北师大版三年级数学上册周长测试题(DOC 9页).docx

1、北师大版三年级数学上册周长测试题评卷人得分一、选择题1.一个正方形的边长是6厘米，它的周长是（）厘米A.12 B.24 C.362.用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形这个长方形的周长是（） A 8厘米 B 4厘米 C 6厘米3.一根绳子长28分米，把它围成一个正方形，这个正方形的边长是（ ）A14分米 B7分米 C112分米4.一个正方形的边长扩大2倍，它的周长扩大（ ）倍A2 B4 C85.有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，把它们拼成一个正方形，这个正方形的周长是（ ）厘米A12厘米 B16厘米 C8厘米 D24厘米6.不是长方形周长计算方法的是（ ）A长2+宽2 B（长+宽）

2、2 C长宽7.选一选，下面方格纸上的三个图形（ ）周长最长 AA BB CC8.把长方形分为甲、乙两部分（如图），比较甲、乙两个图形的周长（ ） A甲比乙长 B乙比甲长 C甲、乙一样长9.用两个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）A4厘米 B6厘米 C8厘米评卷人得分二、填空题10.（2014楚州区）用小棒摆正方形，如图摆6个正方形用小棒 根，摆n个正方形用小棒 根11.一个正方形花坛周长是48厘米，边长是 米12.一条8分米长的铁丝，可以弯成边长是分米的正方形，也可以弯成长是分米，宽是分米的长方形13.正方形的边长是8dm，周长是 dm14.在长是10分米，宽是8分米的

3、长方形纸皮上剪去一个最大的正方形后，剩下的图形是 形，它的周长是 分米15.用3个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是 厘米，宽是 厘米，周长是 厘米16.一个正方形的周长是12米，边长是 米17.一根铁丝正好可以围成一个边长6厘米的正方形，这根铁丝长 厘米评卷人得分三、解答题18.（2014秋密云县期末）有一根铁丝围成一个长方形，宽是25厘米，长是宽的3倍，这个长方形的周长是多少厘米？如果把这根铁丝围成一个正方形，它的边长是多少厘米？19.一块长方形菜地，长6米，宽3米四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？20.用笔描出下面各图形的周长 21.把18幅绘

4、画作品贴在一起，做一个绘画园地要在绘画园地的四周贴上花边，怎样设计绘画园地，才能使贴的花边最少？22.爷爷家有一块菜地，长30米、宽25米，现在要在它的四周围上篱笆篱笆长多少米？评卷人得分四、计算题23.计算下面图形的周长：（单位：厘米） 24.量出所需数据，计算出下列图形的周长（单位：厘米） 25.先量一量，再计算下面图形的周长 答案1.B2.C3.B4.A5.B6.C7.C8.C9.B10.19；3n+1【解析】10.试题分析：根据小棒的摆设规律可知，多摆一个正方形就需要加三根火柴棒，由此推理出一般规律即可解答问题解答：解：第一个正方体需要4根小棒；第二个正方体需要4+31=7根小棒；第三

5、个正方体需要4+32=10根小棒；摆n个正方形需4+3（n1）=3n+1根小棒当n=6时，需要小棒：36+1，=18+1，=19（根）；答：摆6个同样的正方形需要小棒18根，摆n个正方形需要小棒3n+1根故答案为：19；3n+1点评：主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的，通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解11.0.12【解析】11试题分析：由“正方形的周长=边长4”可得“正方形的边长=周长4”，将数据代入此关系式即可求解解：484=12（厘米）12厘米=0.12米；答：这个正方形的边长是0.12米故

6、答案为：0.12点评：此题主要考查正方形的周长的计算方法的灵活应用12.2、3、1【解析】12.试题分析：利用正方形的周长=边长4，周长已知，用除法计算即可求出其边长；长方形的周长已知，依据长方形的周长公式即可求出长方形的长和宽的和，进而就可以确定出长方形的长和宽的值解答：解：84=2（分米）；82=4（分米），则长方形的长和宽可以为3分米和1分米；故答案为：2、3、1点评：此题主要考查正方形和长方形的周长的计算方法的灵活应用13.32【解析】13.试题分析：已知正方形的边长是8dm，根据正方形的周长=边长4，可求出正方形的周长是多少，据此解答解：84=32（分米）答：周长是32分米故答案为：

7、32【点评】本题主要考查了学生对正方形周长公式的掌握14.长方、20【解析】14.试题分析：要剪下一个最大的正方形，那么所剪的正方形的边长必须和宽相等是8分米，剩下的图形一个长是8厘米，宽是（108）厘米的长方形，根据长方形的周长公式C=（a+b）2，解答即可解：剩下的图形一个长是8厘米，宽是108=2厘米的长方形，（108+8）2=102=20（分米）答：剩下的是长方形，它的周长是20分米故答案为：长方、20【点评】解答此题的关键是根据题意，知道如何剪一个最大的正方形，得出剩下的图形的形状，进而再根据长方形的周长公式即可求出剩下部分的周长是多少15.6；2，16【解析】15.试题分析：用3个

