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类型部编版三年级下册语文期末试卷(附答案).doc

  • 上传人(卖家):伤势1990
  • 文档编号:553356
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    关 键  词:
    部编版 三年级 下册 语文 期末试卷 答案 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、 一、基础知识。 部编版部编版三年级三年级下册下册语文期末试题语文期末试题 (在 80 分钟内完成 满分 100 分) 1、读拼音,写词语。 zhn ln chn shn fn zh qn b z jn xin m yu ln o m qn x k jin 2、给带点的字选择正确的读音,并用“”标出。 教 书(jio jio) 弓弦 ( xin xun ) 窟窿 (ln lon) 复 习(f f) 否 则 ( fu fo ) 虽 然( su su) 3、给多音字组词。 Zi ( ) d( ) xin ( ) 载 大 降 zi ( ) di( ) jin ( ) 4、比一比,组成词语。 蹈( )

    2、 洲( ) 悔( ) 致( ) 踏( ) 州( ) 诲( ) 至( ) 5、在( )里填上“的” 、 “地” 、 “得” 。 光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习 6、把成语补充完整。 大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声 苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( ) 7、选词填空。 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼) 妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉) 那只小猫,既漂亮,又活泼( ) 。 (灵活 灵巧 机灵) 8、按要求写句子。 (1)扩写句子。 班级: 姓名: 学号: 密封线 一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 老师

    3、( )说: “你们的表现太出色了! ” (2)照样子写句子。 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。 从“舒适” 、 “纷纷” 、 “喜出望外” 、 “应有尽有”中选一个词造句。 _ 因为所以 _ _ 9、把诗句补充完整,并按要求填空。 (1) “嫦娥应悔偷灵药,_。 ”是唐代诗人李商隐 中的诗句。 (2) “_ 万条垂下绿丝绦。 ” ,诗句的意思是:_ _ (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。 10、把语句补

    4、充完整。 (1)_,阴阴夏木啭黄鹂。 (2)日日行,_;常常做,_。 (3)八仙过海_ 。 二、阅读 (一)阅读语段,回答问题。 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛 着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟 班级: 姓名: 学号: 密封线 锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。 只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。 1、填空。 这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特 点。 2、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 3、从文中找

    5、出下列词语的近义词。 等候( ) 锋利( ) 、 仔细读一读划 “” 线的句子, 这个句子告诉我们翠鸟的眼睛 ( ) 。 (二)课外阅读。阅读短文,回答问题。 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新 的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿 叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨 花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形 状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色, 后来颜色变黄了。来

    6、过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银 梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可 与北京鸭梨媲(p)美。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。 ( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶 ( )的海洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。 (1) 形状: (2) 颜色:开始呈 ,后 来 班级: 姓名: 学号: 密封线 班级: 姓名: 学号: 密封线 3、用“”画出一个比喻句。 4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_、 _。 5、给短文加上一个

    7、合适的题目,填在文前的“”上。 6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。 三、习作(稿纸:3035 分钟写完) 你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你 选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她) 。语句要通顺, 字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀! 参考答案 1、读拼音,写词语。 (10 分) zhn ln chn shn fn zh qn b z jn 湛蓝 衬衫 繁殖 情不自禁 xin m yu ln o m qn x k jin 羡慕 游览 奥秘 清晰可见 2、给带点的字选择正确的读音,并用“”标出。 (6

    8、分) 教 书(jio jio) 弓弦 ( xin xun ) 窟窿 (ln lon) 复 习(f f) 否 则 ( fu fo ) 虽 然( su su) 3、给多音字组词。 (6 分) zi(载重) d(大人) xin (投降) 载 大 降 zi (记载) di(大夫 ) jin (降落) 4、比一比,组成词语。 (4 分) 蹈(舞蹈) 洲(绿洲) 悔(后悔) 致(一致) 踏(踏步) 州(滨州) 诲(教诲) 至(至于) 5、在( )里填上“的” 、 “地” 、 “得” 。 (3 分) 光彩夺目(的)春天 时间过(得)真快 快快乐乐(地)学习 6、把成语补充完整。 (4 分) 大材小用 异口同

    9、声 和颜悦色 鸦雀无声 苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 津津有味 7、选词填空。 (6 分) 一(眼)清泉。 一( 束 )金光 (条 束 阵 个 眼) 妈妈的神情变得( 严肃)了。 (严肃 严格 严厉) 那只小猫,既漂亮,又活泼( 机灵) 。 (灵活 灵巧 机灵) 8、按要求写句子。 (14 分) (1)扩写句子。 (分) 一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。 老师(高兴地)说: “你们的表现太出色了! ” (2)照样子写句子。 (4 分) 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻

