初三生物下册复习知识汇总(DOC 10页).doc

1、初中生物复习八年级下册 第 15 页 共 15 页八年级生物下册八 一。植物的生殖1有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵，发育成新个体的生殖方式为有性生殖。例如向日葵、玉米、南瓜2意义是具有双亲的遗传特性，具有更大的生活力和变异，更能适应新的环境，利于扩大植物的分布范围，对植物的进化也有重要意义。3果实和种子的形成花萼（凋落）花冠（凋落）雄蕊（凋落）柱头（凋落）花柱（凋落）雌蕊胚芽胚轴胚根子叶子房胚珠卵受精胚子房壁极核珠被胚乳种皮受精果皮种子果实花4无性生植：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式为无性生殖。5意义：是产生新个体的速度较快，利于在环境适宜的条件下短时间繁殖出大

2、量个体，并且后代特征较为一致，有利于保持母体的优良性状。6无性生殖在农业上的应用主要有压条、嫁接和扦插。嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。确保嫁接成功的条件是接穗和砧木的形成层紧密结合。嫁接后可以保持接穗的优良特性。常用扦插方法的有甘薯、葡萄、菊、月季、紫背天葵、杨、柳等。7几种常见的无性生殖方式生殖方式概念举例分裂生殖由一个生物体直接分裂形成两个新个体。这两个新个体，大小形状基本相同。变形虫，草履虫，细菌出芽生殖在母体的一定部位长出芽体。芽体长大以后，从母体上脱落下来，成为与母体一样的新个体酵母菌，水螅孢子生殖真菌和一些植物，能够产生

3、一些无性的生殖细胞（孢子）。孢子在适宜的环境条件下，能够萌发并长成新个体。青霉，曲霉，衣藻营养生殖植物体营养器官（根，茎叶）的一部分，在与母体脱离后，能够发育成为一个新个体。马铃薯块茎，草莓的匍匐茎8无性生殖与有性生殖比较比较无性生殖有性生殖两性生殖细胞的结合无有新个体的产生母体直接产生两性生殖细胞结合成合子发育成新个体繁殖速度快慢后代的生活力和变异性弱强9扦插材料的处理：实验步骤（1）选取易扦插的材料并处理，共20只；（2）选择有两个节的，上节的叶去掉一部分，下节全部去掉；（3）贴标签A、B，A组上切口水平，下切口斜向，B组上下切口都为水平；（4）插入土中，放入容器，提供充分的光照、水分和适

4、宜的温度；（5）定期观察记录。稼接扦插 10.压条：桑、等植物，可以选择树上较长的枝条，把它弯下来，压埋在土中，等埋在土里的枝条部分长出根后，再把枝条与母体截断，长成新植物体压条11节的部位居间分生组织发达，较易生根。茎段上方切口水平，下方切口斜向是为了容易辨认正反方向，同时上方水平是为了减少水分过多蒸发，下方斜向是为了增加吸收水分的面积，促进生根。上一个节上的叶要去掉部分叶片是为了减少蒸腾作用，留部分叶是为了保持光合作用；下一个节要去掉全部的叶是为了留有伤痕，易形成愈伤组织，易生根。二、昆虫的生殖和发育1 昆虫的生殖和发育特点为有性生殖，体内受精，变态发育。家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫

5、四个阶段。蝗虫的一生经历卵、若虫、成虫三个阶段。夹竹桃2在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程成为变态发育。蝉为变态发育。3经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段的发育过程叫完全变态，同家蚕一样，有蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇等。4经历卵、若虫、成虫三个阶段的发育过程是不完全变态，由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻。同蝗虫一样，还有蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。三、鸟的生殖和发育1鸟卵的卵壳作用是保护鸟卵，上面有气孔，是卵与外界进行气体交换的通道。壳膜有两层内壳膜和外壳膜，钝端有气室，保护鸟卵。

6、气室为胚胎发育提供氧气。卵白可以保护卵细胞，提供胚胎发育的水分和养料。2鸡卵的结构卵壳 保护气室 贮存空气,供给胚胎发育所需要的氧气卵壳膜 保护卵白 保护，供给胚胎发育所需要的养料和水分系带 保护，固定卵黄和减震，利于孵化卵黄 供给胚胎发育所需的营养物质，是卵细胞的主要营养部分胚盘 胚胎发育的部位，内有细胞核。未受精的胚盘色浅而小已受精的色浓而略大。3.卵细胞由卵黄膜、卵黄和胚盘构成。卵黄膜可以保护卵黄和胚盘，控制物质的进出。卵黄为胚胎发育提供主要的营养。胚盘是胚胎发育的地方，内有细胞核。4.鸟类的生殖发育一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。必须的阶段有三个求偶、交配、产卵。5

