人教版四年级下册数学知识梳理+期末专项复习题.doc

1、人教版四年级下册数学知识梳理+期末专项复习题第一二元 四则运算：加法、减法、乘法和除法统称四则运算。1、加减法的意义和各部分间的关系。（1）把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。加法各部分间的关系：和=加数+加数 加数=和另一个数（2）已知两个数的和与其中一个加数，求另一个数的运算，叫做减法。减法各部分间的关系：差=被减数减数 减数=被减数-差 被减数=差+减数（3）加法和减法是互逆运算。2、乘除法的意义和各部分间的关系。（1）求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。乘法各部分间的关系：积=因数因数 因数=积另一个因数（2）已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。除法各部

2、分间的关系：商=被除数除数 除数=被除数商 被除数=商除数（3）乘法和除法是互逆运算。3、关于“0”的运算（1）“0”不能做除数； 字母表示：a0错误（2）一个数加上0还得原数； 字母表示：a0=a（3）一个数减去0还得原数； 字母表示：a0=a（4）被减数等于减数，差是0； 字母表示：aa=0（5）一个数和0相乘，仍得0； 字母表示：a0=0（6）0除以任何非0的数，还得0； 字母表示：0a（a0）=0（7） 被减数等于减数,差是0。aa=0（8） 被除数等于除数,商是.aa=1（a不为0）4、四则运算顺序（1）在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。（

3、2）在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。（3）一个算式里既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。5、租船问题：解决租船问题的策略：1、先计算哪种船的租金便宜，就考虑先租这种船，如果船没坐满，就再进行调整；2、尽量不空座或少空座。第三单元运算定律及简便运算：一、加减法运算定律：1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。 用字母表示：ab=ba2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。

4、这叫做加法结合律。 用字母表示：（ab）c=a(bc)3、减法的性质：一个数连续减去两个数，可以用这个数减去这两个减数的和。 用字母表示：a-b-c=a-(b+c)。二、乘除法运算定律：1、乘法交换律：两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。这叫做乘法交换律。 用字母表示：ab=ba2、乘法结合律：三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。这叫做乘法结合律。 用字母表示：（ab） c = a (bc )3、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。这叫做乘法分配律。 用字母表示：（ab）c=acbc补充：(ab)cacbc4、除法的性质：一个数连续除以

5、两个数，可以用这个数除以这两个除数的积。用字母表示：abc=a(bc)。三、简便计算常见乘法计算：（1） 254=100 1258=1000 258=200（2）加法交换律简算例子： （3）加法结合律简算例子：50+98+50 488+40+6050+50+98 488+（40+60）100+98198 488+100588 （4）乘法交换律简算例子： （5）乘法结合律简算例子：25564 99125825456 99（1258）10056 9910005600 99000（6）含加法交换律与加法结合律的简便计算： （7）含乘法交换律与乘法结合 律的简便计算：65+28+35+72 25125

6、48=（65+35）+（28+72） （254）（1258）=100100 1001000=200 100000乘法分配律简算例子：（1）25（40+4） （2）1351213522540+254 135（122）1000+100 135101100 1350 （3）99256+256 （4）4510299256+2561 45（100+2）256（99+1） 45100+452256100 =4500+9025600 =4590（5）9926 （6）358+356435（1001）26 35（8+64）10026261 3510260026 3502574 减法简便运算例子：5286535

7、52889128 528（150+128）=528（65+35） =52812889 =528128150=528100 =40089 =400150=428 =311 =250除法简便运算例子：3200254 63018=3200（254） =630（92）=3200100=32 =63092=35 其它简便运算例子：25658+44 25084 12588 12588=256+4458 =25048 =125（8+80） =125（811）=30058 =10008 =1258+12580 =（1258）11=242 =125 =1000+10000 =100011 =11000 =110

8、00补充练习：10238382 1252532 3899993.251.9810.321.98 0.60.4-0.60.4259259第四单元小数的意义和性质1小数的产生：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。2、分母是10、100、1000的分数可以用小数来表示。3、小数是十进制分数的另一种表现形式。4、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001 每相邻两个计数单位间的进率是10。5、小数的数位是十分位、百分位、千分位最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是10。小数的数位顺序表整数部分小数点小数部分数位