    10、地摇着。 例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 这不恰好是我最喜欢的那本书吗? (3)造句。 (分) 从“舒适” 、 “纷纷” 、 “喜出望外” 、 “应有尽有”中选一个词造句。 新开了一座超市,里边的商品应有尽有。_ 因为所以 _因为明天是元旦,所以放假不上学了。_ 9、把诗句补充完整,并按要求填空。(6 分) (1) “嫦娥应悔偷灵药,_碧海青天夜夜心_。 ”是唐代诗人李商隐 嫦娥中的诗句。 (2 分) (2) “_碧玉妆成一树高 _ 万条垂下绿丝绦。 ” ,诗句的意思是:_ 像碧玉一样梳 妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。

    11、 (3 分) (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。 (1 分) 10、把语句补充完整。 (分) (1)_漠漠水田飞白鹭_,阴阴夏木啭黄鹂。 (2)日日行,_不怕千万里_;常常做,_不怕千万事_。 (3)八仙过海_各显神通 。 二、阅读(15 分) (一)阅读语段,回答问题。 (6 分) 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛 着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟 锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。 只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。 1、填

    12、空。 (2 分) 这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟( 机灵、灵活)的特点。 2、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 (分) 3、从文中找出下列词语的近义词。 (2 分) 等候(等待) 锋利(锐利) 、仔细读一读划“”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 锐利无 比) 。 (分) (二)课外阅读。阅读短文,回答问题。 (分) 家乡的银梨树 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新 的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿 叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨

    13、 花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形 状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色, 后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银 梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可 与北京鸭梨媲(p)美。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2 分) ( 蒙蒙)的细雨 ( 甜润)的露珠 ( 婆娑)的绿叶 ( 银色)的海洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在

    14、横线上。(2 分) (1) 形状: 扁圆扁圆的 (2) 颜色:开始呈 淡绿色 ,后来 变黄了 3、用“”画出一个比喻句。(1 分) 4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、五月 、中秋时节。 (1 分) 5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“”上。(1 分) 6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2 分) 赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。 三、习作(20 分) (略) d z gu 弟 子 规 zng x 【总 叙】 d z gu shng rn xn shu xio t c jn xn 弟 子 规 圣 人 训 首 孝 悌 次 谨 信 fn

    15、 i zhng r qn rn yu y l z xu wn 泛 爱 众 而 亲 仁 有 余 力 则 学 文 r z xio 【入则孝】 f m h yng w hun f m mng xng w ln 父 母 呼 应 勿 缓 父 母 命 行 勿 懒 f m jio x jng tng f m z x shn chng 父 母 教 须 敬 听 父 母 责 须 顺 承 dng z wn xi z qng chn z xng hn z d ng 冬 则 温 夏 则 凊 晨 则 省 昏 则 定 ch b go fn b min j yu chng y w bin 出 必 告 反 必 面 居 有 常

    16、业 无 变 sh su xio w shn wi gu shn wi z do ku 事 虽 小 勿 擅 为 苟 擅 为 子 道 亏 w su xio w s cng gu s cng qn xn shng 物 虽 小 勿 私 藏 苟 私 藏 亲 心 伤 qn su ho l wi j qn su w jn wi q 亲 所 好 力 为 具 亲 所 恶 谨 为 去 shn yu shng y qn yu d yu shng y qn xi 身 有 伤 贻 亲 忧 德 有 伤 贻 亲 羞 qn i w xio h nn qn zng w xio fng xin 亲 爱 我 孝 何 难 亲 憎 我

    17、 孝 方 贤 qn yu gu jin sh gng y w s ru w shng 亲 有 过 谏 使 更 怡 吾 色 柔 吾 声 jin b r yu f jin ho q su t w yun 谏 不 入 悦 复 谏 号 泣 随 挞 无 怨 qn yu j yo xin chng zhu y sh b l chung 亲 有 疾 药 先 尝 昼 夜 侍 不 离 床 sng sn nin chng bi y j ch bin ji ru ju 丧 三 年 常 悲 咽 居 处 变 酒 肉 绝 sng jn l j jn chng sh s zh r sh shng 丧 尽 礼 祭 尽 诚 事

    18、 死 者 如 事 生 ch z t 【出 则 弟】 xing do yu d do gng xing d m xio zi zhng 兄 道 友 弟 道 恭 兄 弟 睦 孝 在 中 ci w qng yun h shng yn y rn fn z mn 财 物 轻 怨 何 生 言 语 忍 忿 自 泯 hu yn sh hu zu zu zhng zh xin yu zh hu 或 饮 食 或 坐 走 长 者 先 幼 者 后 zhng h rn j di jio rn b zi j j do 长 呼 人 即 代 叫 人 不 在 已 即 到 chng zn zhng w h mng du zn z

