雨大雾必晴。园地七1、AABC式词语：（默写）栩栩如

6、生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝2、描写友情的诗句。（默写）海内存知己;天涯若比邻。 海上生明月;天涯共此时。久旱逢甘雨;他乡遇故知。 岁寒知松柏;患难见真情。千里送鹅毛;礼轻情意重。3、趣味语文：说言 （熟读）表示吉祥的话叫吉言/精炼著名的话叫格言/应允别人的话叫诺言/诚恳劝告的话叫忠言/宣誓所说的话叫誓言/临走写下的话叫留言/不满抱怨的话叫怨言/生前留下的话叫遗言。园地八1、形近字（会正确组词 137页）2、不同类型的四字词语（默写）含有数字的词语： 四面八方 七嘴八舌 成千上万 五颜六色 五光十色 三心二意A

7、BAC式的词语：人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 各式各样 百发百中 无影无踪AABB式的词语：零零星星 结结实实 郁郁葱葱 高高兴兴 平平安安 明明白白含有反义词的：异口同声 大惊小怪 南辕北辙 里应外合 前仰后合 大材小用ABCC式的词语 : 千里迢迢 议论纷纷 白发苍苍 想入非非 喜气洋洋 风尘仆仆AABC式的词语: 头头是道 步步为营 津津有味 依依不舍ABB式的词语：沉甸甸 白花花 绿油油 黑漆漆 红彤彤 亮晶晶 孤零零 笑呵呵 有动物名的成语： 望子成龙 天马行空 马到成功 老马识途 笨鸟先飞 呆若木鸡3、歇后语（默写）八仙过海各显神通 孙悟空大闹天宫慌了神韩信点兵多多益善 张飞穿针粗

8、中有细包公断案铁面无私、 姜太公钓鱼愿者上钩【课外】曹操用计-又奸又滑孙悟空七十二变花样多 猪八戒照镜子里外不是人张飞睡觉-不闭眼本学期学过的神话故事有：女娲补天、夸父追日课下我还读过的神话故事有：嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海。本学期学过的寓言故事:惊弓之鸟、亡羊补牢和南辕北辙。课外我还读过的寓言故事有：画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、刻舟求剑等。本学期我们学的成语有：买椟还珠和画龙点睛课外我还读过一些：指鹿为马、胸有成竹、天下无双、后来居上等。四、多音字挨（挨打 挨挨挤挤） 禁（禁止 情不自禁） 咽（呜咽 吞咽） 圈（羊圈 圆圈） 载（运载 记载）注意读音：嫉j妒 教诲hu 曲q谱 曲q线 苇

9、秆n 弦xin 承chng 增zng五、按课文内容填空1、听到消息后;居民们纷纷（走出家门）;冒着（料峭的春寒）;顶着（满天飞舞的大雪）;踏着（冻得坚硬的山路）;四处寻找（冻僵的燕子）。列车（开动了）。载着（燕子的列车）;带着（人类的友情）驶向远方。燕子在车厢里（唧唧喳喳）;仿佛（在向人类致谢）。2、山谷中;早先有过一个（美丽的小村庄）。山上的森林（郁郁葱葱）;村前河水（清澈见底）;天空（湛蓝深远）;空气（清新甜润）。什么都没有了（所有靠斧头得到）的一切;包括那些锋利的斧头。 3、亡羊补牢告诉我们：做错了事或出了问题;及时改正或补救;还不晚。南辕北辙告诉我们：做任何事;要是选错了方向;无论怎样

10、努力;也是达不到目的的。4、它飞得慢;叫的声音很悲惨。飞得慢;因为（它受过箭伤;伤口没有愈合;还在作痛）;叫得悲惨;因为（它离开同伴;孤单失群;得不到帮助）。它一听到弦响;心里（很害怕）;就（拼命往高处飞）。它（一使劲）;伤口（又裂开了）;就（掉了下来）。 5、所有（时间里的事物）;都永远（不会回来了）。这个谜比“（一寸光阴一寸金）;（寸金难买寸光阴）”还让我感到（可怕）;比“（光阴似箭）;（日月如梭）”更让我有一种（说不出的滋味）。虽然明天还会有（新的太阳）;但永远不会有（今天的太阳了）。后来的（二十年里）;我因此（受益无穷）。虽然我知道人永远（跑不过时间）;但是可以比原来（跑快一步）;如果

