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1、话题话题1：青春：青春 阅读下则材料，然后按要求作文。雨后，大自然送给人间一件别致的礼物七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。“青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗?写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与“青春”这个话题有关。文体不限，题目自拟，不少于600字。精彩构思精彩构思珍惜韶光珍惜韶光联系个人的成长，用议论说理的方式，谈论青春的宝贵和重要。青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，

2、经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫等闲，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。青春随想曲青春随想曲用抒情散文的方式，讲述自己对青春的认识。青春，你是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒凉，给人们送来春天的问候；青春，你是孩子灿烂的笑脸，无拘无束无忧无虑，给人们带来欢乐和活力；青春，你是老人在公园健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生；青春，你是祖国经济腾飞的坚定步伐，是

3、听到北京申奥成功后人民的欢呼，积极向上、永不停步是对你最好的解释。灰色青春灰色青春采用日记体的形式，讲述自己在青春期的某些经历和感受。四月二十一日 星期天 雨 天又下雨了，我站在窗口凝视着窗外在雨中穿行的人们，脑子里回想着爸妈昨晚争吵的情景。记忆中，爸妈的不和似乎是由来已久的事情，吵架已司空见惯，更别说平时的冷嘲热讽，其实他们争吵的原因不外乎那样几个：我、亲戚、工作，真搞不懂爸妈当初是怎样走到一起的。每次在他们争吵过后，我就成为他们争取的目标，他们分别向我倾诉着自己的烦恼和苦衷，我在这样的过程中也变得日益的冷漠和无动于衷。天下雨了可以打伞，那么，心里下雨了，该怎么办呢?不同的青春不同的青春采用

4、童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度。每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫“青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发现里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观，而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：自私、嫉妒、悲观、自卑。话题话题2：童年：童年 童年的生活是那样的无忧无虑，童年充满了天真的幻想，童年的小伙伴淳朴憨厚，你的童年是怎样的?请以此为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于700字。1

5、.童年趣事童年趣事 结合个人经历，讲述童年中的有趣故事。我的童年是在乡下外婆家度过的，每当别人讲起他们童年中的故事，我的思绪就会回到那遥远的小山村。那里有外婆亲手做的千层底、有淳朴憨厚的小伙伴、有夏天捉鱼时的欢笑，还有邻居们的乡情。童年的生活充满了快乐，我永远也忘不了我幸福的童年生活。2.可贵的童年可贵的童年 采用书信体的形式，模拟长辈给孩子写信的语气，写出童年生活的可贵。孩子：每当我看见你淘气地掏鸟窝，生气时胡乱地发脾气，高兴时快乐地手舞足蹈时，你可知道我是多么地羡慕。我的童年也是在无忧无虑的快乐中度过的。童年的日子简单但是纯真，清贫但是满足，童年的经历将会影响人的一生。童年的可贵在于身在其

6、中的人往往觉察不到、浑然不知，而只有当那段时光过去之后，在回忆中才体会到它的宝贵。孩子们，我衷心祝福你们有一个快乐幸福的童年。3.我和爷爷、爸爸比童年我和爷爷、爸爸比童年 发挥联想，通过讲述爷爷、爸爸和我三代人不同的童年经历，来展现国家的变化与发展。听爷爷说，他的童年是在日本侵略中国的炮火中、在国内革命战争的混乱中度过的，童年在他的印象中是国家的贫穷、民族的衰落，童年的经历铸就了爷爷坚韧不拔的性格；听爸爸说，他的童年是在祖国的第一个五年计划中，在中国的第一颗原子弹爆炸的时候度过的，童年在爸爸的印象中是积极投身祖国建设的热情，童年的经历让爸爸脚踏实地去面对工作和生活；在我印象中，我的童年是在快乐

7、的歌声中，在祖国经济的腾飞中度过的，童年的经历让我学到了积极乐观的生活态度。话题话题3：笑：笑 笑是情绪的表达，是心灵的净化。关于“笑”你想到了什么?请以“笑”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于700字。精彩构思1.“笑笑”，藏在哪里，藏在哪里?从介绍笑的含义入手，采用议论文的方式，发表一点有关“笑”的看法和感受。“笑”是人类对自己快乐、幸福的生存状态的最好表达，那么“笑”藏在什么地方呢?“笑”就藏在平凡的劳动中，一分辛苦一分甜；“笑”藏在宽容中，与善解人意形影不离；“笑”藏在奉献中，它相信只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的家园；“笑”藏在收获的喜悦中，因为付出的汗水有了回报。知

