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类型人教版一年级下册语文复习(练习题).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5543409
  • 上传时间:2023-04-24
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    人教版 一年级 下册 语文 复习 练习题 下载 _其它版本_语文_小学
    资源描述:

    1、一下复习题一、量词填空。一()话一()寓言一()练习题一()火车一()帽子一()被子一()饭一()飞机一()机枪一()钢琴一()文章一()台灯一()楼房一()好字一()马一()衣服一()鲜花一()紫丁香一()云一()茶一()风一()门一()车厢一()诗歌一()字典一()水缸一()画一()手套一()铅笔一()卧室一()汽车一()轮船一()祝福一()本领一()文件一()眼泪一()小鱼一()比赛一()老师一()城市、一()翠竹一()电视机一()闪电一()种子一()功课一()蓝天一()夜晚一()珍珠一()气球一()大象一()葡萄一()桃树一()筷子一()照片一()雨伞一()橡皮一()红日一()土一()

    2、新月1二、多音字。(一)选一选,在正确的读音下划“_”。1、小松鼠长(zhngchng)着一条长长(zhngchng)的尾巴。2、听音乐(yuala)是一件快乐(yuala)的事。3、望着(zhezho)窗外的大雨,奶奶心里很着(zhezho)急。4、得(dide)造一杆有人提得(dide)起的大秤。5、他干(gngn)活很认真,教室被他打扫得干干(gngn)净净的。6、人行(xnghng)道的旁边就是一间银行(xnghng)。7、因为(waiw?i)春天是个多彩的季节。8、滴答!滴答(dd)!小雨点儿放心地掉下来,落到了雨衣上,雨伞上。9、看到他笑了,大家都(ddu)笑了(二)多音字选字填空

    3、1行:xnghng(1)穿过人行()道,就是中国银行()。(2)因为下雨,路上的行()人少了。(3)道路的两旁各有一行()小树。2处:chch(1)一只乌鸦口渴了,到处()找水喝。(2)小朋友要友2好相处()。(3)这件事该怎么处()理呢?3着:zhozhe(1)瓶子里的水渐渐升高,乌鸦喝着()水了。(2)小明安静地躺着(),睡着()了。4得:dedid?(1)要取得()好成绩,我得()努力学习。(2)下课时,小强跑得()太快跌倒了。(3)小红得()到了五颗红星。5地:dde(1)马儿飞快地()奔跑在草地()上。(2)值日生在认真地()扫地()。6. 没:m?im?(1)王二小没()有真的听从

    4、敌人的话。(2)有一艘巨轮在大海里沉没()了。7扫:soso(1)一下课,小红就拿起扫()帚扫()地,扫()完地又把扫()把放整(2)小林每天都帮奶奶打扫()卫生。8长:chngzhng(1)不久,小壁虎又长()出了长长()的尾巴。(2)小洋常常长()跑,所以长()得特别健壮。37. 朝:chozho(1)一大早,我们面朝()东方看朝()阳。(2)李白是唐朝()的伟大诗人。(3)同学们朝()夕相处,十分友爱。10干:gngn(1)农民伯伯在田里干()活。(2)打扫过的教室又变得干()净了。(3)妈妈晾在窗外的衣服已经干()了。11难:nnnn(1)这道题一点儿也不难()。(2)当别人有了困难(

    5、),我们要主动帮助。(3)战争会给人类带来灾难()。12量:lingling(1)曹冲能称出大象的重量()。(2)平平用尺子量()出了桌子的高度。13. 只:zhzh(1)一只()小鸟在天上飞。(2)我只()有一个娃娃。14发:ff(1)瓦特发()明了蒸汽机。(2)我发()现了一个秘密。(3)爷爷满头白发()。4三、同音字填空。画话1、请你轻声地说(),妈妈在打电()。2、我爱看图()书,这幅()很美。3、这张()片很美。玩完1、我()成作业才去()。2、它们在()耍。3、这里真好()。河和合1、我国的江()很多。2、()水哗哗地流。3、我们热爱()平。4、祝你们()作愉快。象像向相1、大()