9、万位千位百位十位个位十分位百分位千分位万分位计数单位万千百十一（个）十分之一百分之一千分之一万分之一（1）6.378的计数单位是0001。（最低位的计数单位是整个数的计数单位）（2）6378中有6个一，3个十分之一（01），7个百分之一（001），8个千分之一（0001）。（3）6.378中有（6378）个千分之一（0001）。（4）9.426中的4表示4个十分之一（01）4在十分位7、小数的读法：先读整数部分（按照整数的读法），再读小数点，再读小数部分。读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个0就读几个0。小数的写法：先写整数部分（按照原来的写法），再写小数点，再写小数部分，小数部

10、分要依次写出每个数字，而且有几个0就写几个0。 8、 小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。注意：小数中间的“0”不能去掉，取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。小数的性质可以用于化简小数等。9、小数的大小比较：（1）先比较整数部分；（2）如果整数部分相同，就比较十分位；（3）十分位相同，就比较百分位；（4）以此类推，直到比较出大小。10、小数点的移动小数点向右移：移动一位，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，小数就扩大到原数的100倍；移动三位，小数就扩大到原数的10 00倍；小数点向左移：移动一位，小数就缩小10倍，即小数就缩小到原数的十分之一；移动两位，小数就缩小

11、100倍，即小数就缩小到原数的百分之一；移动三位，小数就缩小1000倍，即小数就缩小到原数的千分之一；11、生活中常用的单位：质量：1吨1000千克；1千克1000克长度：1千米1000米1米10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1分米=100毫米1米10分米100厘米1000毫米面积： 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米100平方分米 1平方分米100平方厘米人民币: 1元=10角 1角=10分 1元=100分时间： 1时=60分 1分=60秒单位换算：（1）大（高级）单位转化成小（低）级单位=乘进率，小数点向右移动。（2）小（低级）单位转化成大（高级）单位=

12、除以进率，小数点向左移动。12、小数的近似数（用“四舍五入”的方法）：（1）改写成“万”作单位的数就是小数点向左移4位，即在万位的右边点上小数点，在数的后面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点，在数的后面加上“亿”字。注意：带上单位。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。（2）在表示近似数时，小数末尾的“0”不能去掉。改写后还可以根据要求保留小数数位。第五单元三角形1、三角形的定义：由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连或重合），叫三角形。2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的

13、底。三角形只有3条高。重点：三角形高的画法。3、三角形的特性：稳定性。如：自行车的三角架，电线杆上的三角架。4、三角形边的特性：任意两边之和大于第三边。三角形任意两边的和大于第三边，任意两边的差小于第三边。5、为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，三角形可表示成三角形ABC。6、三角形的分类：按角大小来分：锐角三角形，直角三角形，钝角三角形。按边长短来分：三边不等的三角形，等腰三角形，等边三角形7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。8、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。（两腰相等，两个底角相等）三

14、条边都相等的三角形叫等边三角形，也叫正三角形。（三条边都相等，三个角都相等，每个角都是60度）等边三角形是特殊的等腰三角形。9、每个三角形都至少有两个锐角；每个三角形都最多有1个直角；每个三角形都最多有1个钝角。10、三角形的内角和等于180 四边形的内角和是360 多边形内角和=(边数-2) 18011、图形的拼组：用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。用两个完全一样的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。用两个完全一样的等腰直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形，一个大的等腰直角的三角形。第六单元小数的加减法1、计算法则：相同数位对齐（小数点对齐），按

15、照整数计算方法进行计算，得数的小数点要和横线上的小数的小数点对齐。结果是小数的要依据小数的性质进行化简。整数的小数点在个位右下角。2、竖式计算以及验算。注意横式上要写上答案，不要写成验算的结果。3、整数的四则运算顺序和运算定律在小数中同样适用。（简算）第七单元图形的运动1、轴对称的意义：如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴。2、轴对称的性质：对称点到对称轴的距离相等。3、轴对称的特征：对称点的连线与对称轴互相垂直。、轴对称的图形（对称轴条数）：等腰三角形（1条） 等腰梯形（1条）长方形（条） 等边三角形（条） 正方形

