五年级科学上册复习资料(粤教版).docx
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1、五年级科学上册复习资料(粤教版)一、根里的“抽水机”1、一株植物所有根的总和,就是一个根系。2、直根系:它们都有一条较长的主根和许多短而细的侧根。如大豆、白菜、榕树。3、须根系:它们没有明显的主根,而是长着许多长度差不多的像胡须一样的根。4、植物毛茸茸的根尖有什么作用?增加植物与土壤的接触面积,吸收更过的水分和矿物质供给植物生长需要。5、植物根的作用:固定植株吸收更多的水分和矿物质植物生长需要。6、草原上的根和沙漠中的根的分布特点与它们环境有什么关系?草原上的植物的根密密麻麻联成一个网状,既可以固定泥土,也可以使自己牢牢地固定在地面上;而在沙漠中,由于沙子松散又缺少水分,所以植物的根系都十分发
2、达,有的尽可能往地下伸长,有的尽可能向周围扩大,既可以较好地固定自己,又利于自己充分吸收水分。二、茎里的“运输网”1、茎的主要:支撑植株运输水分和矿物质2、茎的分类:匍匐茎:甘薯直立茎:竹,松缠绕茎:四季豆攀援茎:葡萄、黄瓜3、“树怕剥皮”这是为什么?叶子制造的养分通过树皮向下运输到根部,如果树被剥皮,运输的通道就会中断,根部得不到营养就会饿死。叶也因为得不到水分也会死亡。三、叶里的“加工厂”1、叶片互不重叠生产原因:有利于吸收更多的阳光发生光合作用,制造更多的养分。2、光合作用:叶片借助太阳光的能量,利用根吸收的水分和空气中的二氧化碳,制造出淀粉并释放氧气。3、植物的叶片是制造淀粉的加工厂,
3、太阳光是这座“加工厂”的能量。4、植物对人类及其它生物的生存有什么意义?植物对人类及其它生物的生存提供了物质和能量。1、制造有机物。2、转化并储存能量。3、使大气中的二氧化碳和氧气的含量相对稳定四、花里的“育婴房”1、植物的花一般分为雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片四部分组成。2、完全花:由雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片四部分组成的花。如白菜花,木棉花。3、不完全花:缺少其中一部分。如百合花、南瓜花。4、花的各部分作用:雄蕊和雌蕊:繁殖和孕育生命花瓣:保护花的内部萼片:在花朵开放前起保护作用5、雄蕊包括花药、花丝。雌蕊包括柱头、花柱、子房。6、果实包括种子和果皮。7、果皮和种子的作用:果皮有保护种子的作用,种子
4、有繁殖、传宗接代的作用。8、雄蕊上的花粉传到雌蕊上,植物的新生命就会在雌蕊的子房这个“育婴房”里孕育成长。子房内有胚珠。五、果实里的新生命1、油菜植株在结果的过程中,花的雄蕊和花瓣慢慢枯萎,子房不断长大,最后发育成果实。子房内的胚珠发育成种子。2、果实的外形各不相同,但他们都含有种子和果皮。3、果皮和种子各有什么作用?果皮可以保护种子,还有些植物的果皮肥厚多汁味美可口,可以吸引动物食用后替它传播种子;种子具有传宗接代的作用。六、酸奶的秘密1、牛奶制成酸奶的过程中最重要的一个步骤是:放入保温瓶中10小时左右乳酸菌发酵。2、牛奶为什么会变成酸奶?这是因为在酸奶中,有一种肉眼看不见的微生物乳酸菌在起
5、作用。它是一种细菌。3、每一个细菌都是由一个细胞组成,个头十分微小,如果想观察细菌,只能够借助高倍显微镜或电子显微镜。4、最小的生命体是病毒,病毒是目前人类所了解的最微小、结构最简单的一类生物,比细菌还小得多。病毒不能够独立生活,只能够寄生在其他生物体内,利用这些细胞进行繁殖。病毒有流行性感冒病毒、艾滋病病毒、非典型肺炎病毒、禽流感病毒。七、发面的学问1、在干酵母粉里,有一种特殊的微生物酵母菌,它是一种真菌。蘑菇是一种大型的真菌。2、发酵现象:酵母菌有一种特殊的本领,它可以把面粉中的一些淀粉分解。在这个过程中会释放二氧化碳气体。这就是我们常说的发酵现象。3、霉菌生长环境的共同点:潮湿、温暖、阴
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