    6、的鼻子很长。2、曹冲会称()。3、这个方()是对的。4、我们要互()帮助。5、弯弯的月儿()小船。再在1、我现()过去。52、我们下次()见了。3、()来一次,好吗?阳洋1、()光很猛烈。2、海()里有很多鱼虾。3、太()落山了。乡香1、奶奶回()下了。2、这里花()扑鼻。3、()村的空气好。到道1、条条()路通罗马。2、这里()处都是垃圾。3、这个()理我懂。进近1、请他()来吧。2、邮局在()处。3、我不知道远()。原园圆1、()来你在这里。2、草()真美。3、果()的果子熟了,苹果很(圆)。6座坐做作1、我的()位很干净。2、请你们()下。3、您请()!4、这里有一()山。5、我正在()

    7、()业呢。新心辛1、我不怕()苦。2、()房有()书。3、他是真()的。7四、偏旁是同一类的字。口字旁:_单人旁_方框儿:_三点水:_门字框:_草字头:_言字旁:_四点底:_走之儿:_提手旁:_日字旁:_双人旁:_木字旁:_足字旁:_竖心旁:_秃宝盖:_心字底:_穴宝盖:_禾字旁:_王字旁:_左耳旁:_立刀旁:_父字头:_虫字旁:_目字旁:_反文旁:_宝盖头:_女字旁:_月字旁:_走字旁:_绞丝旁:_人字头:_两点水:_8五、将独体字合成合体字先连线,再将合起来的字写在括号里。1父人女虫禾立王马日巴义里()()()()()()2口田今木人门那力对云心日()()()()()()3日木女王日元且九

    8、生月()()()()()4.相走虫土禾干心也火马()()()()()5.音门口禾日山女昌夕乃口也心十()()()()()()9六、反义词。1、我会写是()长()坏()热()前()近()无()慢()少()男()老()来()矮()恨()早()出()天()开()丑()闲()甜()右()东()收()北()暗()黑()哭()今()旧()错()冷淡()黑暗()2、划出句子中的反义词,写在括号内。(1)、取人之长,补己之短。()-()(2)、虚心使人进步,骄傲使人落后。()-()()-()(3)、诚实赢得千家赞,虚伪招来万户嫌。()-()10七、词语。1、ABB:例:亮晶晶_例:绿油油_2、又香又甜又_又_

    9、又_又_又_又_3、飞来飞去_来_去_来_去_来_去4、AABB例:安安静静_5、鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋小路长长的_杨树高高的_6、碧绿碧绿的()雪白雪白的()火红火红的太阳()金黄金黄的()美丽的()绿油油的()()的小手()的翅膀青青的()()的蚜虫()的玻璃砖闷热的()()的红领巾()的水()的荷叶()的蓝天()的眼睛()的翅膀()的球赛()的潜水桥()的春天()的夏天()的秋天()的冬天()的季节()塑料桥11()的街道惊奇地_快活地_轻轻地_静静地_懒洋洋地_慢吞吞地_八、补充句子。1、我替爸爸_。2、我给妈妈_。3、我给老师_。4、我为大家_。5、_一定_。6、_正_。7、_渐渐_。

    10、8、_一边_,一边_。9、_那么_,那么12_。10、_把_11、_十分_12、只有_,才有_。只有_,才_。13、_已经_。13一年级语文阅读练习(不会写的字可以用拼音。)1、大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。(1)这一段话共有()句话。(2)填空a、一年有()、()、()、()四个季节。b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。c、大自然的邮票指()。2、人有两件宝人有两件宝,双

    11、手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。(一)这是一首儿歌,一共有()句话。(二)填空:(1)人有两件宝是指()和()。做工靠(),思考靠()。(2)做事情要用()又用()。这样才能()。3、夏天14初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。1、这段话共有()句话。2、用“_”划出第2、3两句话。3、石榴花在()开放。它的花蕊是()的,花朵是()的。4、石榴花很多,从()、()等词可以看出。4、斧子老爷爷微笑

    12、着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。(1)老爷爷说了()句话,孩子说了()句话。(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?()(3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。5、时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。1、这篇短文有()段话。2、小山羊送给小白兔什么花?_153、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。6、金鱼鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的

    13、,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。1、短文有()段话。2、文中的金鱼有()种颜色。3、金鱼的形状有()的,有()的,也有()的。4、你最喜欢的金鱼是()7、浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。1、短文有()段话,请标出来。8. 填空。()的步子()的贝壳()的小虾3、哗哗哗