    19、hng w xin nng 称 尊 长 勿 呼 名 对 尊 长 勿 见 能 l y zhng j q y zhng w yn tu gng l 路 遇 长 疾 趋 揖 长 无 言 退 恭 立 q xi m chng xi j gu yu di bi b y 骑 下 马 乘 下 车 过 犹 待 百 步 余zhng zh l yu w zu zhng zh zu mng ni zu 长 者 立 幼 勿 坐 长 者 坐 命 乃 坐 zn zhng qin shng yo d d b wn qu fi y 尊 长 前 声 要 低 低 不 闻 却 非 宜 j n b q tu b ch wn q du

    20、sh w y 进 必 趋 退 必 迟 问 起 对 视 勿 移 sh zh f r sh f sh zh xing r sh xing 事 诸 父 如 事 父 事 诸 兄 如 事 兄 jn 【谨】 zho q zo y min ch lo y zh x c sh 朝 起 早 夜 眠 迟 老 易 至 惜 此 时 chn b guan jin sh ku bin nio hu zh j ng shu 晨 必 盥 兼 漱 口 便 溺 回 辄 净 手 gun b zhng ni b ji w y l j jn qi 冠 必 正 纽 必 结 袜 与 履 俱 紧 切 zh gun f yu ding wi

    21、w lun dn zh w hu 置 冠 服 有 定 位 勿 乱 顿 致 污 秽 y gu ji b gu hu shng xn fn xi chn ji 衣 贵 洁 不 贵 华 上 循 分 下 称 家 du yn sh w jin z sh sh k w gu z 对 饮 食 勿 拣 择 食 适 可 勿 过 则 nin fng sho w yn ji yn ji zu zu wi chu 年 方 少 勿 饮 酒 饮 酒 醉 最 为 丑 b cng rng l dun zhng y shn yun bi gng j ng 步 从 容 立 端 正 揖 深 圆 拜 恭 敬 w jin y w b

    22、y w j j w yo b 勿 践 阈 勿 跛 倚 勿 箕 踞 勿 摇 髀 hun ji lin w yu shng kun zhun wn w ch lng 缓 揭 帘 勿 有 声 宽 转 弯 勿 触 棱 zh x q r zh y ng r x sh r yu rn 执 虚 器 如 执 盈 入 虚 室 如 有 人 sh w mng mng du cu w wi nn w qng l 事 勿 忙 忙 多 错 勿 畏 难 勿 轻 略 du no chng ju w j n xi p sh ju w wn 斗 闹 场 绝 勿 近 邪 僻 事 绝 勿 问 jing r mn wn sh cn j

    23、ing shng tng shng b yng 将 入 门 问 孰 存 将 上 堂 声 必 扬 rn wn shu du y m ng w y w b fn m ng 人 问 谁 对 以 名 吾 与 我 不 分 明 yn grn w x m ng qi tng b wn j wi tu 用 人 物 须 明 求 倘 不 问 即 为 偷 ji rn w j sh hun hu yu j ji b nn 借 人 物 及 时 还 后 有 急 借 不 难 x n 【信】 fn ch yn x n wi xin zh y wng x k yn 凡 出 言 信 为 先 诈 与 妄 奚 可 焉 hu shu

    24、du b r sho wi q sh w n ng qio 话 说 多 不 如 少 惟 其 是 勿 佞 巧 jin qio y hu w c sh jng q qi ji zh 奸 巧 语 秽 污 词 市 井 气 切 戒 之 jin wi zhn w qng yn zh wi d w qng chun 见 未 真 勿 轻 言 知 未 的 勿 轻 传 sh fi y w qng nu gu qng nu j n tu cu 事 非 宜 勿 轻 诺 苟 轻 诺 进 退 错 fn do z zhng qi sh w j j w m h 凡 道 字 重 且 舒 勿 急 疾 勿 模 糊 b shu ch

    25、ng c shu dun b gun j m xin gun 彼 说 长 此 说 短 不 关 己 莫 闲 管 jin rn shn j s q zng q yun y jin j 见 人 善 即 思 齐 纵 去 远 以 渐 跻 jin rn j ni xng yu z gi w ji jng 见 人 恶 即 内 省 有 则 改 无 加 警 wi d xu wi ci y b r rn dng z l 唯 德 学 唯 才 艺 不 如 人 当 自 砺 ru y f ru yn sh b r rn w shng q 若 衣 服 若 饮 食 不 如 人 勿 生 戚 wn gu n wn y l sn

