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类型北师大版最新四年级上册数学期末复习资料汇总(DOC 12页).doc

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    1、-四年级上册数学期末复习资料班级_ 姓名_同学们,时间过的真快,转眼一学期的时间就过去了,那么你都学会了哪些有趣的数学知识呢?利用这份题目,将它们复习一遍,看看你已经掌握了哪些地方,哪些地方掌握的还不是很好,加油哦!第一单元认识更大的数 知识点:1、认识数级、数位、计数单位,并了解它们之间的对应关系。数级 亿级 万级 个级数位千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位计数单位 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个2、十进制计数法:相邻两个计数单位之间的进率是十,也就是十进制关系。3、数数:能一万一万地数,十万十万地数,一百万一百万地

    2、数4.亿以内数的读数方法: 先分级,再从高位读起,一级一级往下读,亿级或万级的数按个级的读法读,再在后面加上亿或万字。每级末尾的零都不读,每级中间的零必须读。中间不管有几个零,都只读一个零。5.亿以内数的写数方法: 从高位写起,按照数位的顺序写,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。6.比较数大小的方法: 多位数比较大小,如果位数不同,那么位数多的这个数就大,位数少的这个数就小。如果位数相同,从最高位开始比,数字大的就大。如果最高位相同,就比下一位直到比出大小为止。7.改写以“万”或“亿”为单位的数的方法: 以“万”为单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上万字;以“亿”为单位,就要把末

    3、尾八个0去掉,再添上亿字。8.用四舍五入法保留近似数的方法:先看四舍五入到哪一位,再看它的下一位,如果5就舍去,如果5就向前一位进一。最后一定要写出单位名称。 第一单元知识检测 一、请读出下列数字。(6分)134578919 读作: ( ) 376008704 读作: ( )2030607080 读作: ( ) 200000004 读作:( )90990900008 读作:( ) 57080023040 读作: ( ) 二、请写出下列数字。(7分)三千零一 写作: 四千二百零三 写作:五千七百亿零三千五百零四 写作: 九亿零七 写作: 三百亿零四万零四 写作:二千五百四十六亿七千八百 写作:五

    4、十二万六千四百八十五 写作:三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。(9分)460000( )万 927000000( )万 40800000000( )亿 64780000( )万 534728( )万 629999( )万690080000( )亿 89950000( )亿 4090000409( )四、填空。(35分)1、从右边起第( )位是万位,第( )位是亿位,第( )位是百亿位。2、一万是( )个千,一千万是( )个百万,( )个一千万是一亿。3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成,这个数写作( ),读作( )。4、八千七百万六千写作( ),四舍五入到万位约是( )。 5

    5、、49( )00050万,( )里最小要填( ),最大能填( )。6、最小的八位数是( ),减去1是( );最大的八位数是( ),加上1是( )。7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是( ),读作( ),把它四舍五入到万位约是( );组成最小的六位数是( ),读作( ),把它四舍五入到万位约是( )。8.一万一万的数,与一千万相邻的数是( )和( )。十万十万的数,与一百万相邻的数是( )和( )。9.在54后面添上( )个0,这个数就变成了五十四万。要把1234变成一千二百三十四万,要在1234后面添上( )个0。10. 936091这个数在( )万和( )万之间,10320048

    6、00这个数在( )亿和( )亿之间,8594000这个数在( )万和( )万之间。五、在里填上“”或“=”。(13分)100009999 60000600000 99988999 9453794536 1000000100万 三十八万三百八十万 210万元2100000元 5万米50000米 20吨2000千克 10000万1亿 45999946万 738600074万 254万吨254000000千克第二单元线与角知识点:一、线 1. 直线:没有端点,可以向两个方向无限延伸。射线:有一个端点,只能向一个方向无限延伸。线段:有两个端点,不能向两个方向无限延伸。2. 过一点可以画无数条直线,过两

