2019高三政治一轮复习 单元整合4 发展中国特色社会主义文化课件 新人教版必修3.ppt

1、单元整合 素养升华,-2-,热 点 素 材,材料一习近平总书记强调隆重表彰全国道德模范,对展示社会主义思想道德建设的丰硕成果,彰显中华民族昂扬向上的精神风貌,凝聚全国各族人民团结奋进的力量,具有重要意义。道德模范是道德实践的榜样。要深入开展宣传学习活动,创新形式、注重实效,把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践,在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围,积极评议身边的好人、道德模范。要持续深化社会主义思想道德建设,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,用社会主义核心价值观凝魂聚力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。,-3-,

2、材料二党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央在推进社会主义文化发展方面,形成了一套具有全局和长远指导意义的大智慧、大战略和大思路,构成了习近平治国理政思想体系中的一项重要内容。下面是习近平治国理政的一系列讲话。1.马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。在坚持马克思主义指导地位这一根本问题上,我们必须坚定不移,任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。2016年7月1日,在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话2.要切实把社会主义核心价值观贯穿社会生活方方面面。要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等,使社会主义核心价值观内化为人

3、们的精神追求,外化为人们的自觉行动。2014年2月24日,在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话,-4-,3.要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展,把跨越时空、 超越国度、富有永久魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,把继承优秀传统文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。2014年2月17日,在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班开班式上的讲话4.做好党的新闻舆论工作,事关旗帜和道路,事关贯彻落实党的理论和路线方针政策,弘扬主旋律,事关顺利推进党和国家各项事业,事关全党全国各族人民凝聚力

4、和向心力,事关党和国家前途命运。2016年2月19日,在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话,-5-,5.要坚持走中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,广泛开展理想信念教育,大力弘扬民族精神和时代精神,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展。2013年12月30日,在中共中央政治局第十二次集体学习时强调6.要紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、建设社会主义文化强国,完善文化管理体制和文化生产经营机制,建立健全现代公共文化服务体系、现代文化市场体系来做好工作,以此推动社会主义文化大发展大繁荣。2014年2月28日,在中央全面深化改革领导小组第二次会议上的讲

5、话,-6-,考 点 对 接,加强思想道德建设需要我们树立道德模范,学习宣传模范常态化;需要弘扬传统美德,弘扬时代新风;需要我们追求更高的思想道德目标,从点滴小事做起,积极落实到行动中去。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。要坚持社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观,把培育核心价值观落实到行动中去。把弘扬和培育社会主义核心价值观的要求贯彻到生活工作的各个方面,追求更高的思想道德目标。继承优秀传统文化,要把弘扬中华传统美德和弘扬时代新风结合起来。,-7-,坚持中国特色社会主义理论体系、奏响主旋律,发展中国特色社会主义文化。坚持中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,解放和发展文化生

6、产力,大力发展公益性文化事业,保证人民基本文化权益;大力发展文化产业,使得文化产业成为国民经济的支柱产业。 建设社会主义文化强国,树立高度的文化自觉和文化自信。,-8-,1.我推荐、我评议身边的好人活动,让我们切身感受到了震撼的精神力量。这一评选活动的开展( )发挥了先进人物在社会主义建设中的示范和引领作用有利于发挥思想道德建设的核心地位在社会上营造了知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚有利于全面传承传统文化,创造中华文化新的辉煌A.B.C.D.,答案,-9-,2.今天我们要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭节约、敬业奉献”的基本道德规范。重视思想道德建设,是因为它( )是中华民族的传统

7、道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向是社会主义核心价值体系的内核是文化建设的中心环节A.B.C.D.,答案,-10-,3.结合材料,运用文化建设的中心环节的知识回答:如何加强思想道德建设?答案: (1)树立道德典范,在开展精神文明建设的过程中,学习宣传道德模范常态化。(2)建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观。(3)提高公民的思想道德素质,弘扬传统美德和时代新风,树立社会主义荣辱观。(4)提高公民的思想道德修养和科学文化修养,追求更高的思想道德目标。(5)加强精神文明建设。,-11-,文化生活措施类主观题解法设问角度看高考一、考法揭秘一般是题目给出现实生活中存在

