北师大版中考数学专题突破一《填空压轴题型》复习方案(DOC 17页).doc
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1、填空压轴题型规律探究性问题的解答需要学生经历观察、分析、归纳、概括、推理、检验等一系列探索活动,对学生的“数感”提出较高要求新定义题型就是指通过试题提供的新定义、新规则、新概念、新材料来创设新情景,提升类比迁移等综合素质因此,这两个考点成为北京市中考填空题压轴题的热点20122015年北京中考知识点对比 题型年份2012201320142015填空探究式的规律定义新运算,探究规律函数综合循环规律尺规作图的理论依据 12015北京 阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:尺规作图:作一条线段的垂直平分线已知:线段AB.图Z11求作:线段AB的垂直平分线小芸的作法如下:如图,图Z12(1)分别
2、以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交于C,D两点;(2)作直线CD.所以直线CD就是的所求作的垂直平分线老师说:“小芸的作法正确”请回答:小芸的作图依据是_22014北京 在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P(y1,x1)叫做点P的伴随点,已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,这样依次得到点A1,A2,A3,A4,若点A1的坐标为(3,1),则点A3的坐标为_,点A2014的坐标为_;若点A1的坐标为(a,b),对于任意正整数n,点An均在x轴上方,则a,b应满足的条件为_32013北京 如图Z13,在平面直角坐标系xOy中,
3、已知直线l:tx1,双曲线y.在l上取点A1,过点A1作x轴的垂线交双曲线于点B1,过点B1作y轴的垂线交l于点A2,请继续操作并探究:过点A2作x轴的垂线交双曲线于点B2,过点B2作y轴的垂线交l于点A3,这样依次得到l上的点A1,A2,A3,An,.记点An的横坐标为an,若a12,则a2_,a2013_;若要将上述操作无限次地进行下去,则a1不能取的值是_图Z1342012北京 在平面直角坐标系xOy中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点,已知点A(0,4),点B是x轴正半轴上的整点,记AOB内部(不包括边界)的整点个数为m.当m3时,点B的横坐标的所有可能值是_;当点B的横坐标为4n
4、(n为正整数)时,m_(用含n的代数式表示)图Z1452011北京 在下表中,我们把第i行第j列的数记为ai,j(其中i,j都是不大于5的正整数),对于表中的每个数ai,j规定如下:当ij时,ai,j1;当ij时,ai,j0.例如:当i2,j1时,ai,ja2,11.按此规定,a1,3_;表中的25个数中,共有_个1;计算a1,1ai,1a1,2ai,2a1,3ai,3a1,4ai,4a1,5ai,5的值为_a1,1a1,2a1,3a1,4a1,5a2,1a2,2a2,3a2,4a2,5a3,1a3,2a3,3a3,4a3,5a4,1a4,2a4,3a4,4a4,5a5,1a5,2a5,3a5
5、,4a5,5一、与数与式有关的规律探究12015朝阳一模 一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是_,第n个式子是_(用含n的式子表示,n为正整数)二、与图形有关的规律探究22015西城一模 如图Z15,数轴上点A的初始位置表示的数为1,现点A做如下移动:第1次点A向左移动3个单位长度至点A1,第2次从点A1向右移动6个单位长度至点A2,第3次从点A2向左移动9个单位长度至点A3,按照这种移动方式进行下去,点A4表示的数是_,如果点An与原点的距离不小于20,那么n的最小值是_图Z1532014延庆县一模 如图Z16,点E,D分别是正三角形ABC、正四边形ABCM、正五边形ABCMN中以C点为
6、顶点的一边延长线和另一边延长线上的点,且BECD,DB的延长线交AE于点F,则图中AFB的度数为_;若将条件“正三角形、正四边形、正五边形”改为“正n边形”,其他条件不变,则AFB的度数为_(用含n的代数式表示,其中,n3且n为整数)图Z1642014昌平区一模 已知:四边形ABCD的面积为1.如图Z17,取四边形ABCD各边的中点,则图中阴影部分的面积为_;如图Z17,取四边形ABCD各边的三等分点,则图中阴影部分的面积为_;取四边形ABCD各边的n(n为大于1的整数)等分点,则图中阴影部分的面积为_图Z17三、平面直角坐标系中的规律探究52014石景山一模 在平面直角坐标系xOy中,已知直
7、线l:yx,作A1(1,0)关于直线yx的对称点B1,将点B1向右平移2个单位得到点A2;再作A2关于直线yx的对称点B2,将点B2向右平移2个单位得到点A3;.请继续操作并探究:点A3的坐标是_,点B2014的坐标是_62015房山一模 如图Z18,在平面直角坐标系中放置了5个正方形,点B1(0,2)在y轴上,点C1,E1,E2,C2,E3,E4,C3在x轴上,C1的坐标是(1,0),B1C1B2C2B3C3.则点A1到x轴的距离是_,点A2到x轴的距离是_,点A3到x轴的距离是_图Z1872015东城一模 在平面直角坐标系xOy中,记直线yx1为l.点A1是直线l与y轴的交点,以A1O为边