    7、点只能画一条直线,两点之间线段最短。3. 平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。4. 一条直线的平行线有无数条,过线外一点作平行线,只能画一条。5. 两条平行线之间的距离处处相等,两条平行线之间的垂线段就是他们的距离。6. 相交:如果两条直线只有一个公共点,这两条直线叫相交直线。7. 垂直:两条直线相交成直角时,叫做两条直线相互垂直。8. 一条直线的垂线有无数条,过线外一点作已知直线的垂线只能画一条。9. 从直线外一点到这条直线所画的垂直线最短,它的长度叫作这点到直线的距离。10. 当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。其中一条线是另一条线的垂线,

    8、这时两条直线的交点叫作垂足。二、角11. 由一个顶点引出的两条射线所组成的图形叫做角,角也可以看成是一条射线围绕它的端点旋转而成的。12. 当角的两边旋转成一条直线时,这时所形成的角叫做平角(平角=180);当角的两边经过旋转重合时,这时所形成的角叫做周角(周角=360)。13. 角有一个尖尖的顶点两条直直的边,角的大小与张口有关,张口越大角就越大,张口越小角就越小,角的大小与边的长短无关。14. 小于90度的角是锐角,等于90度的角是直角,大于90度小于180度的角是钝角,等于180度的角是平角,等于360度的角是周角。15认识度:将圆平均分成360份,把其中的1份所对的角叫做1度,记作1,

    9、通常用1作为度量角的单位。16.认识量角器。量角器是把半圆平均分成180份,一份表示1度。量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。17.量角器的使用方法。“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合;0刻度线与角的一边重合。“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。18.看角的度数时要注意是看外刻度还是内刻度。第二单元知识点检测一、请在括号里对的画“”,错的画“”。1、角的边越长,角就越长。()2、射线比直线短,线段更短。()3、直尺是测量线段长短的工具,量角器是度量角的大小的工具。()4、180度的角是平角,小于180度的角是钝角。()5、周角是一条射线,平角是一条直线。()6

    10、、3:30时,时针和分针成的角是直角。 ( )7、一条射线长6厘米。 ( )8、一条直线上的两点把这条直线分成4条射线。( )9、两个锐角的和一定大于直角。( )10两条直线垂直组成4个直角。( )二、填空。1、直线有( )个端点,它可以向两端无限延长。2、直线上两点之间的一段叫( ),它有( )个端点。3、射线有( )个端点,它可以向一端无限延长。4、当两条直线相交成直角时,这两条直线( ),这两条直线的交点叫做( )。5、锐角的度数小于( )度;大于( )度而小于180度的角叫做钝角;( )度的角是直角,( )度的角是平角,( )度的角是周角。6、1个周角( )度( )个平角( )个直角。

    11、7、度量角的大小要用( ),它把圆平均分成( )份,每份所对的角叫做( ),记作( )。8、3时整钟面上的时针和分针成( )角,6时整时针和分针成( )角,4时整,分针和时针的夹角是( )度。三、画一画,量一量。1、请分别画出90、40、125的角。 2、过A点画一条射线,并过A点作这条射线的垂线,过点B画这条射线的平行线。6分 3.先画一条射线,再以射线为端点开始,截取一条长4cm的线段。 四、钟面上的度数。想一想时针和分针组成的角是什么角。 9时整 9时15分 9时半 9时45分( )角 ( )角 ( )角 ( )角想一想: 10时整时,时针和分针的夹角是( )度。第三单元乘法 第四单元运

    12、算律知识点: 1. 加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。用字母表示是:a+b=b+a. 2. 乘法交换律:两个数相乘,交换乘数的位置,积不变。用字母表示是:ab=ba.3. 加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再和第三个数相加,或者先把后两个数相加,再和第一个数相加,它们的和不变。用字母表示是:(a+b)+c=a+(b+c).4. 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变。用字母表示是:(ab)c=a(bc). 5. 乘法分配律:两个数的和(或差)与一个数相乘,可以把两个加数(或被减数、减数)分别与这个数