16、（条） 五角星（5条）正六边形（6条） 圆形（无数条） 注意：平行四边形不是轴对称图形、平移（形状、大小不变，位置变了）注意方向和距离（1）方法：确定一个点进行平移，画出整个图形；确定一条线段进行平移，画出整个图形；（2）区别对待：画出先向（）方向平移（）格，再向（）方向平移几格后得到的图形。（同一道题，画出最后的图形就可以了，或者第一步用虚线画。）分别画出图形向（）方向平移（）格、向（）方向平移（）格后的图形。（分开两道题，分别用实线。）（3）把不规则图形经过切割平移拼组，变成规则图形，计算面积或周长。长方形的面积=长宽 长方形的周长=（长宽）2正方形的面积=边长边长 正方形的周长=边长4（

17、注意统一单位、用正确的面积单位或周长单位）第八单元：平均数和复式条形统计图平均数：代表一组数据的平均水平(一个集体的平均水平)。计算平均数的方法：移多补少(数量较少，数的大小比较接近)；总数份数=平均数。(平均数份数=总数)平均数的特点：在最小数量与最大数量之间，不可能小于最小数，也不可能大于最大数。复式条形统计图：根据直条的方向可以分为横向复式条形统计图和纵向复式条形统计图。特点：用直条的长短表示数量的多少。优点：能清楚地看出数量的多少，便于比较两组数据的多少。绘制注意事项：用铅笔；观察数轴上每一格代表多少，找准对应位置；利用垂直把条形画得清楚美观；着色区别：涂实、阴影、空白等；必须标注好数

18、量。分析要结合题中数量和生活经验，有理有据。第九单元数学广角鸡兔同笼：已知鸡、兔的总只数和脚数，求鸡、兔各几只。列表法：按顺序逐一列表计算，一般从极端数据开始，注意规律填写。假设法（5步）：（以鸡兔为例：鸡兔共18只，共有56只脚。问鸡、兔各有几只？）假设18只全是兔，184=72(只)(假设情况下的总脚数)72-56=16(只)(与实际比多算的脚数)鸡：16(4-2)=8(只) 多算的脚数(每只鸡当成兔多算了2只脚)=鸡的数量兔：18-8=10(只) 总只数减去鸡的数量就得到兔的数量。(在草稿纸上进行验证)注意：一般情况下两种事物的差距用减法，但当算得分与扣分时：如答对得5分。答错扣3分，那

19、么两者相差5+3=8分；赚钱与赔钱问题：完成任务每件得到10，损坏则每件赔偿50元，那么两者相差10+50=60元。此外可以假设全是鸡，也可以假设全是兔子。抬腿法(减半法)：鸡和兔都抬起一半的脚：562=28（只） 兔：28-18=10（只） 鸡：18-10=8（只）四年级数学下册期末检测试卷1一、填一填（22分第5小题共4分，其他各小题都为2分）。1、一个数由6个十万、6个十和6个百分之一组成，这个小数写作（ ），读作（ ）。2、248200改为用“万”作单位的数是（ ）。把78560000改写为用“亿”作单位的数约是（ ）。（保留两位小数）3、把0.930、0.39、0.903、0.309

20、四个数按从小到大排列是（ ）。4.把0.08扩大到它的（ ）倍是8， 把46缩小到它的是0.046。5、 6米3厘米（ ）米 4.04平方米（ ）平方分米 9.75吨（ ）千克 58千米7米（ ）千米 6、一个两位小数四舍五入后是10.0，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。8、 一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，那么它的周长是（ ）或（ ）9、一个直角三角形的一个锐角是42，它的另一个锐角是（ ）。 一个等腰三角形的一个底角是50，它的顶角是（ ）。10、小方家在学校的东偏南60方向，那么学校在小芳家的（ ）偏（ ）（ ）的方向上。二、选一选（10分）。1、下列（ ）组的两个算