8、的问题,让我们运用文化生活等知识说明解决相关问题应采取的措施或者就解决某一问题提出建议。这类试题主要考查运用所学理论知识论证和探究问题的能力。一般以“措施”“建议”“要求”“如何”“启示”等信息为题眼。,-12-,二、典例探析典型示例(2015山东)社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分,应内化于心,外化于行。阅读材料,回答问题。材料某地人民广播电台创新社会主义道德宣传方式,用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化,精心打造了34部“道德模范广播剧”,展现了道德模范的奉献精神,让人们在倾听中记住道德模范的故事,引导人们在生活中践行社会主义道德。“道德模范广播剧”深受当地百姓的喜爱,不仅因为故

9、事精彩,更因为那种源自道德的力量。据材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,谈谈应如何加强社会主义文化建设。,-13-,解析: 本题的知识范围为发展中国特色社会主义文化,属于文化生活第四单元,包括第八课到第十课的内容。设问指向为如何加强社会主义文化建设,属于措施类试题。材料主要体现的是通过社会主义道德宣传方式的创新,树立道德榜样,提高人们的思想道德素质,据此我们可以结合材料关键信息与第四单元知识,从大众文化、精神文明、思想道德建设、社会主义核心价值体系等角度分析。答案:(1)大力发展先进文化,发展人民大众喜闻乐见的文化。(2)建设社会主义精神文明,开展多种形式的精神文明创建活动。(3)坚

10、持社会主义核心价值体系,培育社会主义核心价值观。(4)加强思想道德建设,树立道德榜样,全面提高公民道德素质。(若从其他角度作答,言之有理也可。),-14-,三、答题建模1.关键和前提是读懂材料,找到问题症结所在,发现问题是解决问题的关键。2.明确解决问题的主体是谁,是国家还是个人。3.明确答题范围,为此要明确每个单元、每课乃至每一目的标题,以及各个知识体系下面有哪些知识点。4.根据问题,提出有针对性的、切实可行的对策。答案或者来自于教材、或者是材料提示信息、或者是时政知识。5.措施类试题较难,开放性强,需要具有一定的发散性思维能力,尝试多角度思考问题。,-15-,高考考核的创新能力培养批判性思

11、维方法(二)【高考思维】 批判性思维,也叫批评性思维,包括思维过程中洞察、分析和评估的过程。它包括为了得到肯定的判断所进行的可能为有形的或者无形的思维反应过程,并使科学的根据和日常的常识相一致。在现代社会,批判性思维被普遍确立为教育特别是高等教育的目标之一。构成批判性思维的基本要素是断言、论题和论证。识别、分析和评价这些构成要素是批判性思维的关键。,-16-,【模拟示例】中共中央、国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见中强调城市建设要保护文化风貌。有序实施城市修补和有机更新,解决老城区环境品质下降、空间秩序混乱、历史文化遗产损毁等问题,促进建筑物、街道立面、天际线、色彩和环境更加协

12、调、优美。通过维护加固老建筑、改造利用旧厂房、完善基础设施等措施,恢复老城区功能和活力。加强文化遗产保护传承和合理利用,保护古遗址、古建筑、近现代历史建筑,更好地延续历史文脉,展现城市风貌。用5年左右时间,完成所有城市历史文化街区划定和历史建筑确定工作。有人说,城市建设就必须改变原有的历史文化风貌,结合材料,运用文化传承与创新的知识加以反驳。,-17-,点评 做批判性试题,通常遵循:批驳+理由(理论、事实)+我们怎么做。做本题时我们可以从保护文化遗产的意义角度来阐述进行城市建设不能改变历史风貌,需要加强文化遗产的保护;从民族文化角度谈城市建设需要保护历史文化风貌;从继承与发展的关系角度谈城市建

13、设离不开传统文化的继承;从文化多样性的角度谈改变历史文化风貌不利于展示文化的多样性。最后总结我们该怎样做。,-18-,答案:(1)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,对研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用。城市建设中要加强文化遗产的保护。(2)民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。城市建设要保护历史文化风貌。(3)对待传统文化,我国要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。城市发展离不开对传统文化的继承。 (4)文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。不同城市往往有其各自不同的历史文化, 保留其独特的历史文化风貌,有利于展现文化的多样性。,本文档仅为【2019年高考政治第一轮复习全套资料之一】欢迎点击下方按钮链接，下载全套资料！,请点此到下载本文全套资料,-20-,【特色仿真】 1.阅读材料,完成下列要求。领导干部的精神脊梁要靠“严”“实”支撑。中共中央办公厅印发关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案,对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。中国人历