扣好人生第一粒扣子.ppt

1、-文明礼仪文明礼仪博爱学校博爱学校301301班第三周班会班第三周班会Page 2一、扣扣子活动一、扣扣子活动小结：小结：生活经验告诉我们，有时出门急着穿生活经验告诉我们，有时出门急着穿衣服，扣子却老是对不准，始终拉不平。衣服，扣子却老是对不准，始终拉不平。等都扣上了，对镜一检查，才发现衣襟是等都扣上了，对镜一检查，才发现衣襟是扭着的，原来第一颗纽扣扣错了。上衣一扭着的，原来第一颗纽扣扣错了。上衣一般有七粒扣子，剩余的扣子是沿着第一粒般有七粒扣子，剩余的扣子是沿着第一粒扣子的顺序寻找扣眼以此类推的，第一粒扣子的顺序寻找扣眼以此类推的，第一粒扣子没有扣好，后面即便扣得再好，也无扣子没有扣好，后面

2、即便扣得再好，也无法让衣服变得熨展、顺贴，而且最终还会法让衣服变得熨展、顺贴，而且最终还会导致衣边错乱。导致衣边错乱。这就是这就是“第一粒纽扣第一粒纽扣”效应。效应。二、第一粒扣子的重要性二、第一粒扣子的重要性弟子规：弟子规：孔子有言：孔子有言：“性相近也，习相远性相近也，习相远也。也。”说得是人的性说得是人的性情相近，因为习染不情相近，因为习染不同，便相距很远。孔同，便相距很远。孔子的话说明人本就是子的话说明人本就是一样，但是由于获得一样，但是由于获得的不同，第一步走得的不同，第一步走得不同，而导致从此背不同，而导致从此背道而弛，方向大相径道而弛，方向大相径庭，这恰恰体现了走庭，这恰恰体现了

3、走好第一步的重要性。好第一步的重要性。故事故事1 1：记得这样一个故事：当记者向一位颇具声记得这样一个故事：当记者向一位颇具声名的科学家提出他在人生的哪个阶段获得的东名的科学家提出他在人生的哪个阶段获得的东西最多时，他给出了一个让人一开始难以接受，西最多时，他给出了一个让人一开始难以接受，但仔细想来又合情合理的答案，那就是在幼儿但仔细想来又合情合理的答案，那就是在幼儿园，他认为在幼儿园里他学到的东西对他以后园，他认为在幼儿园里他学到的东西对他以后的研究影响巨大。这也不难看出第一步的重要的研究影响巨大。这也不难看出第一步的重要性，也许当这位科学家偏离方向时，他幼儿时性，也许当这位科学家偏离方向时

4、，他幼儿时的准则会引领他回归正途。的准则会引领他回归正途。故事故事2 2：丰子恺怀着惧怕的心理踏进了浙江第一师范的丰子恺怀着惧怕的心理踏进了浙江第一师范的大门。年纪轻轻大门。年纪轻轻就就产生了放弃的念头，但是他遇到了让他一产生了放弃的念头，但是他遇到了让他一辈子敬畏与感谢的老师李叔同。在老师的鼓励与指导下，丰辈子敬畏与感谢的老师李叔同。在老师的鼓励与指导下，丰子恺不仅打消了放弃的念头，而且为自己以后的创作扎下了子恺不仅打消了放弃的念头，而且为自己以后的创作扎下了坚实的基础，为自己的前行提供了巨大的力量。这一切其实坚实的基础，为自己的前行提供了巨大的力量。这一切其实都源于在恩师地帮助下扣好第一粒

5、扣子。试想，如果当年不都源于在恩师地帮助下扣好第一粒扣子。试想，如果当年不谙世事的丰子恺因思归而放弃了学业，何来现在的一代绘画谙世事的丰子恺因思归而放弃了学业，何来现在的一代绘画大师呢？可见，扣好第一粒扣子的无与伦比的价值所在。大师呢？可见，扣好第一粒扣子的无与伦比的价值所在。三、三年级小学生的第一三、三年级小学生的第一扣子是（文明礼仪）扣子是（文明礼仪）文明是路上相遇时的微笑，是文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起对

6、不起”，是自觉将垃圾放入垃，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动圾箱的举动三、如何培养我们文明的三、如何培养我们文明的行为习惯？（四点）行为习惯？（四点）1 1、养成、养成“扫一屋扫一屋”的习惯，进的习惯，进而积蓄而积蓄“扫天下扫天下”的豪气；的豪气；2 2、吸取弟子规、三字经、吸取弟子规、三字经、千字文等优秀文化的营养，千字文等优秀文化的营养，同学之间互相交流、监督，不同学之间互相交流、监督，不断提高我们的文明举止；断提高我们的文明举止；3 3、在、在学习生活中，要尽心尽力地去学习生活中，要尽心尽力地去学习，不断提高自己的文化知学习，不断提高自己的文化知识，同学之间不攀比识，同学之间不攀比、不吃零不吃零食食、不乱花钱不乱花钱4 4、学会欣赏、学会欣赏、理解、宽容、感恩他人。理解、宽容、感恩他人。四、拓展四、拓展 价值观放在心上、嘴上、手上，时刻提醒自价值观放在心上、嘴上、手上，时刻提醒自己要扣好每一粒扣子己要扣好每一粒扣子Page 11装点此关山，今朝更好看装点此关山，今朝更好看加油、努力加油、努力！创造奇迹！创造奇迹！