8、道了“笑”藏在什么地方，我们也知道了该怎样找到它。2.梦圆梦圆采用记叙的方式，描述一个快乐的场面。爷爷是随国民党的军队撤退到台湾的，至今已经50多年了。每逢佳节，奶奶就面对东南方，嘴里念叨着：“什么时候才能全家团圆啊!”元旦前夕，爷爷终于回到了故乡，我们家里乐开了花：我和弟弟在家中乐得蹦蹦跳跳；爸妈和叔叔阿姨脸上是舒心的微笑，而奶奶呢，则偷偷地揩着眼泪，不，奶奶说，她也是在笑。3.笑的剪影笑的剪影 采用片断拼接的形式，组合生活中的某些笑的画面。生活中有着酸甜苦辣，但只要你有一双善于发现的眼睛，那么就会发现生活中到处充满了不同的笑。你看：经过一年的辛苦劳动，终于在秋季获得了大丰收，农民伯伯的脸上

9、是满足的笑；下岗女工没有失掉自信，用坚实的双足走出了一片艳阳天，在再就业中重塑了自我，她的脸上是成功的笑；夜深了，老师批完了学生的考卷，看着学生们试卷上的分数，老师脸上露出了欣慰的笑；小孙孙把妈妈削好的苹果放到奶奶手中，小孙孙脸上是甜甜的笑，奶奶脸上是慈爱的笑。4.笑的真谛笑的真谛 采用寓言的形式写出“笑”的真谛。一群年轻人到处寻找“笑”，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向上帝请教，“笑”到底在哪里?上帝让年轻人帮他造一条船。这群年轻人暂时把寻找“笑”的事情放在一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵大树、挖空树心，造出了一条独木船。独木船下水了，他们把上帝请上船，一边合力荡舟，一边

10、齐声唱起歌来，这时他们脸上都露出了快乐的微笑。话题话题4：向往：向往 我想变成一只在天空中飞行的小鸟，我想变成一只在原野上奔跑的小鹿，你呢?请以“向往”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于700字。精彩构思精彩构思1.向往向往 结合个人经历，讲述自己所向往的某件事。小时候，我就知道泰山是五岳之尊，也听过“重于泰山”，“稳如泰山”的成语；读书后，我知道了“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下的豪情”，也看到了杜甫在登完泰山后写下的“会当凌绝顶，一览众山小”的诗句，于是，登泰山成为了我向往已久的一件事。今年暑假，我和父母一起终于完成了我多年的心愿，也明白和体会到了对向往的事物需要付出努力和汗水

11、才能得到的道理。2.向往随想曲向往随想曲-用抒情散文的方式，抒发自己对向往的认识和感受。向往，你是夜航中的灯塔、旅行中的路标，指引着我们前进的方向；向往，你是嘹亮的号角、擂响的战鼓，鼓励着我们积极向上；向往，你是农民丰收的喜悦，是学生试卷上的满分，把成功的快乐让每一个人分享；向往，你是追求过程中的汗水，是失望后的叹息，但“有梦就去追逐”的信念我们却不会改变；向往，你是人们心灵中的净土，正是因为你的存在我们勇敢面对人生中的风吹雨 打。3.小草的向往小草的向往 变换主体视角，用一株小草的向往讲述向往与努力奋斗的关系。我是一棵刚从冬天睡醒过来的小草籽，是妈妈拜托风姑娘把我放在了泥土中。临行前，她叮嘱

12、我先在土壤阿姨的怀抱中睡觉、养足精神，然后用自己的努力长成一棵健康快乐的小草，于是，长成一棵真正的小草成为了我最向往的事。为了实现我的目标，我克服了对黑暗的恐惧，石头的阻力，风的调皮，太阳的无情，我在大自然的怀抱中变得越来越健康、越来越坚强。今天，一个小朋友看到我然后对他的妈妈说，我是最漂亮的小草，我终于实现了自己的向往。4.盛开的幸福花盛开的幸福花反向思维，讲述一个用不正当的方式实现向往的故事，说明有了美好的向往还要采用正确的方式来实现的主题。汤姆的妈妈生病了，躺在床上已经有一个多月了。汤姆的妈妈爱花，无论是玫瑰、康乃馨、郁金香还是野百合，汤姆想给妈妈买一盆花帮助她减轻病痛的折磨，但是汤姆家