21、式得数不相等。 A、25（2004）和25200254 B、36201和3620036 C、2651052655和265（105十5） D、251744和2541742、三根小棒长度（cm）如下，不能围成一个三角形的一组是（ ）。 A、3、4、5 B、3、3、3 C、2、2、6 D、3、3、53、在一个三角形里，如果最大的内角是86，那么这个三角形一定是（）A、直角三角形 B、锐角三角形 C、 等腰三角形 D、不能确定4、两个完全一样的直角三角形不能拼成的图形是（ ）。 A、三角形 B、平行四边形 C、梯形 D、长方形5、0.2和0.8之间有（ ）个小数。 A、5 B、6 C、7 D、无数三、

22、判一判（5分）。1、 1316337131（6337）。（ ）2、因为0.4与0.40大小相同,所以计数单位也相同。（ ）3、三角形都有三条高，两个锐角。 （ ）4、折线统计图能较好地显示数据增减变化。 （ ）5、一个木头，要把它平均分成8段，每锯一段要用4分钟，锯完一共要用32分钟。（ ）四、算一算（31分）。1. 直接写得数。(4分) 2450 0.60.47 2.31000 0.640.36 0.84.72 0.75100 5.61000 10.0012. 用简便方法计算。(12分) 10.253.421.58 15.253.10.754.9125738 96101-96 620025

23、37004253. 递等式计算。(9分)（60-96024）32 65+354 75.6(14.38.3)4、列综合算式计算（6分）1、48加上35的和，与25减去4的差相乘，积是多少？2、甲数是12.6，比乙数多3.9。甲、乙两数的和是多少？五、下面是某镇居民19992004年人均收入情况的统计图表(8分)。年份199920002001200220032004收入（元）5700610062006400690072001、根据上表中的数据完成统计图。2、（ ）年到（ ）年增长的幅度最大。 3、请你预测一下2005年该镇居民年人均收入大约是（ ）。4、该镇居民年人均收入呈现（ ）变化趋势。六、应

24、用（共24分，每题4分）。1、一头大象每天吃180千克食物，一只熊猫3天吃108千克食物。大象每天吃的食物是熊猫的多少倍？2、3. 军军体重34千克，表弟体重是他的一半，而爸爸体重是表弟的4倍。爸爸体重是多少千克？4、同学们参加课外活动。跳绳的和打乒乓球的各有4组，跳绳的每组28人，打乒乓球的每组22人，一共有多少人参加活动？5. 小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.70元，买素菜用6.30元。还剩多少元钱？附：参考答案一、 填一填1、600060.006 六十万零六十点零零六2、24.82万 0.79亿3、0.309 0.39 0.903 0.9304、100 5、6.03 404

25、9750 58.0076、10.04 9.957、北偏西40或者西偏北50。800米8、18厘米 和 21厘米或21厘米和18厘米9、48 8010、西偏北60或北偏西30二、1、C 2、C 3、B 4、C 5、D三、四（略）五、1略 2、2002-2003 3、只要大于7200估算 合理都给分 4、逐年增加六、1、180（1083）=52、19224-19232=2（天）3、3424=68（千克）4、（28+22）4=200（人）或284+224=200(人)5、50-（28.70+6.30）=15（元）或50-28.70-6.30=15（元）6、（968+1）2=26（棵）附加题1、162

26、、8.5 853、66四年级数学下册期末测试卷2姓名_ 一、填空。165360（205），先算（），再算（），最后算（）,得数是( )。2小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔，三天后小红用去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米，他们三人中（ ）剩下的铅笔最长。3一个两位小数取近似值后是3.8，这个数最大是（ ），最小是（ ）。10把一根木头锯成两段要用4分钟，如果锯成8段要用（ ）分钟。4一个等腰三角形的底角是45o，它的顶角是( )。这个三角形一定是一个（ ）三角形（按角分类）。在一个三角形中，如果两个角之和是48度，则另一个角是( )度，这是一个( )三角形。

