黄冈市学校心理健康教育辅导室评审表.doc
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- 黄冈市 学校 心理健康 教育 辅导室 评审
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1、黄冈市学校心理健康教育辅导室评审表等级评估标准(试行)评估项目评估细则及分值自评分评估组评分一、组织制度建设(25分)1.成立心理健康教育领导小组,落实分管领导和具体负责人,工作职责明确;(4)42.学校领导对心理健康教育认识到位,班主任及学科教师培训过一定的心理健康教育知识,并能主动应用;(4)43.有符合要求的心理辅导室;(5)54.鼓励教师参加心理健康教育上岗资格证书培训,持证人数逐年增加,辅导室至少有两名三级及以上专(兼)职心理健康教育教师;(4)45.心理健康教育辅导室有学期计划和总结;(4)46.心理健康教育工作制度健全;(4)4二、学生心理档案管理(10分)1.学生心理健康档案齐
2、全规范;(5)52.有针对个别学生的预防干预计划和措施;(5)5三、心理健康教育宣传(20分)1.校园中有固定醒目的心理健康教育的宣传标牌;(5)42.利用校园各种媒介有计划开展心理健康宣传活动;(5)43.每学期至少有一次对针对师生的心理健康教育讲座(有记录);(6)64.有心理健康教育书籍报刊;(4)4四、心理健康教育活动(40分)1.心理健康教育辅导室每周开放10小时以上,辅导记录保存完好;(8)82.有固定的教育辅导教师,有开展个别辅导效果分析研究活动;(7)73.每学期至少举行一次辅导教师交流学习会议,并有会议记录;(1)14.有班级心理健康教育课,有教案;(12)125.每学期至少
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