13、里很穷，没有多余的钱去买花。为了妈妈的病，汤姆乘一位老奶奶不在家把她家窗台上的幸福花偷了回来，但是幸福花却一天天枯萎下去。汤姆把花送回老奶奶家、并向她承认了错误，老奶奶把花送给了汤姆。幸福花在妈妈和汤姆的照料下又开出了新的花朵，妈妈的病也一天天好了起来。话题话题5：爱：爱世界是因为有爱的存在才变得和谐而美 好。请以此为话题作文，文体不限，题目自拟，不少于700字。精彩构思1.爱的变奏曲爱的变奏曲结合自身经历，讲述自己生活中某件因为爱而发生的故事。父亲早逝，妈妈一人挑起了全家生活的重担。奶奶的多病、农活的繁重、我和弟弟的学业都成为压在妈妈身上的一座座大山。升入初三了，为了减轻家里的负担，我背着妈

14、妈偷偷在外面打工，并想放弃升入高中的机会。劳累了一天的我回到家中，第一次对妈妈撒了谎，妈妈察觉了我的谎言，与我促膝谈心，那一刻我觉得和妈妈的心靠得很近很近。2.生活生活爱爱采用片断组合的方式，选取生活中某些充满了爱的片断、阐述爱的真谛。在外辛苦工作了一天的丈夫回到家中，向家中操持家务的妻子问好；精明能干、叱咤风云的白领女性温柔贤惠地为人妻为人母；孩子把牛奶洒在母亲新换的床单上，母亲没有大声喝斥，而是认为这是老天赋予孩子的特有的权力。爱是宽容、爱是理解、爱是包容、爱是等待、爱是忍耐，爱是可爱。3.黑暗中的火把黑暗中的火把用小说的形式虚构一则故事，阐释深沉的父爱。儿子每天晚自习回来都要走一段漆黑的

15、山路，儿子把在黑暗中走路时的恐惧告诉了父亲，父亲对此无动于衷。第二天晚上，当儿子在漆黑的山路上行走又感到害怕时，看到前面远处有一只点亮的火把，在它的指引下儿子顺利回到了家中。从此每天晚上都会有一只火把在前面给儿子引路，一直到儿子高中毕业考上了大学。在儿子即将离开家乡的晚上，母亲告诉儿子多年来给他点亮火把的是父亲。4.最美丽的花最美丽的花用童话的方式，阐释“爱”的意义和内涵。花仙子送给国王一袋花种，并告诉国王它们能开出世界上最美丽的花朵。国王下令，谁能种出花朵就给他足够的财富。为了得到财富，全国的花匠们都来尝试却一直没有让花种发芽开花。一天，一个小孩也来向国王要花种，并告诉国王，他母亲病了，希望

16、能让母亲看到世界上最美丽的花。孩子种的花开花了，果然是世界上最美丽的花朵，原来这是爱之花，只有用爱心浇灌它才会，原来这是爱之花，只有用爱心浇灌它才会开花。开花。话题话题6：困惑：困惑 社会生活中有不少令人费解的事情，让人困惑。请你以此为话题作文，题目自拟，文体不限，不少于700字。精彩构思1.差生的困惑差生的困惑结合自己的经历，叙述发生在自己身边的令人困惑的事情。我在父母同学老师的眼中一直是一个差生，因为我成绩不好，上课不用心听讲，课后也不认真完成作业。新学期开始了，我决心好好努力，改变自己在其他人心目中的印象。当我拿到数学考试满分的试卷后，我发现它带给我的不是预想的快乐，而是同学在背后的窃窃

17、私语，老师对我要做一个诚实学生的教导和家长的语重心长的盘问。面对这一切我不禁困惑了，难道我不应该好好学习、考出好成绩吗?2.困惑困惑采用片断拼接的形式列举生活中令人困惑的现象。生活中存在着种种令人困惑的事情。社会越来越文明进步，人们的物质生活水平越来越高，而人们的心里承受力却越来越脆弱；各种传媒越来越发达，整个地球变成一个小小的村落，而人们的生活圈子却越来越小，人际交往越来越少；全世界越来越重视环保，而破坏环境的事却越来越多，人类的生存空间越来越恶劣；老师、家长都在呼吁“减负”，而学生的书包却越来越重。3.云的困惑云的困惑用小说的形式虚构一个故事，讲述一名乡村教师的困惑。云毕业分配时放弃了城市