27、50.36的计数单位是( )，再加上( )个这样的计数单位就是1。6、40面小旗插在迎宾道路的两旁（两端都插），每相邻两面小旗的距离是5米。这条迎宾道长（ ）米。7在正三角形的三条边上摆棋子，每条边上摆20枚，一共要摆（ ）枚。4、小华和妈妈今年的年龄和是48岁,再过a年,两个人的年龄和是（ ）岁。8、长方形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）对称轴，等腰三角形有（ ）条对称轴。9、在里填“”“”或“”。1.5亿 15000万 3千米56米 3.56千米 7千克 6800克 3.043.4025100 -12599 5.3千克530克 10、小明在计算（2822） a时，漏看了小括号，算出的结果是

28、358，检查时发现了错误，又重新计算。他算出的正确结果应该是（ ）。 11、小明在小红南偏东300方向上，小红在小明（ ）偏（ ）（ ）0的方向上。12、306900改成用“万”作单位的数是（ ）万，保留一位小数是（ ）万，把387330000改成用“亿”作单位的数是（ ）亿，保留三位小数是（ ）亿。二、判断题1、一个三角形的两条边都是2厘米，另一条边最少是4厘米。 ( )2、比1小的数是小数。 ( )3. 1316337131（6337）。 （ ）4、等腰三角形都是锐角三角形。 （ ）5、大于0.4小于0.6的小数只有0.5。 （ ）6、在三角形中，如果有两个角是锐角，这个三角形一定是锐角三

29、角形。 ( )7、小数有最大的，没有最大的自然数。 （ ）8、等边三角形不可能是直角三角形。 （ ）94.5和4.50的大小相等，计数单位也相同。（ ） 10钝角三角形的两个锐角的和小于90。（ ）三、选择题1下面正确的是（ ）。A小数点右边的第二位是十分位。BC0.26和0.260的计数单位不同，但大小相同。 2. 要使2968030万，里有（ ）种填法。 A、1 B、4 C、6 D、53一个圆形花坛的周长是30米，在它的边上每隔3米摆一盆花，一共需要（ ）盆花。A11 B10 C9 4下面与10最接近的数是（ ）A10.01 B9.998 C9.9 5用四个同样大小的等边三角形不能拼成一个

30、（ ）。A三角形 B平行四边形 C梯形 6、35101=35100+351=3535，这是根据（ ）进行简便运算的。A乘法分配律 B乘法交换律 C乘法结合律四、计算。1口算。254 36036 0.31001206 585810000.0134832844 4806031.4078 2.50.92用竖式计算下面各题并验算。103.06 11.368.54 3用小数计算。5米23厘米3米5分米 10千克3千克60克2、用递等式计算： 3.97+0.71.32 75.6(14.38.3)1527300025 216644228 3、用简便方法计算：73+3.4+27+5.6 7.253.421.5

31、83637+2377 4300254186101186 2532125 五、操作。1在格子里画一个等腰三角形和一个直角三角形并画出它们的高。（4分）3、某城市20002004年每一百人手机平均拥有量如下图。(20-26-37-49-65)数量 / 部20002001200220032004年份6040200801）20012002年每一百人手机平均拥有量增加了 部。2） 年到 年手机平均拥有量增长的幅度最大。3）根据这样的发展趋势，你能预测2005年这个城市每一百人手机平均拥有量大约是 _部。六、解决问题。1、5名同学去参观航天展览，共付门票费60元，每人乘车用2元。平均每人花了多少钱？2一筐水果连筐共重180千克，卖去水果的一半后，连筐共重92千克，这筐水果重多少千克？筐重多少千克？5六一儿童节，王老师为小朋友购买演出用的服装，买3件T恤和5件短裤的钱同样多。每件短裤39元，每件T恤多少元？656春芽饲养场星期一收的鸡蛋和鸭蛋共重480千克，每15千克装一箱，鸡蛋装了20箱。再准备10个箱子装鸭蛋够吗？7春芽饲养场星期一收的鸡蛋和鸭蛋共重480千克，每15千克装一箱，鸡蛋装了20箱。再准备10个箱子装鸭蛋够吗？