7、.鸟类生长发育：早成鸟：雏鸟刚孵出，眼睁开，稠密绒羽，足有力独立生活（鸡、鸭、鹅、雁等） 晚成鸟：雏鸟刚孵出，眼没睁开，少许绒羽、足软弱无力，不以独立生活（家鸽、燕子、画眉、麻雀等）6.三类动物生殖发育比较生物种类生殖方式发育方式昆虫有性生殖,体内受精,卵生完全变态或不完全变态两栖动物有性生殖,体外受精,卵生多为变态发育.在变态发育中,幼体离不开水鸟类有性生殖,体内受精,卵生受精卵经过孵化发育成雏鸟,雏鸟发育为成鸟,没有变态发育7.将蛋壳用针扎一个小眼,在小眼处插入注射器的针头,注意小眼和针头间的缝隙,应尽量密实.然后用注射器从这个小眼向里面打气,使蛋壳里的压力增大.过一段时间后,可见蛋壳表面

8、就出现一点一点的液珠,由此说明蛋壳上有小孔.也可以将鲜蛋浸没在40度50度的温水中,看蛋壳上有小气泡发生.8.根据生活经验可知表中列出的鸟卵是依次增大,如鸭蛋比鸡蛋大,鸡蛋比鸽蛋大,鸵鸟蛋的大小大约是其他鸟蛋的几倍甚至十几倍.而从表格中列出的各种鸟卵的孵化时间也是逐渐增长,由此可以推测鸟卵的孵化时间长短与卵的大小有关.第二章 生物的遗传和变异一、基因控制生物的性状1遗传是指亲代与子代间的相似性。变异是指亲代与子代之间以及子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。2生物的性状：包括生物体的形态结构、生理特征或行为方式等的统称。有些性状是可见的，有些性状是难以观察的。（如血型）生

9、物的性状受遗传物质的控制，但也受生活环境的影响，单纯受环境影响的性状不可遗传。3同种生物同一性状的不同表现形式为相对性状。4把一种生物的某个基因用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。在转基因鼠这项研究中，被研究的性状是鼠的个体大小。控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因。 研究表明：基因决定生物的性状 传递的是控制性状的基因。5.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代。染色体主要由DNA和蛋白质组成。绝大多数生物的遗传物质市，是主要的遗传物质，染色体是遗传物质的主要载体，的结构是由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构。在细

10、胞中，每条染色体上通常都包含个分子，每个分子上有多个基因。特殊的减数分裂：在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，生殖细胞中的染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。这保证了遗传的稳定性。相对性状有显性性状（显性基因）和隐性性状（隐性基因）之分。婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚，原因，近亲结婚，婚后所生子女得隐性遗传病的可能性大。豌豆杂交试验基因图亲本DD DdDd DdP（生殖细胞）F（子一代）DdDd DDddDDDd Dd dd高茎：矮茎 = 3：1二、基因在亲子代间的传递1人体体细胞有23对（46条）染色体，46条DNA；成对的染

11、色体颜色大小相似；相对位置上染色体的构成相似；基因是成对出现的，一对基因控制一个性状。2.不同生物染色体数目不同，同种生物染色体数目是一定的。生男生女机会均等。3. 23对染色体=22对常染色体+1对性染色体 4. 男性体细胞染色体组成：22对+XY 女性体细胞染色体组成：22对+XX 精子染色体组成：22条+X 或 22条+Y 卵细胞染色体组成：22条+X5. 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。现代遗传学之父是奥地利人孟德尔。6染色体：细胞核中的一些容易被碱性染料染成深色的物质。9基因：含有特定遗传信息的片段。

12、6遗传病：由于遗传物质发生变化引起的疾病（白化病、色盲、血友病、侏儒症、苯丙酮尿症等）。7变异是不定向的，选择是定向的。分为有利变异和不利变异。遗传物质的变异为可遗传的变异，环境改变而遗传物质没有改变的变异为不可遗传的变异。8变异在生物进化上的意义：变异使生物能够适应不断变化的环境，为生物的进化提供原始材料。9 可遗传的遗传物质改变：基因突变、基因重组和染色体变异。10 遗传育种方法： 人工选择育种：不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基因组成不同，通过人工选择将产量高的奶牛选择出来保留其基因，通过繁育选择数代后奶牛会保持高产量 杂交技术：低产抗倒伏小麦把抗倒状基因传给高产不抗倒状小麦，使两种