    13、相乘, 再把两个积相加(或相减),结果不变。用字母表示数:(a+b)c=ac+bc或(a-b)c=acbc 6. 减法的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两个数的和。用字母表示为:a-b-c=a-(b+c)。7. 除法的性质:一个数连续除以两个数,等于这个数除以这两个数的积。用字母表示为:abc=a(bc)。 第三、四单元知识检测一、计算能力测试。1、直接写得数。(9分)4220 2405 70040 7077 6012 96008 3062 3404 147 2、列竖式计算。(8分)17846 40825= 37235 380233、用递等式计算。(12分)360651 38035

    14、070 (165753)84、用简便方法计算下列各题。(20分)(2225)4 10534534 10332 99121378+527+73 800-176-22475299+75 6945-45+32456300706 6000125二、填空。(20分)1、27217321( ) A、10021 B、7342 C、10042 D、27422、25(175)不等于( ) A、(517)(55) B、12517 C、555517 D、517553、999101不等于( ) A、(10001)101 B、(1001)999 C、999(1001) D、(900909)101三、我会解决问题。(29

    15、分)1、 花圃的长是30米,宽是25米,要给这个花圃围上篱笆,需要准备多长的篱笆?如果每平方米大约种40棵郁金香,这个花圃大约能种多少棵郁金香?(5分) 2、动物园饲养了一头大象,这头大象一天要吃298千克食物,饲养员准备了5吨食物,够大象吃20天吗?(5分) 第五单元方向与位置知识点:1. 认识方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。2. 数对的表示方法:(a,b)第六单元除法知识点:1、三位数除以两位数,用四舍五入法将除数看成整十数,先试商,再调商。如果把除数看小了,商往往偏大;如果把除数看大了,商容易偏小。2、了解被除数、除数和商之间的关系:被除数除数=商余数被除数=除数商余数除数

    16、=(被除数余数)商3、商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,但是余数要变。4、路程、时间和速度之间的关系:速度=路程时间 时间=路程速度路程=速度时间 5、单价、数量、总价之间的关系:总价=单价数量 单价=总价数量 数量=总价单价6、被除数不变,除数扩大或缩小若干倍(0除外),商随着缩小或扩大相同的倍数。 除数不变,被除数扩大或缩小若干倍(0除外),商随着扩大或缩小相同的倍数。 第六单元检测题1、直接写出得数。8517 95019 14412 6321 78013 630217515 24015 38019 52026 42021 801620025 50025 4

    17、0025 100025 22525 7502514020 36018 63070 9519 27090 360122、列竖式计算(并验算)51643 2799 88874 3、列递等式计算。1000(4809636)12 27【(982-10)9】 253(338565204)3 375(2510)15 二、填空。1、括号里最小填几?35( ) 382 43( )367 79( )720 68( )4202、括号里最大填几?50( )210 70( )435 28( )214 49( )3573、22237的商是( )位数,44145的商是( )位数,5166的商是( )位数。4、2532的积

    18、与25( )( )的积相等。5、一道除法算式,商是23,余数是16,除数最小是( ),这时被除数是( )。6、两个数相除的商是20,如果被除数和除数都乘10,商是( )。7、2442,要使商是两位数,可以填( ),要使商是一位数,里面可以填( )。8、被除数乘3,除数除以3,商( )。9、两个数的商是56,如果被除数和除数都扩大10倍,商是 ( )。如果被除数乘以100,要使商不变,除数( )如果被除数扩大7倍,要使商不变,除数应( )两个数的商是160,如果被除数和除数都缩小4倍,商( )。三、我会判断。1、A不等于0,则A16的商一定比A24的商大。( )2、在进行除法计算时,余数不大于除

    19、数才正确。( )3.如果4864的商是两位数,那么里面的数字有4种可能。 ( )4、口算43060时,可以看作436,商是7,余数是1.( )5把除数57看作60来试商,所得的商一定会偏小。( )四、我会解决问题。1、向阳小学开展读书活动。四年级读150本,五年级比四年级多读70本 , 六年级读的本数是五年级的3倍。(1)向阳小学六年级的学生读了多少本书? (2)根据向阳小学四、五、六年级读书的本数,30所同样规模的小学四、五、六、年级可以读书约多少本? 2、从上海到某地,水路212千米,公路432千米,一艘轮船3小时行驶159千米,一辆公共汽车4小时行驶288千米。(1)轮船与公共汽车哪个行