18、优越的工作环境，决心回到养育自己的家乡。对云的选择，老师和同学都说她傻，云困惑了。云回到家乡做了一名教师，同事在背后窃窃私语，说她是因为成绩不好、在城里找不到工作才回来的，云再次困惑了。云埋头工作，严格要求自己和学生，家长却觉得对农村的孩子不能像城里要求那样高，云又一次困惑了。话题话题 7：责任：责任 英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你可能不喜欢做但你不得不去做的事，这就是责任。”请你以“责任”为话题，写一篇不少于700字的作文，题目自拟，文体不限。精彩构思精彩构思1.我的责任我的责任 讲述自己作为一班之长所承担的责任。我被当选为初二(1)班的班长后，工作的压力、同学的误解一度曾让我

19、的心灵深处产生了几多失落感。但是，我时时想到班长应尽的责任，正是这种责任感让我最终赢得了同学的信任和支持。当我获得最佳班干部的荣誉时，我望着台下同学们真挚的笑脸，激动的我深深地说了一句：“这是我的责任。”2.人生而有责人生而有责采用片断组合的形式，展现生活中人们尽责任的故事。人们生活的世界上，有很多应尽的责任，正是因为这些责任，人们才生活得更美好。不信你看，这样的事情就在你我的身边。例如，父母供子女上学；老师传道授业解惑；学生拾金不昧；父亲出差在外，母亲卧病不起，子女问寒问暖端药喂饭；路见不平论公道，见匪徒抢劫挺身而出；公共汽车上给老人让坐，扶盲人过马路。3.责任责任采用新闻通讯的形式报道黄任

20、重老师尽职尽责的事迹。昨天，黄任重老师被评为市里的优秀教师，黄老师能得到这样奖励和赞许是与他工作的尽职尽责分不开的。镜头一：班里的一位同学因贫困差点失学，黄老师给他交上学费；镜头二：黄老师做班主任，总是最早到校，最晚离校的；镜头三：黄老师还积极组织各种班队活动，教导学生要全面发展。表彰会上当黄老师从市长手中接过奖状时，他对台下热烈鼓掌的观众只说了一句话：“这是我的责任。”话题话题 8：奋斗：奋斗 奋斗是人前进的过程。请你以“奋斗”为话题作文，题目自拟，文体不限，不少于700字。精彩构思1.爬山的感悟爬山的感悟 结合自身经历，讲述自己登泰山过程中的体会。今年暑假，我和爸妈一块去爬泰山，作为挑战自

21、己的一次锻炼。泰山好高呀，而且山势也比较陡峭，在登临的途中，我屡次差点放弃改乘索道，但最后还是坚持爬到了山顶。当我在山顶享受着习习的凉风时，我突然领悟到：人生不也是一个不断奋斗的过程吗，虽然其间会经历很多痛苦和考验，但只要我们坚持就能到达成功的彼岸。话题话题 9：诚实：诚实 孔子厄于陈蔡之时，7天没有尝到饭味，野菜汤也喝不上，饿得昏昏沉沉。弟子颜回讨米归来，生火做饭。饭将熟时，颜回从锅里抓饭吃，孔子装没看见。当颜回送饭给孔子时，孔子说：“我刚才梦见亡父，要是饭干净的话，我要祭奠他老人家。”颜回说：“不行，刚才烟尘掉进锅中，弄脏了饭，我想丢掉不好，所以抓来吃了。”事后，孔子十分感慨地对弟子说：“

22、知人可真不容易啊!”请以“诚实”为话题写一篇文章。要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想像等。题目自拟。不少于700字。1.诚实诚实讲述自己为怕爸爸责备谎报分数，后来终于明白诚实更重要的故事。英语试卷发下来了，我满以为能得90分以上的，结果只有79分。我满腹心事地回到家中，面对爸爸的询问，我顺口说了声：“97”。看到爸爸的笑脸，我心里矛盾极了。第二天一早起床，我告诉了爸爸真相，爸爸并没有批评我，而是用温暖的大手抚摸着我的肩膀，并告诉我说：“分数多少并不重要，重要的是诚实。”2.谎言谎言反向思维，通过李扬谎称共产党员奔赴抗洪一