    26、yu li y yu qu 闻 过 怒 闻 誉 乐 损 友 来 益 友 却 wn y kng wn gu xn zh ling sh jin xing qn 闻 誉 恐 闻 过 欣 直 谅 士 渐 相 亲 w xn fi m ng wi cu yu xn fi m ng wi 无 心 非 名 为 错 有 心 非 名 为 恶 gu nng gi gu y w tng yn sh zng y g 过 能 改 归 于 无 倘 掩 饰 增 一 辜 fn i zhng 【泛 爱 众】 fn sh rn ji x i tin tong f d tong zi 凡 是 人 皆 须 爱 天 同 覆 地 同 载

    27、 x ng go zh m ng z go rn su zhng fi mo go 行 高 者 名 自 高 人 所 重 非 貌 高 ci d zh wng z d rn su f fi yn d 才 大 者 望 自 大 人 所 服 非 言 大 y yu nng w z s rn su nng w qng z 己 有 能 勿 自 私 人 所 能 勿 轻 訾 w chn f w jio p n w yn g w x xn 勿 谄 富 勿 骄 贫 勿 厌 故 勿 喜 新 rn b xin w sh jio rn b n w hu ro 人 不 闲 勿 事 搅 人 不 安 勿 话 扰 rn yu du

    28、n qi m ji rn yu s qi m shu 人 有 短 切 莫 揭 人 有 私 切 莫 说 do rn shn j sh shn rn zh zh y s min 道 人 善 即 是 善 人 知 之 愈 思 勉 yng rn j sh j zh shn hu qi zu 扬 人 恶 即 是 恶 疾 之 甚 祸 且 作 shn xing qun d ji jin gu b gu do ling ku 善 相 劝 德 皆 建 过 不 规 道 两 亏 fn q y gu fn xio y y du q y sho 凡 取 与 贵 分 晓 与 宜 多 取 宜 少 jing ji rn xin

    29、 wn j j b y j s y 将 加 人 先 问 己 己 不 欲 即 速 已 n y bo yun y wng bo yun dun bo n chng 恩 欲 报 怨 欲 忘 抱 怨 短 报 恩 长 di b p shn gu dun su gu dun c r kun 待 婢 仆 身 贵 端 虽 贵 端 慈 而 宽 sh f rn xn b rn l f rn fng w yn势 服 人 心 不 然 理 服 人 方 无 言 qn rn 【亲 仁】 tng sh rn li b q li s zhng rn zh x 同 是 人 类 不 齐 流 俗 众 仁 者 希 gu rn zh r

    30、n du wi yn b hu s b mi 果 仁 者 人 多 畏 言 不 讳 色 不 媚 nng qn rn w xin ho d r j n gu r sho 能 亲 仁 无 限 好 德 日 进 过 日 少 b qn rn w xin hi xio rn j n bi sh hui 不 亲 仁 无 限 害 小 人 进 百 事 坏 y l xu wn 【 余力学文】 b l x ng dn xu wn zhng f hu chng h rn 不 力 行 但 学 文 长 浮 华 成 何 人 dn l x ng b xu wn rn j jin mi l zhn 但 力 行 不 学 文 任 己

    31、 见 昧 理 真 d sh f yu sn do xn yn ku x n ji yo 读 书 法 有 三 到 心 眼 口 信 皆 要 fng d c w m b c wi zhng b w q 方 读 此 勿 慕 彼 此 未 终 彼 勿 起 kun wi xin jn yng gng gng f do zh s tng 宽 为 限 紧 用 功 工 夫 到 滞 塞 通 xn yu y su zh j ji rn wn qi qu y 心 有 疑 随 札 记 就 人 问 求 确 义 fang sh qng qing b j ng j n ji b yn zhng 房 室 清 墙 壁 净 几 案

    32、洁 笔 砚 正 m m pin xn b dun z b j ng xn xin b ng 墨 磨 偏 心 不 端 字 不 敬 心 先 病 li din j yu ding ch d kn b hun yun ch 列 典 籍 有 定 处 读 看 毕 还 原 处 su yu j jun sh q yu qu hui ji b zh 虽 有 急 卷 束 齐 有 缺 坏 就 补 之 fi shng sh bng w sh b cng m ng hui xn zh 非 圣 书 屏 勿 视 敝 聪 明 坏 心 志 w z bo w z q shng y xin k xn zh 勿 自 暴 勿 自 弃 圣 与 贤 可 驯 致

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