    20、驶得快一些? (2)现在轮船与公共汽车同时从上海出发,谁先到达目的地?(3)公共汽车在实际的行驶途中,因堵车停驶了1小时,算算谁先到达目的地。3、四年级五个班的同学这个月共借阅图书600本,平均每班有40人,你能算出这个月平均每人借阅了几本书吗? 第七单元生活中的负数知识点:1、 零下温度的表示方法:在温度前面写上“”号,如“2”“12”。 2表示:零下2,读作:负二摄氏度。2、温度的比较:0一定高于零下温度;零上温度一定高于零下温度;零下温度的数字越大表示温度越低。 3、正数:比0大的数字都是正数,有的时候我们在正数前面添上“+”号,如+5、+20等等,读作:正五、正二十。 负数:比0小的数

    21、字都是负数,我们在负数前面添上“”号,如2、10等等,读作:负二、负十。 0既不是正数也不是负数。第七单元检测题一、我会填(每空2分,共24分) 1、在-6,3,0,-18,-100,50,1,-9,7中( )是正数;( )是负数;( )既不是正数,也不是负数。2、如果体重增加5kg记作( )kg,0kg表示( )。3、汽车沿着山路爬山,上山2700米记作+2700米,那么-400米表示汽车沿着山路( )400米。4、某山峰比海平面高出1700米,记作( )米,某盆地比海平面低200米,记作( )米,海平面的高度为( )米。5、如果胜7场球记作+7,那么输4场球应记作( )。6、如果某大厦地上

    22、5层记作+5层,那么地下3层应记作( )层。7、如果上升800吗记作+800米,那么-600米表示( )。8、12表示( ),读作( )。二、我会判断(对的打,错的大,每小题1分,共6分)( )1、0不是负数,他是正数。( )2、所有的正数都比负数大。( )3、所有的负数都比零小。( )4、5不是正数,因为5前面没有“+”号。( )5、-200C比-50C还要热。( )6、一个数,如果不是正数,那么它就一定是负数。三、选择。(每小题2分,共10分)1、小商店进货50箱记作+50箱,那么卖出42箱记作( ) A42箱 B.-42箱 C.+42箱 D.-50箱2、-40比00C( )。 A.高40

    23、0C B.低40C C.高50C D.不能比较 3、-7,+9,0,-12,-100,+82这6个数中,有( )个负数。 A.3 B.4 C.5 D.6 4、如果汽车先向西行驶40千米记作-40千米,那么这辆汽车又向东行驶80千米,这时汽车的位置记作为( )。 A.-80千米 B.+40千米 C.0千米 D.+80千米数学好玩1、 身份证编码:一共18位,包含的信息有省、市、县代码,出生年、出生月、出生日,其中第17位是性别码,奇数表示男,偶数表示女。2、 数图形的学问: 第八单元可能性1、 不确定性:可能、不可能、一定2、 可能性的大小第八单元检测题1、盒子里有10个红球,4个黄球,随便拿一个球,它可能是()球,也可能是(),摸出的()球可能性大。A.红球B.黄球C.白球2、冬天哈尔滨()下雪。A.不可能B.偶尔C.经常3、下面的说法能用“一定”描述的是()。A.后天刮大风B.我比姐姐年龄小C.今天是星期一,明天是星期日4、下面的说法“可能”描述的是()。A.后天刮大风B.我比姐姐年龄小C.今天是星期一,明天是星期日5、三(3)班有男生21人,女生16人,每次抽一人做游戏,抽到()的可能性大。A.女生B.男生C.差不多精品文档考试教学资料施工组织设计方案精品文档考试教学资料施工组织设计方案-

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