23、线的事迹。塑造李扬的高大形象。夏天，又是一个洪水到来的季节，在这道长800米的大堤上李扬和乡亲们已经守了八个昼夜。李扬是部队派来支援抗洪抢险的，但是洪水好像还在上涨。这时，只见李扬振臂高呼一声：“我是共产党员，同志们跟我上”率先跳下大堤，用身体抵御洪水对大堤的冲刷，乡亲们也跟着跳了下来，手拉手结成了一道人墙。洪水终于退却了，李扬和战士们也要回部队了，临走前，李扬对来送别的乡亲们说道：“我说了谎，其实我并不是共产党员。”3.手表的故事手表的故事编写小说，阐释教育不能过编写小说，阐释教育不能过度溺爱孩子的主题。度溺爱孩子的主题。李老师是一位好老师。以前班上同学的水彩、李老师是一位好老师。以前班上同

24、学的水彩、钢笔掉了，李老师怕同学难过都会用自己的钱买了钢笔掉了，李老师怕同学难过都会用自己的钱买了这些东西悄悄放在同学们的课桌里。一天，王娟过这些东西悄悄放在同学们的课桌里。一天，王娟过来告诉李老师她新买的手表掉了，李老师在班上说来告诉李老师她新买的手表掉了，李老师在班上说了几次，希望同学能把表还给王娟，但是还是没效了几次，希望同学能把表还给王娟，但是还是没效果。课后王娟红着脸来告诉李老师，其实她并没有果。课后王娟红着脸来告诉李老师，其实她并没有丢掉手表，而是非常喜欢那块手表，以为李老师也丢掉手表，而是非常喜欢那块手表，以为李老师也会像以前那样偷偷地放在她的课桌里的。听完这一会像以前那样偷偷地

25、放在她的课桌里的。听完这一切，李老师困惑了。切，李老师困惑了。话题话题 10：奋斗：奋斗(拼搏拼搏)奋斗是人前进的过程。请你以奋斗是人前进的过程。请你以“奋斗奋斗”为话题作文，题目自拟，文为话题作文，题目自拟，文体不限，不少于体不限，不少于700字。字。精彩构思精彩构思 1.爱拼才会赢爱拼才会赢从历史中成功者努力奋斗的故事入手，用杂文的形式，发表自己对奋斗的看法。奋斗是人在身处逆境、面临考验的时候的一种拼搏精神，是人的一种可贵品质。古往今来，成大事者无不经历过这样一段过程：居里夫人在发现镭的实验中，其实验条件是非常简陋的；莱特兄弟在制作飞机时曾受到无情的嘲笑。但他们都没有放弃自己心中的信念，坚

26、持奋斗，最终取得了成功。我们新时代的青年也要有这样的奋斗精神2.世间的主宰世间的主宰虚构故事，说明奋斗是人的可贵品质。上帝在造完世间万物之后，想选一种作为世间的主宰，于是他对万物展开了考验。从高山到平地，从湖泊到河流，人类生生不息，永不放弃的奋斗精神使人类的足迹踏遍了世间的每一个角落。于是，上帝让人类做了地上的主宰。话题话题 11：攀登：攀登 藤蔓植物有爬山虎、牵牛花、葡萄、丝瓜等。想一想它们共同的生物特性，例如：“攀援”、“攀登”、“攀附”、“爬行”等，自拟题目，写一篇文章。要求：可以选取一种藤蔓植物写，也可以选取多种来写。观察点和入手角度可以灵活选择，但一篇文章应当只有一个写作中心。除诗歌

27、外，其他文体不限。700字左右。精彩构思1.登山客登山客结合自身经历，阐释成长过程中需要攀登精神的主题。成长的路上有风有雨，成长的路上有苦有乐。我就像一个背上行囊、打点好行装的登山客，准备攀登成长的这座山。经历了这样一次过程，我相信我还能登上人生路上最高的山峰。2.人生路上的登山者人生路上的登山者赞颂某一个人奋勇攀登的可贵精神。他是一位残疾人，小儿麻痹症的折磨使他的双腿失去知觉。个人的缺陷、生活的艰难并没有使他放弃生活的信念。他和同学一块学习、生活，当他拿到大学的录取通知书时，他笑了。他是一位成功的登山者。3.“攀攀”之辨之辨反向思维，从人们对爬山虎的赞扬入手，多方面思考“攀”的含义。提到爬山

