北师大版五年级数学下册全册课时练习题(DOC 54页).doc
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1、第一单元分数的加减法第一课时折纸一、计算下列各题。11531 13123992342135211317799210515312152114893635二、填空。 小(1)、2 个 1 是(), 7 里面有()个1。788(2)、比 3 米短 1 米是()米, 5 米比()米长 1 米。5282(3)、分数单位是1 的所有最简真分数的和是()。8(4)、 572424862421155153(5)、一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是( ),它与1 2的差是 ()。7(6)、有三个分母是21 的最简真分数, 它们的和是20,这三个真分21数可能是 ( )、()、(
2、)。三、解方程。27153715xx664xx99983四、解决问题。571、一根铁丝,第一次用去12 米,第二次用去8 米。(1)两次共用去多少米?(2)第二次比第一次多用去多少米?2、寒假中五( 1)班同学读书情况如下表。读书本数读书人数占全班人数的几分之几?一本两本三本四本121518110( 1)、读 ( ) 本书的人数最多,读 ( ) 本书的人数最少。( 2)、读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?( 3)、读两本以上 ( 含两本 ) 的同学占全班人数的几分之几?(4)、全班同学都参加了读书活动吗?绿色学教育网第二课时星期日的安排一、计算下面各题。51164313(12)153
3、5111112121747( 32 )5151510453223131524681093257114(5)1010146二、用简便方法计算下面各题。415131157319109128128878四、应用题。1、修一条路,第一天修了全长的2,第二天修了全长的2,第三57天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几?2、小李身高8115米,小张比小李高20 米,小王又比小张高50 米,小王和小张的身高各是多少米?113、一根铁丝,第一次用去它的5 ,第二次用去它的 2 ,还剩下全长的几分之几?1144、一个建筑队原计划七月份筑路10 千米,结果上半月筑路 5 千米,13下半月筑路 20 千米。实
4、际超过计划多少千米?第三课时分数王国与小数王国1、填空。(1)、 0.3表示()分之()。(2)、 0.05表示()分之()。(3)、 0.015表示()分之()。(4)、 1.27表示()又()分之()。2、按要求完成。(1)、把下面的小数化成分数。0.60.81.070.651.250.9040.8751.2(2)、把下面的分数化成小数。113134452171582073、比较下面各组数的大小。1 0.11510.5910 0.091.66 324、连一连。69917258100101.1250.091.70.245、在里填上合适的分数。6、判断正误,请将错的改正过来。()()()7、下
5、面是某班寒假读书情况统计表。读1本书的读 2 本书的人读 3本书的读 4本书的人数数人数人数占全班人数的几1111分之几102315( 1)、读 2 本书和 3 本书的人数之和共占全班人数的几分之几?( 2)、读 2 本书的人数比读 3 本书的人数多几分之几?(3)、请你在提出一个数学问题,并尝试解答。第四课时练习一1、计算下列各题。41111 13151034124221551171968122101062、连一连。0.750.050.90.410.080.69321341104252051003、用尺子标出下面个数的位置。4、计算下列各题,能简便运算的要简便运算。512173141127+
6、2+-4-+1-9-6312356295、解方程。511=4X-=X+3X-X=0.9694523y-23+X=4y-2y=1.25=7446、解决问题。1、水的循环在自然界中发挥着重要作用,某林区降水总量的2会被5蒸发返回大气, 其余的水被森林吸收或渗透到地下,渗透到地下的水1比蒸发掉的水少,少的部分占降水总量的。20( 1)、被森林吸收的和渗透到地下的水量之和共占降水总量的几分之几?( 2)、渗透到地下的水量占降水总量的几分之几?2、想一想,你发现了什么规律。11111111112334455667第二单元长方体二第一课时长方体的认识一、填空。1、长方体有()个面,()条棱,()个顶点。2
