中班心理健康活动.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《中班心理健康活动.docx》由用户(清风明月心)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班 心理健康 活动
- 资源描述:
-
1、活动目标:1、在两人三足的游戏过程中体验合作的重要,感受团队合作带来的成功喜悦。2、在合作游戏中克服消极情绪,尝试理解对方、帮助对方,共同努力获得成功。活动过程:一、游戏引题,激发讨论1、出示图片,介绍游戏规则这个游戏你们玩过吗?两人将相邻腿绑定,绑绳的位置不能高于膝盖也不能低于脚裸,两人、三条腿行走。所以,这个游戏的名字就叫两人三足。你们想来试试吗?立正!先找到一个好朋友,将你们相邻的两条腿绑起来。嗯,我们要从这一头出发碰到舞台边回来,只有15秒的时间哦!准备好了吗?计时开始!2、幼儿尝试,发现问题15秒内成功的有几组?(记录获胜人数)请坐!这么多人没有完成任务,你们遇到了什么困难?(步伐大
2、小不一致、步伐快慢不一致看来你们合作得并不成功!)你们成功了又是怎么做到的?(绑在一起的两只脚就像一只脚走路一样,合作得真好!)2、视频引入,总结方法有一对小朋友,他们也可厉害了,我们来看看。(游戏视频)他们合作得怎么样?他们是怎么做到的呢?我们来听听!(采访视频)看来两个人合作并不像我们想象的那么简单,想要成功不仅要掌握正确的方法,还要和同伴不断练习、密切配合。二、磨合练习,感悟合作1、使用正确方法自由练习现在,老师给你们3分钟时间跟你的同伴找个空地练习,记得用嘴喊、用眼看、用心去感受,好好合作练习,结束后我们再来试一试。2、再次挑战,发现问题(克服消极心理、给予同伴鼓励和帮助)请在红线上站
3、好!练习得怎么样?这次你们对自己有信心了吗?给自己鼓劲儿加油!也是同样15秒钟的时间,看看这一次有多少人过关。计时开始!多少人成功了?成功的有 组比起原来的 组多多了!(记录获胜人数)你们是怎么做到的?(方法很到位;刻苦练习不放弃,克服消极心里;鼓励同伴;帮助同伴)(出示展板眼看、嘴喊、心感受)3、失败心里辅导你们为什么没有成功,遇到了什么困难?(虽然没有成功,但是比起上一次已经快了很多;相信再给你一些练习的时间一定可以成功)看来想要获得成功需要嘴上口号一致,眼睛观察步伐一致,更需要坚持、不放弃的信念、同伴间的相互信任相互帮助,才能达成最好的默契。合作真的不简单!三、勇敢挑战,调整心态1、挑战高难度,体验成就感(认可自己+相信自己)你们有没有信心挑战10秒钟?你此时此刻你想对自己说什么?(加油-给自己鼓劲儿;你一定可以的-认可自己、相信自己;你肯定能赢-必胜心理;输了也没有关系-缓解压力)相信你们一定可以!2、在积极的歌曲中结束在你们的默契配合下,成功了!进步了!在我们日常生活中也有很多需要默契配合的地方,相信你们带着这份坚定的信念、与同伴默契配合一定能取得更多的成功!
展开阅读全文