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类型北师大版2020七年级数学下册第一章整式的乘除期中复习题(附答案)(DOC 15页).doc

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    1、北师大版2020七年级数学下册第一章整式的乘除期中复习题(附答案)1若xy2,x2+y24,则x2020+y2020( )A4B20202C22020D420202下列算式中正确的是( )Ax3(x)3=0Bx+x2=x3Cx6x3=x2Dx(x1)=x2+13x5(xm)n的计算结果是( )Axm+n+5Bx5mnCx5+mnD4计算的结果是A6x B3x2 C2x3 Dx65下列计算中,正确的是()A(2a)3=2a3Ba3+a2=a5Ca8a4=a2D(a2)3=a66下列运算正确的是()A2m3m6mB(m3)2m6C(2m)32m3Dm2+m2m47一个长方体的长、宽、高分别是3x-

    2、4,2x和x,它的体积等于( )A3x3-4x2Bx2C6x3-8x2D6x2-8x8下列运算正确的是()A(a5)2=a10B2a3a2=6a2C2a+a=3aD6a62a2=3a397张如图1的长为a,宽为b(ab)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足( )Aa=bBa=3bCa=bDa=4b10(_)_;11如果ax=4,ay=2,则a2x+3y=_.12aa3= (b3)4= (2ab)3= 13若(其中m、n为常数),则

    3、m的值是_14 .(_)15计算:(a3)2=16计算:x2x3= 17若,则=_.18如果一个一次二项式与(x2-2x-1)的积所得的多项式中不含一次项,那么这个一次二项式可以是_(只要写出一个符合条件的多项式)19若,则 _.20先化简,再求值:(2a+b)(2ab)+3(2ab)2,其中a=1,b=321化简 (3a2)2(3a2)222计算:(1)(2a-b)2-(a+b)(a-b); (2)-.23计算:(7x2y38x3y2z)8x2y224已知,求B25如图,从边长为的正方形内去掉一个边长为的小正方形,然后将剩余部分拼成一个长方形。(1)上述操作所能验证的公式是 ;(2)求大正方

    4、形和拼成的长方形的周长;(3)用一根长为的铁丝围成一个长方形,什么情况下围成的面积最大,最大面积为多少?26先化简,再求值: (a2)2(a1)(a1),其中a27已知,求的值28计算:29如图是一个长为2m,宽为2n的长方形(mn),沿图中虚线用剪刀均匀分民四块小长方形,然后按图的形状拼成一个正方形(1)图中阴影部分的正方形的边长是多少?(用代数式表示) (2)观察图写出下列三个代数式:(m+n)2 , (mn)2 , mn之间的等量关系 (3)若m+n=7,mn=6,求m-n参考答案1C【解析】【分析】把x-y=2两边平方,将代入得到xy=0,进而确定x,y的值,即可进行求解.【详解】()

    5、=-2xy=4,xy=0x=0或y=0,即x=2时,y=0,x=0时,y=-2,=故选C.【点睛】此题主要考查完全平方公式的应用,解题的关键是熟知完全平方公式的变形.2A【解析】【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变,同底数幂的除法底数不变指数相减,去括号的法则,可得答案【详解】A.,故A正确;B. 不是同类项不能相加,故B错误;C. 同底数幂的除法底数不变指数相减,故C错误;D.x(x1)= - +x,故D错误;故选:A.【点睛】本题考查单项式乘多项式, 合并同类项, 幂的乘方与积的乘方, 同底数幂的除法.3C【解析】【分析】先算幂的乘方,再算同底数幂的乘法即可求解【详解】x5(xm)

    6、n=x5xmn=x5+mn故选C【点睛】本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键4D【解析】根据幂的乘方,底数不变,指数相乘,原式=x32=x6故选D5D【解析】【分析】原式各项计算得到结果,即可作出判断【详解】A. 原式=8a3,错误;B. 原式不能合并,错误;C. 原式错误,D. 原式 正确;故选:D.【点睛】考查同底数幂的除法,合并同类项,积的乘方,熟记它们的运算法则是解题的关键.6B【解析】【分析】根据单项式与单项式相乘,幂的乘方,积的乘方以及合并同类项的法则进行计算即可【详解】解:A、2m3m6m2,故计算错误;B、(m3)2m6,故计算正确;C、(2m)

    7、38m3,故计算错误;D、m2+m22m2,故计算错误;故选:B【点睛】此题主要考查了单项式与单项式相乘、幂的乘方、积的乘方、合并同类项,关键是熟练掌握计算法则7C【解析】试题分析:先根据长方体的体积公式列式,再根据单项式乘多项式法则化简即可由题意得,它的体积等于,故选C.考点:本题考查的是单项式乘多项式点评:解答本题的关键是熟练掌握单项式乘多项式法则:用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加8A【解析】试题分析: A根据幂的乘方,可得(a5)2=a10,故A正确;B根据单项式乘以单项式,可得2a3a2=6a3,故B错误;C根据合并同类项法则,可得2a+a =a,故C错误;D.根据单项式除以

    8、单项式法则,可得6a62a2=3a4,故D错误;故选A考点:整式的混合运算9B【解析】【分析】表示出左上角与右下角部分的面积,求出之差,根据差与BC无关即可求出a与b的关系式【详解】如图,设左上角阴影部分的长为AE,宽为AF=3b,右下角阴影部分的长为PC,宽为CG=a,AD=BC,即AE+ED=AE+a,BC=BP+PC=4b+PC,AE+a=4b+PC,即AEPC=4ba,阴影部分面积之差S始终保持不变,3ba=0,即a=3b故选B【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键10 【解析】【分析】根据单项式乘以单项式,即可得到答案,从而作出判断.【详解】解:,原式错误,