7、、正方体有()个面,()条棱,()个顶点。3、长方体的棱长总和公式是()。4、正方体的棱长总和公式是()。5、长方体的()个面()(填一定或不一定)是长方形,可能有()个面是正方形。6、至少用()个小正方体才能拼成一个大正方体。7、正方体是()的长方体。8、长方体的棱长之和是 96cm,长是 9cm,宽是 8cm,高是()。9、一个长方体放在桌面上最多只能看到()个面。10、一个正方体的棱长总和是36 厘米,它的一条棱长是()厘米,一个面的面积是()厘米。二、判断。1. 正方体的 6 个面的面积一定都相等。()2. 正方体也叫做立方体。()3. 一个长方体(不含正方体)最多有4 个面的面积相等
8、。()4. 如果一个长方体的 12 条棱的长度都相等,这个长方体一定是正方体。( )5. 正方体的六个面都是正方形, 长方体的六个面都是长方形。()三、填一填。三、解决问题。1、棱长为 8cm 的正方体,棱长总和是多少厘米?2、右图是一个长方体灯笼框架,制作一个这样的框架,至少需要多少厘米长的木条(单位:厘米) 。3、已知一个正方体的棱长总和是84cm,它的一个面的面积是多少?4、用金属条制作长方体柜台的框架,做这个柜台用了20 米长的金属条,柜台长 3 米,宽 0.8 米,高是多少?5、制作一个长30cm、宽 20cm、高 20cm 的长方体框架,至少需要多少厘米长的木条?第二课时展开与折叠
9、一、选一选。1、在下面的图形中,()是正方体的表面展开图。2、下面的图形经过折叠不能围成一个长方体的是()。3、如图所示的立方体, 如果把它展开, 可以是下列图形中的 ()。二、连一连。二、按要求做一做。1、一个长方体的展开图如下,标出上、下、前、后、左、右六个面。2、下列哪些图形沿虚线剪开能折叠成正方形。()()()()()()第三课时长方体的表面积一、填一填。1、正方体是由( )个完全相同的( )围成的立体图形,正方体有( )条棱,它们的长度都( ),正方体有( )个顶点。2、因为正方体是长、宽、高都()的长方体,所以正方体是()的长方体。3、一个正方体的棱长为a,棱长之和是(),当 a=
10、6 时,这个正方体的棱长总和是()厘米。4、相交于一个顶点的()条棱,分别叫做长方体的()、()、()。5、一根长 96 厘米的铁丝围成一个正方体, 这个正方体的棱长是()厘米。6、一个长方体的棱长总和是80 厘米,长 10 厘米,宽是 7 厘米。高是()厘米。7、至少需要()厘米长的铁丝,才能做一个底面周长是18 厘米,高 3 厘米的长方体框架。二、求下列图形的表面积单位厘米。三、应用题。1、做一个长 54 厘米,宽 50 厘米,高 95 厘米的洗衣机包装箱,至少需要多大面积的硬纸板?2、制作一个棱长为35 厘米的正方体无盖玻璃鱼缸,至少需要多大面积的玻璃?3、天天游泳池,长 25 米,宽
11、10 米,深 1.6 米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是 1 分米的正方形, 那么至少需要这种瓷砖多少块?4、淘气的房间长3.5 米,宽三米,高三米,除去门窗4.5 平方米,房间的墙壁和房顶都要贴上墙纸,这个房间至少需要多大面积的墙纸?5、一种长方体硬纸盒,长 10 厘米,宽 6 厘米,高 5 厘米,有 2 平方米的硬纸板 210 张,可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口)第四课时露在外面的面一、数一数,算一算。1、 4 个棱长为 50 厘米的正方体纸箱放在墙角处,有几个面露在外面?露在外面的面积是多少平方厘米?2、 3 个棱长为 100 厘米的正方体纸箱放在墙角处,有几个面露在
12、外面?露在外面的面积是多少平方厘米?3、 5 个棱长为 40 厘米的正方体纸箱放在墙角处,有几个面露在外面?露在外面的面积是多少平方厘米?4、将 4 个棱长是 6 厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积与原来的4 个正方体的表面积之和相比,会发生变化吗?变化了多少 ?5、下图是用 8 个小正方体拼成的,如果拿走其中的一个,它的表面积会发生变化吗?6、学校运动会的领奖台除了底面不涂漆外,其他各面都涂漆,需要涂漆的面积是多少平方厘米?(单位:)7、 6 个棱长都是20 厘米的正方体纸箱堆放在墙角处,露出多少个面?露在外面的面积是多少平方厘米?第五课时练习二一、按要求做一做。1、下列图形中哪些是
13、正方体的展开图,是的画“”,不是的画“”。2、求正方体和长方体的表面积。 (单位:)二、想一想,算一算。1、淘气要把一个如图所示的空包装箱的各面都贴上彩纸,至少需要多少平方厘米的彩纸?2、将一个由 5 个棱长是 10 厘米的正方体拼成的长方体拆开,5 个正方体的表面积之和是多少?与长方体的表面积相等吗?3、用同一种原材料做一个如右图的抽屉,至少需要多大面积的材料?(单位: dm)4、一根绳子长10 米,现要捆扎一种礼盒,如果接头处要用掉绳子25 厘米,这根绳子最多可以捆扎几个这样的礼盒?8、用 72 分米长的铁丝做一个正方体的框架, 然后在外面贴上一层纸,至少需要多少平方分米的纸?9、奥运会标
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