13、基因重新组合在一起。空间育种技术：在太空条件下，因其基因发生改变而培育成新品种（太空椒）转基因技术：转基因抗虫棉 。第三章生物的进化一、地球上生命的起源1生物与非生物组成物质：碳、氢、氮、氧等。原始海洋高温、紫外线2生命起源于非生命物质：氨基酸雷电原始大气（水蒸气、氨、甲烷） 简单有机物 原始生命 丰富多彩的生物界3氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物4生物进化证据：生物化石；脊椎动物发育过程许多相似地方5科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了，两栖类、爬行类和哺乳类依次在越来越晚近的地层中才出现。6在生物学研究中常常用到比较的方法。比较它们的相同和不同之处，7化石是

14、研究进化非常重要的证据。8生物进化历程：生物进化的总体趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。 植物：原始生命体藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物（裸子植物、被子植物） 动物：原始生命体原生动物腔肠动物扁形动物线形动物环节软体棘皮动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类9自然选择：自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适者被淘汰的现象，叫做自然选择。10人工选择：根据人类需求和爱好，经过不断选择而形成生物新品种的过程叫做人工选择。人 工 选 择自 然 选 择选择因素人类自然环境选择结果产生满足人类需求的新品种产生适应环境的新物种所需时间较快十分缓慢11达尔文认为：在自然界中

15、，生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。第八单元生物多样性及其保护、1生物分类是研究生物的一种基本方法，主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。2分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征，分类的基本单位是种。被子植物的分类依据是根、茎、叶、花、果实、种子。其中花、果实、种子是主要的分类依据。动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。3了解：（真核生物中分四个界：原生生物界、真菌界、植物界和动物界

16、。总共九个界： 类病毒界、病毒界、古细菌界、细菌界、蓝藻界、原生生物界、真菌界、植物界、动物界）4根据生物之间的相似程度把他们分成不同的等级单位，从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切。分类单位越小，所包含的生物种类越少，它们的亲缘关系越近。将生物按照不同的等级进行科学分类的意义是明确生物亲缘关系，对于了解和保护生物多样性具有重要意义。5林奈发明了双名法。植物界藻类植物；无根、茎、叶分化，生活在水中。根据颜色分绿藻，红藻，褐藻，海带属于褐藻。苔藓植物；分为苔类与藓类，无根（有假根，而没有真根），有茎，叶分化。主要有葫芦藓，地钱。多生长于阴

17、湿的环境里，常见长于石面、泥土表面、树干或枝条上。蕨类植物；具有根、茎、叶。如树蕨、山苏等。主要特征为，是界于苔藓植物与种子植物(即裸子植物及被子植物)之间的一类多年生草本植物。比苔藓植物较能适应陆地环境。裸子植物； 如苏铁、松、柏、杉、银杏等。主要特征：多年生木本植物，多为高大乔木，叶多为针形条形或鳞片形，开始有花的雏型，但不及被子植物的复杂，称为球花，单性。被子植物； 根、茎、叶发展完善，包括乔木、灌木、藤本、草本。繁殖过程出现双受精现象，形成胚和胚乳；受精后，胚珠形成种子，子房继续发育形成果实。被子植物依其种子的子叶数目可分为双子叶植物与单子叶植物两种。单子叶植物主要的特征为以草本为主，

18、胚胎只有一片子叶，具须根，平行叶脉，花瓣数为的3倍数。双子叶植物主要的特征为草本、灌木或乔木，胚胎有两片子叶具主根，网状叶脉，花瓣数为4或5的倍数。被子植物即一般人所熟悉的开花植物，而裸子植物和被子植物合称为种子植物，也可以称为显花植物；相对的，绿色的藻类、苔藓、蕨类植物，则称之为隐花植物。动物界无脊椎动物可分为原生动物：单细胞动物，如草履虫。腔肠动物：水螅、海葵、海蛰、珊瑚。扁形动物：身体背腹扁平，寄生，如涡虫、血吸虫。线形动物：身体细长，寄生，如蛔虫、钩虫、丝虫。环节动物：呈圆柱形的身体，有许多一样的体节联合而成，如蚯蚓、蚂蝗。软体动物：身体柔软，大多有一个石灰质的外壳，有10.8万种，如

