部编版三年级下册语文期末试卷(附答案).doc
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1、 一、基础知识。 部编版部编版三年级三年级下册下册语文期末试题语文期末试题 (在 80 分钟内完成 满分 100 分) 1、读拼音,写词语。 zhn ln chn shn fn zh qn b z jn xin m yu ln o m qn x k jin 2、给带点的字选择正确的读音,并用“”标出。 教 书(jio jio) 弓弦 ( xin xun ) 窟窿 (ln lon) 复 习(f f) 否 则 ( fu fo ) 虽 然( su su) 3、给多音字组词。 Zi ( ) d( ) xin ( ) 载 大 降 zi ( ) di( ) jin ( ) 4、比一比,组成词语。 蹈( )
2、 洲( ) 悔( ) 致( ) 踏( ) 州( ) 诲( ) 至( ) 5、在( )里填上“的” 、 “地” 、 “得” 。 光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习 6、把成语补充完整。 大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声 苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( ) 7、选词填空。 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼) 妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉) 那只小猫,既漂亮,又活泼( ) 。 (灵活 灵巧 机灵) 8、按要求写句子。 (1)扩写句子。 班级: 姓名: 学号: 密封线 一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 老师
3、( )说: “你们的表现太出色了! ” (2)照样子写句子。 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。 从“舒适” 、 “纷纷” 、 “喜出望外” 、 “应有尽有”中选一个词造句。 _ 因为所以 _ _ 9、把诗句补充完整,并按要求填空。 (1) “嫦娥应悔偷灵药,_。 ”是唐代诗人李商隐 中的诗句。 (2) “_ 万条垂下绿丝绦。 ” ,诗句的意思是:_ _ (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。 10、把语句补
4、充完整。 (1)_,阴阴夏木啭黄鹂。 (2)日日行,_;常常做,_。 (3)八仙过海_ 。 二、阅读 (一)阅读语段,回答问题。 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛 着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟 班级: 姓名: 学号: 密封线 锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。 只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。 1、填空。 这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特 点。 2、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 3、从文中找
5、出下列词语的近义词。 等候( ) 锋利( ) 、 仔细读一读划 “” 线的句子, 这个句子告诉我们翠鸟的眼睛 ( ) 。 (二)课外阅读。阅读短文,回答问题。 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新 的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿 叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨 花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形 状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色, 后来颜色变黄了。来
6、过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银 梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可 与北京鸭梨媲(p)美。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。 ( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶 ( )的海洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。 (1) 形状: (2) 颜色:开始呈 ,后 来 班级: 姓名: 学号: 密封线 班级: 姓名: 学号: 密封线 3、用“”画出一个比喻句。 4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_、 _。 5、给短文加上一个
7、合适的题目,填在文前的“”上。 6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。 三、习作(稿纸:3035 分钟写完) 你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你 选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她) 。语句要通顺, 字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀! 参考答案 1、读拼音,写词语。 (10 分) zhn ln chn shn fn zh qn b z jn 湛蓝 衬衫 繁殖 情不自禁 xin m yu ln o m qn x k jin 羡慕 游览 奥秘 清晰可见 2、给带点的字选择正确的读音,并用“”标出。 (6
8、分) 教 书(jio jio) 弓弦 ( xin xun ) 窟窿 (ln lon) 复 习(f f) 否 则 ( fu fo ) 虽 然( su su) 3、给多音字组词。 (6 分) zi(载重) d(大人) xin (投降) 载 大 降 zi (记载) di(大夫 ) jin (降落) 4、比一比,组成词语。 (4 分) 蹈(舞蹈) 洲(绿洲) 悔(后悔) 致(一致) 踏(踏步) 州(滨州) 诲(教诲) 至(至于) 5、在( )里填上“的” 、 “地” 、 “得” 。 (3 分) 光彩夺目(的)春天 时间过(得)真快 快快乐乐(地)学习 6、把成语补充完整。 (4 分) 大材小用 异口同