11、（加把劲）;有时可以（快好几步）。那几步虽然（很小很小）;用途却（很大很大）。假若你一直（和时间赛跑）;你就可以（成功）。 6、（国庆节）到了。多么（盛大的节日）！多么（隆重的检阅）！街道上（人山人海）;楼房上（彩旗飘扬）;主席台上站满了（国家领导人）和（外国贵宾）。这个小伙子真棒;因为他（走在队伍前面;走得那么好;又那么精神）。这些小伙子真棒;因为这些儿童队员（让残疾队员参加检阅队伍;并让他走在第一排;呵护他;不伤害他;不歧视他）。7、既然你错了;就应该（第一个伸过手）去请他原谅;而不应该（向一个比你高尚的朋友）举起戒尺！）8、阮恒那（不时的啜泣）变成（持续不断）的低声哭泣。他眼睛（闭着）;

12、用牙咬着（自己的小拳头）;想竭力（制止抽泣）。医生用轻柔的声音说：（我们只需抽你身上的一小部分血就可以救你的朋友啦！因此;献血是不会死的;你不用害怕。 ）。9、太阳离我们有（1.5亿公里远）。它（大得很）;（130万个地球）才能抵得上（一个太阳）。太阳会（发光）;会（发热）;是个（大火球）。太阳和我们的关系（非常密切）。太阳光有（杀菌的能力）;我们可以利用它来（预防和治疗疾病）。地球上的（光明和温暖）;都是（太阳送来的）。如果（没有太阳）;地球上将（到处是黑暗）;（到处是寒冷）;没有（风、雪、雨、露）;没有（草、木、鸟、兽）;自然也（不会有人）。一句话;（没有太阳）;就没有我们（这个美丽可爱的

13、世界）。六、宽带网、资料袋和导语。（熟读）1页、13页、16页、17页、44页、51页、92页、95页、111页、117页、124页七、习作:（多读一些相关的作文）园地一：家乡的景物要求：1、按一定顺序描写家乡景物的特点;2、激发热爱家乡的美好感情;3、抓住景物的特点,按一定顺序写;4、能把一个景物写具体完整。园地二：保护环境要求：1、结合“综合性学习”了解家乡的环境;2、写一写了解到的情况、感受或想法,把内容写具体;3、事先收集家乡环境的资料;4、选择感触最深的内容写具体。园地三：自我介绍要求：1介绍自己的性格、爱好,优缺点;2抓住自己的特点写清楚完整;3、以自己特点的某方面为主来写;4、通

14、过人物的外貌、爱好等来反映特点。园地四：我学会XX要求：1、真情实感地把自己学会的本领写下来;2、把学会的过程写具体,语句通顺,意思连贯;3、把自己最想写的本领具体地写下来;4、把“不会到会”整个过程具体生动地表达出来。园地五： XX的爱要求：1、感受到父母的爱,及对父母之爱的回报;2、父母对自己的爱要写出真情实感,语句通顺;3、用一、两件事情写父母对自己的爱;4、把这件事情写具体,写生动完整。园地六未来的XX要求：1、想一想将来人的吃、穿、住、行各是什么样的;2、展开想象要合理,语句要通顺;3、选择自己感兴趣的一样东西展开想象;4、想象要合理并按一定顺序叙述。园地七：自由作文(可以写景、事、