    14、,浪花跑去又跑来,像()。8、羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1、这篇短文有()段话。2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?16()()()3、读了短文,我知道了:西红柿的()好吃。()萝卜的()好吃。()白菜的()好吃。9两只羊一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊

    15、说:“你退回去,让我先过桥!”它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。1、短文一共有()段话。第一段有()句话。2、填空:(1)()和()在独木桥的()相遇了。它们都要对方先让自己走。(2)两只羊谁也(),就打了起来,结果都()。(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:()()10、有一次,王羲之外出散步,看见路边有一个老婆婆在卖扇子。她叫了半天,还是没有人来买扇子。王羲之看到她那失望的样子,十分同情她,便随手取过扇子,在上面写了些字,叫老婆婆再拿到市场上去卖。老婆婆来到市场,那里的人认得扇子上的字是王羲之写的,竟争着要买扇子。不一会儿

    16、,所有的扇子就卖光了。1、老婆婆在路边()。2、王羲之是怎样帮助老婆婆的?王羲之在()上写了些字,再叫老婆婆拿到()上去卖。3、后来,扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢?(在对的序号上打“”)因为:()A扇子很便宜。()B扇子很漂亮。()C人们喜欢王羲之的字。174、写出文中词语的近义词。十分()拿()争着()光()11、春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。、短文共有句话,写的是季的的景象。2、春天有灿烂的;田野里,散发出浓浓的。、用“”画出文中表示颜色的词。、春天,、都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是。12、我家院子里有

    17、一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。、读短文,找出合适的词填在括号里。()的枣树()的枣花()的大枣()的小灯笼、文中“小灯笼”指的是。、想想枣树在不同季节的变化,再填空。春天,枣树上。夏天,枣树上。秋天,枣树上。13鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhu?),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。、这篇短文共有()句话。18、短文里写

    18、了和。、小鸡们冷了,就会。14放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。、这篇短文有句话。、天就快下雨了,和给老师送伞和雨鞋。15猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有()句话。2、段文写了猫的()、()、()和()。3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。4、这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。,()猫有一双明亮的眼睛。,()猫

    19、的脚趾上有锋利的爪子。,()猫是捉老鼠的能手。,()1916我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”1、这篇短文()段话。2、第二节有()句话。3、用“_”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了:(用“”)这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。,()水要小朋友好好学习。,()这支铅笔很美丽。,()17小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说

    20、:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫甜甜全身,没汗!小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1、短文共有()个自然段。2、读了短文,我知道老牛的汗在(),小马的汗在(),小狗的汗在(),小花猫和()的汗都在()。3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里20()鼻子()脚掌()舌头()全身18几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球

    21、一跳,跳到一个树洞里去了。小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。1、本文共()段话。2、皮球掉到树冻里去了,小马(),小石(),小叶(),可是都不行。3、在文中用“_”划出小文的办法。19谁都知道,城市里最热闹!可是,在城市的地底下也是非常热闹的。先看看四通八达的地下铁道,把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下,还有着长长的过江隧道,里面过

    22、一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤气,自来水的管道都在底下。在城市的地底下,还有医院,汽车库,游乐场呢,怎么样?城市的地底下热闹吗?211、短文共有小节。第节具体介绍了城市底下的情景。2、第二小节有句话,请在文中标出。3、和都很热闹。4、城市的地底下有,有,有,还有和,5、“怎么样?城市的地底下热闹吗?”这句话的意思就是。20我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片桃柳。夏天的雨给大地洗个澡,人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼冲坏了。雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾害。1、在文中的上填上表示颜色的词。2、用“划出能概括全文意思的一句话。3、为短文选个题目,打表示:我喜欢雨雨的好处与坏处四季的雨21青岛的路青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。我在路上走。上坡时,我大声喊着:“加油!加油!”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:“冲啊!”22看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏,1、全文共有个自然段。2、在文中找出反义词。高()起()上()3、我在路上走时,喊了次,分别是在时和时喊的。青岛的路像,所以汽车远远地开来时,很像。4、照样子写词语一起一伏一()一()2324

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