9、声 和颜悦色 鸦雀无声 苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 津津有味 7、选词填空。 (6 分) 一(眼)清泉。 一( 束 )金光 (条 束 阵 个 眼) 妈妈的神情变得( 严肃)了。 (严肃 严格 严厉) 那只小猫,既漂亮,又活泼( 机灵) 。 (灵活 灵巧 机灵) 8、按要求写句子。 (14 分) (1)扩写句子。 (分) 一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。 老师(高兴地)说: “你们的表现太出色了! ” (2)照样子写句子。 (4 分) 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻
10、地摇着。 例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 这不恰好是我最喜欢的那本书吗? (3)造句。 (分) 从“舒适” 、 “纷纷” 、 “喜出望外” 、 “应有尽有”中选一个词造句。 新开了一座超市,里边的商品应有尽有。_ 因为所以 _因为明天是元旦,所以放假不上学了。_ 9、把诗句补充完整,并按要求填空。(6 分) (1) “嫦娥应悔偷灵药,_碧海青天夜夜心_。 ”是唐代诗人李商隐 嫦娥中的诗句。 (2 分) (2) “_碧玉妆成一树高 _ 万条垂下绿丝绦。 ” ,诗句的意思是:_ 像碧玉一样梳 妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。
11、 (3 分) (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。 (1 分) 10、把语句补充完整。 (分) (1)_漠漠水田飞白鹭_,阴阴夏木啭黄鹂。 (2)日日行,_不怕千万里_;常常做,_不怕千万事_。 (3)八仙过海_各显神通 。 二、阅读(15 分) (一)阅读语段,回答问题。 (6 分) 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛 着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟 锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。 只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。 1、填
12、空。 (2 分) 这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟( 机灵、灵活)的特点。 2、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 (分) 3、从文中找出下列词语的近义词。 (2 分) 等候(等待) 锋利(锐利) 、仔细读一读划“”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 锐利无 比) 。 (分) (二)课外阅读。阅读短文,回答问题。 (分) 家乡的银梨树 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新 的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿 叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨
13、 花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形 状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色, 后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银 梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可 与北京鸭梨媲(p)美。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2 分) ( 蒙蒙)的细雨 ( 甜润)的露珠 ( 婆娑)的绿叶 ( 银色)的海洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在
14、横线上。(2 分) (1) 形状: 扁圆扁圆的 (2) 颜色:开始呈 淡绿色 ,后来 变黄了 3、用“”画出一个比喻句。(1 分) 4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、五月 、中秋时节。 (1 分) 5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“”上。(1 分) 6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2 分) 赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。 三、习作(20 分) (略) d z gu 弟 子 规 zng x 【总 叙】 d z gu shng rn xn shu xio t c jn xn 弟 子 规 圣 人 训 首 孝 悌 次 谨 信 fn
15、 i zhng r qn rn yu y l z xu wn 泛 爱 众 而 亲 仁 有 余 力 则 学 文 r z xio 【入则孝】 f m h yng w hun f m mng xng w ln 父 母 呼 应 勿 缓 父 母 命 行 勿 懒 f m jio x jng tng f m z x shn chng 父 母 教 须 敬 听 父 母 责 须 顺 承 dng z wn xi z qng chn z xng hn z d ng 冬 则 温 夏 则 凊 晨 则 省 昏 则 定 ch b go fn b min j yu chng y w bin 出 必 告 反 必 面 居 有 常
16、业 无 变 sh su xio w shn wi gu shn wi z do ku 事 虽 小 勿 擅 为 苟 擅 为 子 道 亏 w su xio w s cng gu s cng qn xn shng 物 虽 小 勿 私 藏 苟 私 藏 亲 心 伤 qn su ho l wi j qn su w jn wi q 亲 所 好 力 为 具 亲 所 恶 谨 为 去 shn yu shng y qn yu d yu shng y qn xi 身 有 伤 贻 亲 忧 德 有 伤 贻 亲 羞 qn i w xio h nn qn zng w xio fng xin 亲 爱 我 孝 何 难 亲 憎 我
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