15、人)要求：1、选择自己最想写的内容真实地写下来;2、把内容写具体,句子写通顺;3、展开想象把最想写的内容写具体;4、对所写的内容要突出特点。园地八：假如我会变要求：1、想一想你想变成什么?2、展开合理想象,把内容写清楚;3、培养学生想象力及思维能力;4、按一定顺序把内容写完整。八、四字词语亡羊补牢：羊丢失了;才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救;免得以后再受损失。惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人;遇到一点动静就非常害怕。南辕北辙：心理想往南边去;却架车往北走。形容行动和目的相反。买椟还珠：比喻没有眼光;取舍不当。这个故事讽刺了没有眼力;只重外表;取舍不当;舍本逐末的人。画龙点睛：

16、给画好的龙点上眼睛。比喻作文或说话时在关键的地方加上精彩语句;使内容更加生动传神。日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去;形容时间过得很快。不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。一、词语部分（一）听写词语聚拢增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适特殊饲养窟窿盘缠后悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁安慰犹豫将来照顾议论稚嫩享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在预防繁殖悬挂年龄晚霞漆黑售卖端正屏幕蔬菜纠正冶炼灌溉渠道燃烧掠过骤降湛蓝熟悉欧洲悲惨叮嘱羡慕疲倦裁剪射箭舒缓替换奔腾仿佛黎明缺少队伍探索竭尽全力迫在眉睫翩翩起舞无影无踪恋恋不舍审视纠正（二）多音字zho(着

17、火)（着急） dio(调动)（调课） ji(假装)（假说）着zhe(看着) 调 假zhu(着落)(着手) tio(调皮)（调整） ji(放假)（假期）s(似乎)（相似） jing(将士)（将领） zho(朝阳)(朝霞)似 将 朝sh(似的) jing（将来）(将军) cho(朝代)（朝向）pio(漂亮) chng（重复）(重逢)ch(处境)（处理）漂pio(漂白)(漂染)重 处pio(漂浮)（漂流）zhng（重量）(重要)ch(住处)（处所）chng(冲劲)（冲着）hi(还有)（还是）do(倒闭)（摔倒）冲 还 倒chng(冲水)（冲锋） hun(还手)（归还）do(倒背如流)（倒是） pin

18、(便宜)（便价）m(淹没)（沉没）shn(扇动)（扇风）便 没 扇 bin(方便)（便利）mi(没有)（没事）shn(扇子)（扇贝) m(模子)（模样） gi(送给)（递给）sh(取舍)（舍得）模 给 舍m(模范)（模型） j(给予) sh(宿舍)（房舍）jio(教书)（教书匠）xio(学校)（校园）x(关系)（系列）教 校 系jio(教学)（教育）jio(校对)（校正）j(系鞋带)（系上）chi(出差)（差事）lu(落后)（落实）cn(参加)（参选）差ch(相差)(差得远)落l(丢三落四)参chn(参差不齐)c(参差) lo(落下)（落枕）shn(海参)（人参） ch(差别)(差异)jun（

19、羊圈）（牛圈）fng（缝隙）（裂缝）xu（削减）（削弱）圈缝削qun（圆圈）（圈套）fng（缝补）xio（削皮）（削笔）zi（运载）（载货）载Zi（记载）（刊载）（三）在括号中填上适当的词语1、填形容词（乌黑光亮）的羽毛 （俊俏轻快）的翅膀 （活泼机灵）的小燕子（整整齐齐）的队伍 （尖尖）的嘴巴 （红色的）的爪子（灵活透亮）的眼睛 （陡峭的）的石壁 （清脆）的叫声（光彩夺目）的春天 （美丽可爱）的世界 （灿烂）的阳光（碧绿）的大圆盘 （嫩黄色）的小莲蓬 （洁白）的衣裳（可爱）的翠鸟 （美丽）的鲜花 （芬芳）的花香（清朗）的光辉 （甜蜜）的微笑 （绿茸茸）的草地（金灿灿）的金子 （红艳艳）的花朵