28、虎、牵牛花等植物，人们往往会想到不畏艰辛的人，褒扬一种百折不挠的精神。但是，我却从中看出另外的含义，社会生活中也存在这样一种人，他们奴颜婢膝、巴结奉迎、攀附权贵、结党营私，这种人和精神是我们应该抨击的。我崇拜不屈不挠的攀登精神，鄙视这种依赖他人的攀附。话题话题 12：拥有：拥有 人活在世界上拥有很多的东西，但有时也容易忽视自己所拥有的。请你以此为话题作文，题目自拟，文体不限，不少于700字。精彩构思1.拥有宽容拥有宽容 用杂文的形式，从古语入手，突出人应拥有宽容这一美好品质的主题。古语说：有容乃大，能让为高。我要感谢拥有了宽容才让我们的世界变得和谐美好。宽容是一种无声的教育，宽容最终使一个人在

29、生活的道路上越走越宽。宽容别人，也是宽容了自己，给别人一些空间，你获得的将是一片蓝天。让我们拥有蓝天，拥有宽容吧!2.爱在人间爱在人间虚构小说，突出拥有爱心的主题。洪水退却了，望着被水浸泡过的土地、房屋，还有年幼的孩子，一向坚韧的他也不得不感叹上天对他的不公。孩子的母亲早逝，他本来就尝尽了生活的艰辛，而现在。有人敲门，是邻居送来了急需的食物和生活用品，学校的老师也来了，说给孩子预交了学费。看着这一切，他突然觉得原来他一直拥有着很多。3.发现发现拥有拥有 虚构寓言，突出珍惜拥有的主题。一个年轻人向一位老人抱怨：“为什么别人总是拥有很多，而我却一无所有。”老人对年青人说：“把你的一只手给我，我给你

30、一万元，你同意吗?”年轻人不同意。“那脚呢?”年轻人还是拒绝了。老人说道：“你看，你拥有这么多东西，怎么会是一无所有呢?”话题话题 13:失败失败 冰心说：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”成功人的周围，环绕着鲜花和掌声；失败人的前后，浸透着汗水与奋斗。成功的歌是用鲜花和掌声为音符谱成的乐曲，失败的歌是用牺牲和奋斗为号子写成的催人奋进的战歌。请以“失败”为题，写一篇作文。除诗歌外，文体不限。不少于800字。1.前进中的里程碑前进中的里程碑从失败的普遍性入手，谈论对失败的看法。相信每个人都曾遭遇过失败，因为失败是每个人所必须经历的。失

31、败与困境并不是人生的绊脚石，反之它会是我们前进中的里程碑。所以我更应该好好地面对失败与困境，从中检讨学习，那么我们才会有进步，我们的人生篇章才能绚烂多彩，才能发出光辉的音符与动听的乐章。2.掌声响起掌声响起 创作小说，说明要获得都必须经历过失败的主题。菲菲成功了，她终于实现了自己心中的梦想，成为了一名成功的歌手，面对大家的掌声和鲜花，她流泪了。她想起了那些曾经有过的失败，正是因为战胜了这些失败，才有了今天的成功和收获。她想起了冰心老人曾说过的话：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”父与子情深入挖掘失败的内涵，谈挫折教育。一位父亲带着上

32、小学二年级的儿子去公园，不小心，父子走散了。当匆匆寻找的父亲在熙熙攘攘的游人中发现孩子时，不禁若有所思。他悄悄地跟着不知所措的孩子。绕了很多圈子，孩子终于自己找到家了，父亲在孩子身后露出了微笑，因为他知道有了这次战胜挫折的经历，孩子又长大了。话题话题 14：路：路 “敢问路在何方?路在脚下”，道出了路是人开创出来的道理。唐僧西天取经，历经千辛万苦。但他矢志不渝，终于走出一条通往成功彼岸的路。路，有看得见的地上的路，有看不见的心路。世上的路，万万千千条，一个人到底选择走哪一条?这就全凭主观之笔去描绘了。鲁迅先生说“地上本没有路，走的人多了，也便成了路”，道出了路是怎样形成的。请以“路”为话题作文