8、作正方形A1OC1B1,使点C1落在x轴正半轴上,作射线C1B1交直线l于点A2,以A2C1为边作正方形A2C1C2B2,使点C2落在x轴正半轴上,依次作下去,得到如图Z19所示的图形则点B4的坐标是_,点Bn的坐标是_图Z1982014丰台一模 如图Z110,已知直线l:yx,点A1坐标为(0,1),过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画弧交y轴于一点A2;再过点A2作y轴的垂线交直线l于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交y轴于点A3,按此作法进行下去,点A4的坐标为(_,_);点An的坐标为(_,_)图Z11092014顺义一模 如图Z111,所有
9、正三角形的一边平行于x轴,一顶点在y轴上从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,顶点依次用A1,A2,A3,A4,表示,其中x轴与边A1A2,边A1A2与A4A5,A4A5与A7A8,均相距一个单位长度,则顶点A3的坐标为_,A31的坐标为_,A3n2(n为正整数)的坐标为_图Z111102014通州一模 如图Z112,在反比例函数y(x0)的图象上,有点P1,P2,P3,P4,Pn(n为正整数,且n1),它们的横坐标依次为1,2,3,4,n(n为正整数,且n1)分别过这些点作x轴与y轴的垂线,连接相邻两点,图中所构成的阴影部分(近似看成三角形)的面积从左到右依次为S1,S2,S3,Sn1(
10、n为正整数,且n2),那么S1S2S3_,S1S2S3S4Sn1_(用含有n的代数式表示)图Z112112014燕山一模 如图Z113,在平面直角坐标系中,已知点P0的坐标为(1,0),将线段OP0绕点O按顺时针方向旋转45,再将其长度伸长为OP0的2倍,得到线段OP1;又将线段OP1绕点O按顺时针方向旋转45,再将其长度伸长为OP1的2倍,得到线段OP2,这样依次得到线段OP3,OP4,OPn.则点P2的坐标为_;当n4m1(m为自然数)时,点Pn的坐标为_图Z113122014西城一模 如图Z114,在平面直角坐标系xOy中,点A(1,0),B(2,0),正六边形ABCDEF沿x轴正方向无
11、滑动滚动,当点D第一次落在x轴上时,点D的坐标为_;在运动过程中,点A的纵坐标的最大值是_;保持上述运动过程,经过点(2014,)的正六边形的顶点是_图Z114132015东城二模 如图Z115,已知A1,A2,An,An1在x轴上,且OA1A1A2A2A3AnAn11,分别过点A1,A2,An,An1作x轴的垂线交直线yx于点B1,B2,Bn,Bn1,连接A1B2,B1A2,A2B3,B2A3,AnBn1,BnAn1,依次相交于点P1,P2,P3,Pn,A1B1P1,A2B2P2,AnBnPn的面积依次记为S1,S2,Sn,则S1_,Sn_图Z115四、定义新运算142014东城一模 现定义
12、运算“”,对于任意实数a,b,都有aba23ab,如:3532335,根据定义的运算求2(1)_若x26,则实数x的值是_152015燕山一模 定义:对于任意一个不为1的有理数a,把称为a的差倒数,如2的差倒数为1,1的差倒数为.记a1,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,依此类推,则a2_,a2015_162015海淀一模 若三角形的某一边长等于其外接圆半径,则将此三角形称为等径三角形,该边所对的角称为等径角已知ABC是等径三角形,则等径角的度数为_172014海淀一模 在一次数学游戏中,老师在A,B,C三个盘子里分别放了一些糖果,糖果数依次为a0,b0,c0,记为G
13、0(a0,b0,c0)游戏规则如下:若三个盘子中的糖果数不完全相同,则从糖果数最多的一个盘子中拿出两个,给另外两个盘子各放一个(若有两个盘子中的糖果数相同,且都多于第三个盘子中的糖果数,则从这两个盘子字母序在前的盘子中取糖果),记为一次操作若三个盘子中的糖果数都相同,则游戏结束n次操作后的糖果数记为Gn(an,bn,cn)(1)若G0(4,7,10),则第_次操作后游戏结束;(2)小明发现:若G0(4,8,18),则游戏永远无法结束,那么G2014_182015海淀模拟 对于正整数n,定义F(n),其中f(n)表示n的首位数字、末位数字的平方和例如:F(6)6236,F(123)f123210
14、.规定F1(n)F(n),Fk1(n)F(Fk(n)(k为正整数)例如:F1F10,F2(123)F(F1(123)F(10)1.(1)求:F2(4)_,F2015(4)_;(2)若F3m(4)89,则正整数m的最小值是_192015海淀二模 五子棋是一种两人对弈的棋类游戏,规则是:在正方形棋盘中,由黑方先行,白方后行,轮流弈子,下在棋盘横线与竖线的交叉点上,直到某一方首先在任一方向(横向、竖向或者是斜着的方向)上连成五子者为胜如图Z116,这一部分棋盘是两个五子棋爱好者的对弈图观察棋盘,以点O为原点,在棋盘上建立平面直角坐标系,将每个棋子看成一个点,若黑子A的坐标为(7,5),则白子B的坐标
15、为_;为了不让白方在短时间内获胜,此时黑方应该下在坐标为_的位置处图Z116参考答案北京真题体验1.到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上;两点确定一条直线2(3,1)(0,4)1a1且0b2解析 A1的坐标为(3,1),A2(0,4),A3(3,1),A4(0,2),A5(3,1),依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,201445032,点A2014的坐标与A2的坐标相同,为(0,4);点A1的坐标为(a,b),A2(b1,a1),A3(a,b2),A4(b1,a1),A5(a,b),以此类推,每4个点为一个循环组依次循环,对于任意的正整数n,点An均在x轴上方,解得1a1,0b2.
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