20、 （黄澄澄）的稻田（白茫茫）的雾 （黑乎乎）的山洞 （红彤彤）的太阳（软绵绵）的沙发 （绿油油）的禾苗 （暖烘烘）的房间（雪白）的浪花 （珍贵）的礼物 （洪亮）的声音（坚强）的意志 （严肃）的神情 （清澈见底）的小溪（成千上万）的燕子 结结实实的（橡树） 天空（湛蓝深远）森林（郁郁葱葱） 河水（清澈见底） 空气（清新甜润）大雪（漫天飞舞） 山路（弯弯曲曲） 楼房上（彩旗飘扬）草地上（鲜花盛开） 街道上（人山人海） 马路上（人来车往）教室里（鸦雀无声） 天空中（星光闪烁） 竭尽全力地（救援）锲而不舍地（工作） 聚精会神地（上课） 七嘴八舌地（讨论）（认认真真）地看 （开开心心）地唱 （快快乐乐）

21、地玩（老老实实）地画 （慢慢吞吞）地走 （吞吞吐吐）地说（目不转睛）地盯着 （情不自禁）地欢呼 （迫不及待）地开电脑（恋恋不舍）地离开 （亲切）地说 （安全）地航行美得（耀眼） 乐得（精彩）（轻松） 时间过得（飞快）节目表演得（精彩） 吓得（心惊胆颤）（面如土色）2、填动词（掩饰）痛苦（停止）哭泣（购买）药品（皱着）眉头（握紧）拳头（擦拭）酒精（商量）事情（讨论）总是（检阅）队伍（纠正）错误（叨）小羊（劝）邻居（射）大雁（画）杨桃（鼓着）腮帮子（挺着）大肚子（瞪着）眼珠子（竖着）大拇指 （拍）肩膀（耸）鼻子（伸）脖子（壮）胆子（换）衣服（拿）手杖（追）太阳（提）手袋（迈开）脚步（闭）眼睛（举起

22、）小手（掩盖）痛苦（吸取）经验（抢救）生命（伸展）枝条（抄）生字（端）盘子（种）庄稼（扛）大米（救燕子（砍）树木（劝）朋友（登）高山（燃烧）着熊熊大火（奔腾）着朵朵浪花（飘浮）着朵朵白云（排除）忧伤（增添）生机（发出）警报（打消）念头 气得（七窍生烟）、（冒烟）吓得（落荒而逃）（撒腿就跑）（四处逃窜）3、填量词一（对）翅膀一（支）赞歌一（阵）风一（朵）荷花一（幅）画一（片）花瓣一（首）歌曲一（缕）阳光一（身）羽毛一（眼）清泉一（束）金光一（串）珍珠一（把）斧头一（件）事一（双）小手一（块）庄稼地一（个）山坡一（座）大山一（句）话一（条）小河一（道）深沟一（场）大雨一（栋）楼房一（束）鲜花一（颗

23、）牙齿一（面）红旗一（次）旅行一（台）电脑一（张）嘴巴一（列）火车一（张）报纸一（件）衬衫一（篇）课文一（辆）车一（台）节目一（杯）水一（轮）红日一（份）帐单一（门）绝招一（条）公路（四）形近字倦（疲倦）（困倦）稻（稻田）（水稻）载（运载）（载货）蜻（蜻蜓）圈（羊圈）（圆圈）蹈（舞蹈）（手舞足蹈）裁（裁剪）（裁员）睛（眼睛）悔（后悔）（悔恨）既（既然）（既而）响（音响）（响亮）默（默写）（沉默）诲（教诲）（诲人不倦）即（即使）（立即）晌（晌午）（半晌）墨（墨水）（墨绿）殖（繁殖）（殖民地）渴（口渴）（渴望）睡（睡觉）（午睡）洒（洒水）（洒满）值（值日）（价值）喝（喝水）（喝采）唾（唾沫）（唾液