33、。题目自拟，文体不限，不少于600字。精彩构思无路的时候无路的时候 结合自己的爬山经历，体验路的内涵。一次我和伙伴去登山，半路上掉了队。在无路可走的情况下，我辨认了一下太阳的位置，尽量找到有人践踏的痕迹，果然，我摸索着走了一截路后，听到前面隐隐约约的有说话声，我高兴极了。我深深体会到了“世界上从来没有现成的路。惟有不息的探求者，他的脚下才有真正的路”的含义。1.路路 用散文的形式，分析路的含义。路，有看得见的地上的路，有看不见的心路。路是人类改造自然形成的历史轨迹，路是勇敢者披荆斩棘开辟出来的。路是曲曲折折的，世界上绝没有笔直的阳光大道，世界上绝对没有两条完全相同的路。人生的路上有成功也有失败

34、，有欢笑也有泪水，只要我们永不停息，不懈奋斗，人生的新境界就在眼前。2.他的路他的路 虚构故事，表现人物对人生之路的抉择。初中毕业了，成绩优秀的他拒绝了老师一再地劝说，放弃了大学的梦想，回到家中。家里负担重，他知道，作为长子义不容辞应承担起责任。人生的路有很多条，但属于他的却只有这一条。农闲的时候，他也会发发呆，想想昔日的校园，当然这一切已不属于他。要开学的时候，老师来了，带着全班同学的希望和帮助，“人生的路是可以选择的”，老师说。话题话题 15：瞬间：瞬间 生活中的一个表情，一个眼神，一个举动，一个小小的生活场景，甚至一声鸟鸣，一片云彩都可能在特定的情境下具有一种动人心魄、令人回味的美，使人

35、产生心灵的颤动。请抓住这稍纵即逝的瞬间，表现当代中学生的生活情趣及心路历程。要求：题目自拟，不少于600字。精彩构思1.独享月光独享月光 采用抒情散文的方式描述一个令自己印象深刻的瞬间。经过一天紧张的学习，晚上漫步在月光下，我觉得异常的轻松，一切重负在这一瞬间似乎全卸下了。好久没有了这样好的感觉，独享静静的月光，独享心中的宁静，独享久违的温馨，独享这段浪漫的经历。2.瞬间与永恒瞬间与永恒 深入挖掘“瞬间”的含义，用议论文的形式，阐释永恒与瞬间的关系。瞬间与永恒也许算得上是最具有哲学味道的两种境界吧：一个是闪电流星的脚步，另一个却是海枯石烂般的久远。于是，瞬间与永恒似乎成了两个永远也挨不着的极端

36、，但是，别忘了，成就瞬间的辉煌的却是永恒，而无限延伸的永恒却来自某一瞬间，只要你愿意，你也会创造出永恒的瞬间。3.瞬间撷影瞬间撷影 用片断拼接式描绘几个永恒美的瞬间。朋友，你见过长河落日那恢宏的瞬间吗?你体会过庄子说的“白驹过隙”的瞬间吗?你留意过星星火光摇曳闪亮的瞬间吗?你聆听过1949年10月1日天安门上那位伟人向历史庄严宣告的瞬间吗?这些瞬间之中分明流露着永恒的壮美。话题话题 16：1234567 看到这一组符号，你想到了什么?是一组数字、一组音符、一星期还是七个人、七件事?请以这组符号为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于700字。精彩构思1.一周记事一周记事 联想到学校中一周七

37、天的生活，选取其有意思的片断进行组合。一周有7天，每天都会有不同的事件发生，如老师批评我了，考试分数公布了，和同学有了小摩擦等，选取其中有代表性的七个片断，用日记的形式表现出来。2.开门七件事开门七件事 联想到百姓的日常生活，表现平常老百姓的生活面貌。“开门七件事，柴米油盐酱醋茶”。这七件事发生在每个家庭，每个小区、每条街道之中。围绕百姓日常生活中的鸡毛小事，展现百姓生活的情态。3.七师像七师像 联想到初中学习的课程，展现不同老师的特点。1234567，一上初中七门功课排着队来找我算账，压得我喘不过气来，给我们上这七门课的老师也是各有特点：语文老师儒雅，数学老师忘性大，英语老师时髦，物理老师严谨，化学老师活泼，地理老师心胸开阔，历史老师爱从历史中找故事来评论现实生活。