推和拉修改版.ppt

1、白鹤铺镇荷花小学 刘芬 第9课 推和拉四年级科学上册仔细思考物体受到推和拉时发生了什么变化？推和拉是什么？推和拉可以使物体的运动状态发推和拉可以使物体的运动状态发生变化（静止生变化（静止 运动）。运动）。推和拉都是一种力。推和拉都是一种力。推和拉都是一种力l推是使物体移开或移动的力l拉是将物体拉向自己的力或拖力看图回答：图中哪里用到了推或拉？受到推和拉的物体会怎样？物体的变化都是在什么作用下产生的？用到的力用到的力图中事例图中事例推推由由（）变成了变成了（）拉拉我们的结论我们的结论 推和拉可以使物体的推和拉可以使物体的()发发生变化，推和拉都是（生变化，推和拉都是（）。）。静止静止运动运动运动

2、状态运动状态力力我知道了！我知道了！用割草机割草用手推门用脚蹬自行车升国旗放风筝提拉玩具小鸟线绳一起来玩游戏吧O(_)O要注意安全哦游戏内容与规则推手掌 两手要站在相距100厘米的位置，手掌放中间位置，推动对方即获胜拉手臂 双手逆向侧面站好，手掌相握，拉动对方即获胜游戏总结(1)推手掌：_赢，_输拉手臂：_赢，_输(2)我们的感受1:_,说明_。我们的感受2:_,说明_。我们的结论：推和拉是两种_的力，力有_和_之分。说明 要战胜对方应该怎样做？使劲用力，再加上使劲用力，再加上 加大脚和地面加大脚和地面的摩擦、用力蹬住地面、身体倾斜等的摩擦、用力蹬住地面、身体倾斜等技巧。技巧。推拉关冰箱、推手

3、掌、投铅球、按图钉、推自行车、开电闸、踢球等开冰箱、拉灯线、马拉车、拉手腕、拔河、引体向上、拔钉子等动动手动动手 小组边制作边讨论：小组边制作边讨论：结合教材插图说说如何制作纸蝙蝠？结合教材插图说说如何制作纸蝙蝠？一只手捏住纸蝙蝠的身体，另一只手推或拉它的翅膀，观察有什么现象，是什么原因造成的？活动要求活动要求结果结果（看到的现象）（看到的现象）方方向向往下拉翅膀往上推翅膀 大大 小小用力大一些用力小一些 结论结论（大小大小）和（方向方向）不同的力会带来不同的（结果结果）耳朵向耳朵向耳朵向下展开 一些耳朵向下展开 一些上下小大 我会填：1、推和拉可以改变物体的，推和拉都是。2、力有和。运动状态运动状态力力大小大小方向方向 巩固练习1、放风筝时，人对风筝施的是推力。（）2、推和拉是两种不同的力。（）3、推着小车下坡时，人对小车所施的是（）力。A、推 B、拉 C、不一定 B1、游戏：32页“看谁得的分数多”2、拔河比赛。