24、）酒（喝酒）（红酒）炼（冶炼）（锻炼）竖（竖立）（竖起）罐（陶罐）（水罐）陡（陡峭）（笔陡）练（练习）（操练）坚（坚定）（坚强）滙（灌溉）（灌注）徒（徒弟）（师徒）辩（辩论）（争辩）借（借书）（借钱）说（说话）（说谎）副（副手）（副业）辨（分辨）（辨别）猎（猎人）（打猎）悦（喜悦）（悦耳）幅（篇幅）（幅度）辫（辫子）惜（可惜）（怜惜）脱（脱离）（逃脱）逼（逼迫）（逼供）挣（挣脱）（挣扎）吵（吵架）（争吵）缘（缘分）（因缘）舔（舔毛）（舔水）睁（眼睁睁）（睁眼）抄（抄写）（抄书）绿（绿色）（碧绿）添（添加）（增添）竟（毕竟）（竟然）底（底面）（底下）晓（晓得）（破晓）渐（逐渐）（渐进）兗（竞赛）

25、（竞技）抵（相抵）（抵制）饶（富饶）（饶恕）惭（惭愧）（自惭）盆（脸盆）（盆地）偷（小偷）（偷看）佛（仿佛）（佛祖）幕（夜幕）（屏幕）盘（盘缠）（盘子）愉（愉快）（欢愉）拂（吹拂）（拂晓）慕（羡慕）（爱慕）鸭（鸭子）（水鸭）搏（搏击）（搏斗）校（学校）（校园）络（网络）（熟络）鸦（乌鸦）（鸦片）博（博学）（博士）较（比较）（计较）洛（洛阳）宿（住宿）（宿舍）暖（暖和）（温暖）俊（英俊）（俊杰）疼（心疼）（疼爱）缩（缩小）（紧缩）缓（缓慢）（缓缓）梭（穿梭）（梭子）痛（痛苦）（疼痛）狠（凶狠）（狠毒）异（奇异）（异同）继（继续）（继承）旅（旅行）（旅游）狼（狼狈）（大灰狼）导（向导）（教导）断（

26、断裂）（断开）旋（回旋）（旋转）（五）同音字cu fb jinl y清（脆）（腹）部墙（壁）弓（箭）（厉）害（愈）合（翠）鸟（复）习（碧）绿利（剑）（历）史（寓）言li ynshsu j g（猎）人大（雁）（舒）服（缩）小团（聚）（故）事（裂）开（燕）子特（殊）穿（梭）（俱）乐部照（顾） zh xing xio zhng ji m（志）气（享）受今（宵）眼（睁）睁 立（即）沉（默）（稚）嫩（响）亮云（霄）（挣）扎j（既）然（墨）绿（制）造 （想）念 （消）灭 （争）气（ 寄）信淹（没） y fn x shtuto（议）论吃（饭）熟（悉）老（鼠）（驮）米（掏）钱（意）思（犯）人（熄）灭（暑）假骆

27、（驼）（滔）滔不绝（六）反义词危险对（安全） 轻松对（沉重） 相信对（怀疑） 减少对（增加）容易对（困难） 宽敞对（狭窄） 成功对（失败） 暂时对（永远）柔软对（坚硬） 喜悦对（哀伤） 深对（浅） 疏对（密）富对（穷） 输对（赢） 笑对（哭） 幸福对（痛苦）出现对（消失） 开始对（结束） 安静对（喧哗） 弯曲对（笔直）扩大对（缩小） 黑暗对（光明） 好对（坏） 快乐对（悲伤）升对（降） 出现对（消失） 隐藏对（显露）一无所有对（应有尽有）高兴对（伤心） 粗暴对（温柔） 防御对（进攻） 错误对（正确）细小对（粗大） 沉重对（轻盈） 前进对（后退） 喜对（悲）轻柔对（粗重） 劣对（优） 懒对（勤）