19、河蚌、乌贼、蜗牛。节肢动物：动物界里种类最多，分布最广，身体不同程度地分节，可分甲壳类：蟹；蛛形类：蜘蛛；多足类：蜈蚣和昆虫类：瓢虫。棘皮动物：身体表面有棘，如海星、海胆、海参、海百合等。常见的脊椎动物有五大类，分别为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类及哺乳类。鱼类 卵生，身体呈纺锤形，可分为头、躯干和尾。体表面有鳞片，身体两侧各有一行侧线，侧线与神经相连，有测定方向和感知水流的作用。变温动物，运动器官是鳍。呼吸器官是腮。典型鱼类：鲤鱼、草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼。两栖类；卵生，幼体在水中生活，用腮呼吸；成体生活在陆地上，也可以生活在水中。主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。变温动物，环境低于70C时就会进入冬眠

20、状态。典型两栖类：青蛙、大鲵、蟾蜍、蝾螈。爬行类；卵生，有坚硬的卵壳，用肺呼吸，皮肤上有鳞片或甲，变温动物，需冬眠。真正的陆生动物。典型爬行类：蛇、龟、扬子鳄。鸟类：卵生，有羽毛，前肢变为翼，骨骼中空，减轻自重，有利飞行。没有牙齿。喙和脚有多种形态，以适应各种生活习性。恒温动物，体温大约在400C左右。典型鸟类：家鸽、鸵鸟、企鹅、猫头鹰、鹦鹉，雨燕、鸡哺乳类：胎生，体表有毛，以乳汁哺育后代。用肺呼吸，恒温动物，体温大约在370C左右。典型哺乳类：虎、狮子、狼、鼠、松鼠、牛、羊、马、猕猴、猩猩、长臂猿等。 爬行类、鸟类、哺乳类等动物，在胚胎发育早期，从胚胎四周的表面开始，形成了围绕胚胎的胚膜。胚

21、膜的内层，叫羊膜。羊膜呈囊状，里面充满了液体，叫羊水。羊膜和羊水不仅保证了胚胎发育所需的水环境，还具有防震和保护作用，因此，使这些动物增强了对陆地环境的适应能力植物蕨类植物苔藓植物藻类植物种子植物裸子植物被子植物单子叶植物主双子叶植物从简单到复杂。动物腔肠动物环节动物软体动物节肢动物脊椎动物鱼类两栖动物爬行动物鸟类哺乳动物从简单到复杂第二章认识生物的多样性1生物多样性不仅指生物种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统的多样性。2生物种类多样性是基因多样性的外在表现。3我国被称为“裸子植物的故乡”。4生物的各种特征是由基因控制的，不同个体之间的基因不同，同种生物的个体之间在基因组成上也不尽相同

22、。5种类的多样性实质上是基因的多样性。我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富。基因多样性的意义是为遗传育种提供宝贵资源，创造巨大的经济效益，种内基因多样性对物种的延续有重要意义。6每种生物都是有一定数量的个体组成的，这些个体的基因组成是有差别的，他们共同构成了一个基因库；每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与其它的生物种类相联系。另一方面，某种生物的数量减少或绝灭必然会影响他所在的生态系统；当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。7保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。8造成

23、生物多样性面临威胁的原因有：1、人为掠夺式开发利用乱砍滥伐使森林减少、生态破坏、植物减少、动物失去栖息地和食物；乱捕滥杀是哺乳动物数量种类减少的最重要原因；环境污染，水污染使水体富养化，藻类和其它生物大量繁殖消耗氧气产生有毒物质导致鱼类和其他水生生物大量死亡，种类和数量锐减，大气污染，固体废弃物污染。2、生物入侵水葫芦和其他外来生物的侵入导致其它的本土生物数量大量减小。9保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区。自然保护区是“天然基因库”，是进行科学研究的“天然实验室”，是“活的自然博物馆”。保护生物多样性还可以迁出原地、移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心。还可以建立植物的种子库，动物的精子库。建立相关法律和文件。10我国特有的动植物：白鳍豚、大熊猫、白头叶猴、麋鹿、藏羚羊、褐马鸡、朱鹮、扬子鳄、大鲵、中华鲟、水杉、银杉、银杏、珙桐等。