8、边长为2厘米的正方形拼成一个长方形，就要根据长方形的周长公式C=2（a+b），去计算拼成后长方形的周长据此解答解：拼成后长方形的长是6厘米，宽是2厘米，如下图：长方形的周长：（6+2）2=82=16（厘米）；答：这个长方形的周长是16厘米故答案为：6；2，16【点评】本题考查了学生对拼组后图形周长的计算方法的掌握情况注意拼组后图形的周长不是3个小正方形周长的和16.3【解析】16.试题分析：一个正方形的周长是12米，求正方形的边长是多少米，根据边长=周长4，解答即可解：124=3（米）答：边长是3米故答案为：3【点评】此题考查了正方形周长公式的灵活运用17.24【解析】17.试题分析：正方形的

9、周长=边长4，边长已知，代入公式即可求解解：64=24（厘米）；答：这根铁丝长是24厘米故答案为：24【点评】此题主要考查正方形周长的计算方法18.它的边长是50厘米【解析】18.试题分析：根据“长是宽的3倍，”用宽乘3求出长，再根据长方形的周长公式C=（a+b）2计算出长方形的周长，也就是铁丝的长度，于是即可得出正方形的周长，再根据正方形的周长公式C=4a，得出a=C4即可求解解：253=75（厘米）（75+25）2=1002=200（厘米）答：这个长方形的周长是200厘米2004=50（厘米）答：它的边长是50厘米点评：此题主要考查长方形和正方形的周长的计算方法的灵活应用19.18；12【

10、解析】19.解：（1）（6+3）2=92=18（米）（2）6+32=6+6=12（米）答：篱笆长18米，如果一面靠墙，篱笆至少要12米20.见解析【解析】20.试题分析：围成图形一周的长度就是图形的周长，据此解答解：如图所示：【点评】此题主要考查图形周长的意义和特点21.【解析】21.试题分析：要使组成的图形的周长最少，那么组成的新的长方形的长与宽的差就最小，18=118=29=36，所以把18幅绘画作品每行贴6幅，共贴3行，组成一个长6宽3的长方形，其周长最小，由此求解解：把18幅绘画作品每行贴6幅，共贴3行，组成一个长6宽3的长方形，其周长最小，如下图：【点评】利用“面积一定，长与宽的差最

11、小的长方形的周长最小”找出拼组的方法，得出拼成长方形的长和宽，进而求解22.110米【解析】22.试题分析：菜地是一个长方形，它的长是30米，宽是25米，根据长方形的周长=（长+宽）2进行求解即可解：（30+25）2=552=110（米）答：篱笆长110米【点评】本题考查了长方形周长公式的灵活运用23.30厘米；32厘米；38厘米；20厘米【解析】23.试题分析：图（1）根据长方形的周长公式：c=（a+b）2，把数据代入公式解答图（2）根据正方形的周长公式：c=4a，把数据代入公式解答图（3）通过平移转化，它的周长计算长12厘米，宽7厘米的长方形的周长，根据长方形的周长公式：c=（a+b）2，

12、把数据代入公式解答图（4）通过平移转化，它的周长计算长5厘米，宽4厘米的长方形的周长，再加上2条1厘米的线段，根据长方形的周长公式：c=（a+b）2，把数据代入公式解答解：（1）（10+5）2=152=30（厘米）答：这个长方形的周长是30厘米（2）84=32（厘米）答：这个正方形的周长是32厘米（3）（12+7）2=192=38（厘米）答：这个组合图形的周长是38厘米（4）（5+4）2+12=92+2=18+2=20（厘米）答：这个组合图形的周长是20厘米【点评】此题主要考查长方形、正方形的周长公式的灵活运用24.6.8厘米；8.4厘米.【解析】24试题分析：（1）用直尺量出正方形的边长是1

13、.7厘米，根据正方形的周长公式C=4a，把数据代入公式，即可求出此正方形的周长；（2）用直尺量出长方形的长是2.5厘米，宽是1.7厘米，根据长方形的周长公式C=（a+b）2，将数据代入公式，即可求出此长方形的周长解：测量结果如下：正方形的周长：1.74=6.8（厘米）答：正方形的周长是6.8厘米长方形的周长：（2.5+1.7）2=4.22=8.4（厘米）答：长方形的周长是8.4厘米【点评】关键是正确量出两个图形的边长，再利用长方形的周长公式C=（a+b）2与正方形的周长公式C=4a解决问题25.【解析】25.试题分析：正方形的周长=边长4，长方形的周长=（长+宽）2，利用刻度尺先测量出正方形的边长和长方形的长与宽，再进行计算即可解答解：【点评】此题主要考查长度的测量方法及长方形和正方形的周长的计算方法