28、 是对（非） 功对（过）偏对（正） 善对（恶） 得对（失） 吞对（吐） 进对（退）始对（终）呼对（吸）憎对（爱） 略对（祥）攻对（守）（七）近义词舒适-舒服 叮嘱-嘱咐审视-审察假若-假如温暖-暖和宽敞-宽阔 壮观-雄伟安静-宁静喜悦-快乐立即-立刻喜爱-喜欢 增添-增加 疲倦-疲劳纠正-改正挑选-挑拣灵巧-灵活 启示-启发 清楚-明白赞扬-赞美迅速-快速、 神速机灵-机警、灵活好像-好似、犹如、仿佛（八）一字组多词赞（赞叹）（赞扬）（赞美）复（复习（反复）（重复）渡（渡过）（过渡）（渡船）顾（顾客）（顾及）（顾问）愉（愉快）（愉悦）（九）各种各样的说1、高兴的时候：微笑地说、兴奋地说、愉快地

29、说、满意地说、高兴地说2、生气的时候：严肃地说、严厉地说、气冲冲地说、气愤地说、愤恨地说3、疑惑的时候：惊奇地问、奇怪地问、半信半疑地问、迷惑地问二、句子1、比喻句。（1）燕子的尾巴似剪刀。（2）翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾。（3）翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。（4）翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣。（5）咆哮的洪水像凶猛的狮子吞没了山村。（6）平静的湖面像镜子。（7）翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。（8）蒲公英的花好像我们的手掌。（9）弯弯的月亮像小船。（10）高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁。（11）红红的太阳像火球。（12）绿绿的草地像地毯。（13）海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。（14）画家的

30、心潮像海浪一样翻腾着。（15）又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。（16）孩子们撑着的雨伞像浮在水面的点点花瓣。2、变句式变换句式。通常要求变换的句式有：“把”字句和“被”字句;陈述句改为反问句。做这样的练习;一要看清要求（或例句）;明确是要变换什么;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思;三要掌握一定的方法;四要改后认真读一读;看看是否通顺;是否符合我们的语言习惯;有没有漏写某些内容;写错别字等。（1）改为反问句。A、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”、“怎能”等。例：我们是人;我们爱。我们是人;我们怎能不爱呢？B、将肯定变为否定。（“就”变为“不就”;“是”改为“不是”等）例：马跑得

31、越快;离楚国就越远了。马跑得越快;离楚国不就越远了吗？3、句末加语气词“呢”或“吗”。4、句末改为问号。（“。”改为“？”）（2）改为把字句。方法一般是在“谁做了什么”中;在“谁”的后面加上“把”字;把动作放最后面。改成“谁把什么做了”例：小明画好了五角星。 小明把五角星画好了。（3）改为被字句。在“谁做了什么”句中;把“什么”放到最前面;加上“被”;接着是“谁做了”改成“什么被谁做了”例：小明吃了五个杨桃。 五个杨桃被小明吃了。3、修改病句修改病句。首先要弄清句子的病因;再对症下药。常见的句子毛病主要有：句子不完整;缺少成分（一般的完整的句子“谁在干什么”）添加缺少的成分用词不当（如;近义词

32、或关联词用错）换合适的词语搭配不当（如;句子中某些词语在意义上彼此不能搭配;或是搭配在一起不合事理;或是不符合语言习惯）改成合适的搭配语序混乱调整语序前后矛盾改或删重复罗嗦删在修改病句中;仍然要注意不能改变句子的意思;对句子的改动一定要小;有时句子的毛病不只一处;要仔细分辨;还要正确使用修改符号;改完后认真读一读;检查检查。4、标点符号标点符号是书面语言不可缺少的组成部分。它能够在书面语言中表示语句的停顿;语气语调和词语的性质、作用;帮助我们正确理解书面语言所表达的内容、情感。三年级学生要掌握常用的标点符号;其中句号、问号、逗号、感叹号、冒号、引号等6种标点符号要求学会使用。标点符号歌。标点符

