北师大版小学一年级上数学试卷(DOC 4页).doc
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1、北师大版小学一年级上数学试卷一、直接写得数14+5=196=0+10=5+13=108=195=6+13=185=3+17=192=6+14=95+4=197=83+5=13+4=174=199+10=二、填空1、与10相邻的两个数分别是( )和( )。2、比9小比6大的数有( )。3、9个1是( ) 2个4是( )5个3是( )4、比8少2的数是( ) 比5大3的数是( )5、把下面的算式按要求填在括号内。4+2=9-5=2+7=6+3=9-7=8+1=得数相同的有( )。得数小于5的有( )三、看下面的数按要求填空486539107从左数第5个数是( ),从右数第6个数是( ),一共有(
2、)个数, 中间的一个数是( ) 第8个数是( )。四、在括号内填上“+”或“-”号8( )2=109( )5=410( )10=06( )3=97( )0=78( )5=3五、在括号内填上合适的数6+( )=99-( )=4( )+2=77+( )=109-( )=38-( )=5六、在括号内填上“” “”或“=”号3+2( )5-38-3( )5-26+3( )5+45-5( )20+9( )95+3( )9七、解决问题1、小红有4朵花,小明有3朵花,小刚有2朵花,三人一共有多少朵花?观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随
3、机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到
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