    9、正确答案为:.故答案为:错误,.【点睛】本题考查了单项式乘以单项式,解题的关键是掌握单项式乘以单项式的运算法则.11128【解析】当ax=4,ay=2时,a2x+3y=a2xa3y=(ax)2(ay)3=(ax)2(ay)3=4223=168=128,故答案为128.12a4,b12,8a3b3【解析】试题分析:利用同底数的幂的乘法法则求解;利用幂的乘方法则求解;利用积的乘方法则求解试题解析:aa3=a1+3=a4;(b3)4=b34=b12;(2ab)3=8a3b3考点:幂的乘方与积的乘方13【解析】【分析】根据完全平方公式的形式即可求解.【详解】=m=4【点睛】此题主要考查完全平方公式,解

    10、题的关键是熟知其结构特征.14对【解析】【分析】结合幂的乘方与积的乘方的概念和运算法则进行求解即可判断【详解】解: ,故答案为:对【点睛】本题考查了幂的乘方与积的乘方的知识,解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的概念和运算法则15a6【解析】根据幂的乘方,底数不变指数相乘计算即可解:(a3)2=a616x5【解析】试题分析:根据同底数幂的乘法的运算法则求解即可解:x2x3=x2+3=x5故答案为x5点评:本题考查了同底数幂的乘法,解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的概念和运算法则170【解析】182x-1(答案不唯一)【解析】【分析】先设这个一次二项式是ax+b,那么(ax+b)(x2-2x-1

    11、)=ax3+(b-2a)x2+(-a-2b)x-b,由于积中不含一次项,就是说明一次项的系数为0,那么可以令a=2(也可以等于任何数),进而可求b的值【详解】设这个一次二项式是ax+b,则(ax+b)(x2-2x-1)=ax3-2ax2-ax+bx2-2bx-b=ax3+(b-2a)x2+(-a-2b)x-b,所得的积中不含一次项,-a-2b=0,令a=2,则b=-1,由于a的值有无数,故答案不唯一故答案为:(2x-1)(答案不唯一)【点睛】本题考查了多项式乘以多项式的法则,解题的关键是理解积中不含一次项的意思197.【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的法则展开求出p、q,代入求值即可.【详

    12、解】p= -3,q=-10p-q=-3+10=7故答案为:7【点睛】本题考查了多项式的乘法,熟练掌握多项式的乘法法则是关键.202【解析】试题分析:原式利用平方差公式,完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值解:原式=4a2b2+3(4a24ab+b2)=4a2b2+12a212ab+3b2=16a212ab+2b2,当a=1,b=3时,原式=1636+18=221【解析】【详解】原式=22(1)3a2-4ab+2b2 ;(2).【解析】(1)利用完全平方公式及平方差公式进行计算即可;(2)先通分,再按同分母分式的计算法则进行计算即可.解:(1)(2a-b)2-

    13、(a+b)(a-b),3a2-4ab+2b2;(2)-,.23yxz.【解析】【分析】用多项式的每一项去除以单项式.【详解】解:原式yxz;【点睛】此题考查整式的除法,用多项式除以单项式,等于多项式的每一项去除以单项式,再把结果相加.24【解析】【分析】把代入中,根据整式乘法和整式减法运算法则即可求解.【详解】因为,所以,所以,=,=【点睛】本题主要考查整式的乘法和整式加减法运算法则,解决本题的关键是要熟练掌握整式运算法则.25(1)上;(2)大正方形周长为,拼成的长方形的周长为,(3)最大面积为【解析】【分析】(1)由大正方形的面积减去小正方形的面积,得到矩形的面积,进而得到平方差公式.(2

    14、)大正方形的边长为a,直接得到周长;矩形的长为(a+b),宽为(a-b),可计算出周长.(3)当周长一定是,正方形的面积比矩形的面积大,然后得到边长,进而得到正方形的最大面积.【详解】解:(1)上述操作所能验证的公式是;(2)大正方形周长为:,拼成的长方形的周长为:,(3)围成的长方形是正方形时面积最大,最大面积为:【点睛】本题考查了平方差公式,以及周长一定时,正方形的面积最大.解题的关键是熟练掌握平方差公式的推导和正方形的性质.261.【解析】分析:原式利用完全平方公式,以及平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值详解:原式=a2+4a+4a2+1=4a+5当a=时

    15、,原式=6+5=1点睛:本题考查了整式的混合运算化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键2718【解析】【分析】将条件化简后得到,再将变形,代入条件求值.【详解】,,即原式.【点睛】本题考查代数式求值,将式子变形为完全平方公式的形式,采用整体代入法是关键.281【解析】【分析】逆用积的乘方法则计算即可.【详解】解:【点睛】本题考查了积的乘方运算的的逆运算,熟练掌握积的乘方运算法则是解答本题的关键,特别注意运算过程中指数的变化规律,灵活运用法则的逆运算进行计算,培养学生的逆向思维意识.29(1)m-n;(2)(m+n)2-4mn=(m-n)2;(3)m-n=5. 【解析】【分析】(1)观察图形,直接列出代数式即可解决问题(2)观察所给的三个代数式的结构特点,直接列出等量关系式即可解决问题(3)运用(2)中得到的关系式,直接求出m-n即可解决问题【详解】(1)图中阴影部分的正方形的边长是m-n(2)(m+n)2=(m-n)2+4mn(3)(m+n)2=(m-n)2+4mn,且m+n=7,mn=6,m-n=5或-5(舍去)即m-n=5【点睛】该题主要考查了运用列代数式来探索图形中隐含的数量关系问题;数形结合是解决这类问题的基础和关键

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