33、号很重要;组成文章不可少。该用哪种小符号;都要认真来思考。意思未完用逗号;一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号;提出问题用问号。并列词语用顿号;并列分句用分号。提示下文用冒号;对话引用加引号。书文名称要标明;前后加上书名号。有些意思要省掉;可以加个省略号。转折解释破折号;表示注释加括号。标点符号用准确;文章清楚都称好。三、积累部分（一）成语（1）带有数字的成语四面八方七嘴八舌成千上万百发百中千变万化九死一生一心一意三心二意低三下四万紫千红十全十美三言两语千真万确万无一失（2）带有反义词的成语少见多怪大同小异南辕北辙异口同声大材小用口是心非上行下效 内柔外刚公报私仇左右为难出生入死远交近攻天长地久反客

34、为主（3）带有重叠词的成语零零星星郁郁葱葱实实在在缝缝补补结结实实吞吞吐吐浩浩荡荡（4）AABC的成语孜孜不倦蒸蒸日上源源不断夸夸其谈滔滔不绝头头是道彬彬有礼面面俱到欣欣向荣栩栩如生恋恋不舍历历在目源源不断翩翩起舞息息相关（5）ABAC的成语人山人海诚心诚意惟妙惟肖自言自语有声有色自作自受全心全意（6）喜欢读书：博览群书勤学好问学而不厌过目成诵努力工作：废寝忘食锲而不舍脚踏实地竭尽全力坚持不懈（7）注意力集中：专心致志聚精会神目不转睛全神贯注（8）描写鲜花:光彩夺目群芳吐艳姹紫嫣红万紫千红芬芳迷人描写春天：莺歌燕舞花红柳绿春风得意春暖花开春和日丽春风化雨春花烂漫春光明媚春暖花开春色迷人描写夏天

35、：烈日炎炎烈日中天骄阳似火挥汗成雨汗如雨下（9） 描写山林：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴（二）名句、名言、农谚、歇后语等（1）与夏天有关的古诗名句万壑树参天;千山响杜鹃。（王维）池上碧苔三四点;叶底黄鹂一两声。（晏殊）漠漠水田飞白鹭;阴阴夏木啭黄鹂。（王维）雨里鸡鸣一两声;竹溪村路板桥斜。（王建）穿花蛱蝶深深见;点水蜻蜓款款飞。（杜甫）（2）和思想有关的谚语绳在细处断;冰在薄处裂。亲自下河知深浅;亲口尝梨知酸甜。莫看水面平发镜;要看水底万丈深。花盆里长不出苍松;鸟笼里飞不出雄鹰。日日行;不怕千万里;常常做;不怕千万事。（3）和气象有关的农谚。（懂得根据农谚来判断天气）日落胭脂红;无雨必有风

36、。 夜里星光明;明朝依旧晴。今朝露水重;明天太阳红。 有雨山戴帽;无雨山没腰。蜻蜓低飞江湖畔;即将有雨在眼前。 久晴大雾必阴;久雨大雾必晴。早烧雨;晚烧晴。蚂蚁搬家蛇过道;燕子低飞雨就到。鸡儿上架早;明日天气好。长虫过道;大雨就到。（4） 与友谊有关的名句海内存知己;天涯若比邻。（送给即将分手的朋友）海上生明月;天涯共此时。久旱逢甘雨;他乡遇故知。岁寒知松柏;患难见真情。（送给同甘共苦的朋友）千里送鹅毛;礼轻情谊重。(5)歇后语八仙过海各显神通（用在大家各出各的主意时）孙悟空大闹天宫慌了神包公断案铁面无私。（形容一个人办事坚持原则;不谋私利;可用上这个歇后语）姜太公钓鱼愿者上钩（比喻心甘情愿地上别人的圈套。可用上这个歇后语）张飞穿针粗中有细（可以用在有勇有谋的人身上）韩信点兵多多益善（用在乐于助人;助人为乐）老鼠过街人人喊打（比喻害人的东西;人们一致痛恨的;可用上这个歇后语）（6）珍惜时间的格言花有重开日;人无再少年。黑发不知