第四单元专题二.ppt

1、真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法专题二人体的内环境与稳态专题二人体的内环境与稳态考纲要求考纲要求1.稳态的生理意义稳态的生理意义()。2.神经、体液调节在维神经、体液调节在维持稳态中的作用持稳态中的作用()。3.体温调节、水盐调节和血糖调节体温调节、水盐调节和血糖调节()。4.人体免疫系统在维持稳态中的作用人体免疫系统在维持稳态中的作用()。5.艾滋病的流行和艾滋病的流行和预防预防()。真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法血浆血浆组织液组织液淋巴淋巴神经神经体液体液免疫免

2、疫下丘脑下丘脑肾上腺素肾上腺素肾上腺素肾上腺素抗利尿激素抗利尿激素器官器官活性物质活性物质体液体液细胞细胞防卫防卫真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法1.(2015课标卷课标卷，3)某同学给健康实验兔静脉滴注某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的的NaCl溶液溶液(生理盐水生理盐水)20 mL后，会出现的现象是后，会出现的现象是()考点一内环境及其稳态考点一内环境及其稳态典例引领典例引领A.输入的溶液会从血浆进入组织液输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加细胞内液和细胞外液分别增加10 mLC.细胞内液细胞内液Na的

3、增加远大于细胞外液的增加远大于细胞外液Na的增加的增加D.输入的输入的Na中中50%进入细胞内液，进入细胞内液，50%分布在细胞外液分布在细胞外液真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法解析解析组成内环境的血浆与组织液之间可以相互交换物质，静脉组成内环境的血浆与组织液之间可以相互交换物质，静脉滴注生理盐水中的水和无机盐离子可以从血浆通过毛细血管壁进滴注生理盐水中的水和无机盐离子可以从血浆通过毛细血管壁进入组织液，入组织液，A正确；正常机体可以通过调节维持稳态，静脉滴注正确；正常机体可以通过调节维持稳态，静脉滴注生理盐水，机体可以通过泌尿系

4、统把一部分水和无机盐排出体外，生理盐水，机体可以通过泌尿系统把一部分水和无机盐排出体外，故故B错误；在细胞外液的各种无机盐离子中，含量占有明显优势错误；在细胞外液的各种无机盐离子中，含量占有明显优势的是钠离子和氯离子，因此静脉滴注生理盐水中的钠离子主要留的是钠离子和氯离子，因此静脉滴注生理盐水中的钠离子主要留在细胞外液中，故在细胞外液中，故C错误、错误、D错误。错误。答案答案A真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法解析解析内环境主要包括组织液、血浆和淋巴，丙酮酸氧化分内环境主要包括组织液、血浆和淋巴，丙酮酸氧化分解发生在细胞内，细胞内不

5、属于内环境。解发生在细胞内，细胞内不属于内环境。答案答案D2.(2014新课标新课标，3)内环境稳态是维持机体正常生命活动的必内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是要条件，下列叙述错误的是()A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中维持内环境中Na、K浓度的相对稳定有利于维持神经细浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生内环境中发

6、生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行命活动的进行真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法回答下列问题。回答下列问题。(1)输入的葡萄糖进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体输入的葡萄糖进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液，并通过循环系统运输到可进入细胞外液，并通过循环系统运输到_系统被排出系统被排出体外。若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的体外。若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH_。(2)血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用，细胞外液渗透压血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用，细胞外液渗透压

7、_，尿量，尿量_，从而使渗透压恢复到原来的水平。，从而使渗透压恢复到原来的水平。(3)当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压_(填填“会会”或或“不会不会”)发生变化。发生变化。答案答案(1)呼吸下降呼吸下降(2)降低增加降低增加(3)会会3.(2014全国课标全国课标，31)已知已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖浆渗透压基本相同。现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。溶液，葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。真题领悟真题领悟

8、融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法从近年高考来看，本考点已由原来的从近年高考来看，本考点已由原来的“冷点冷点”成为高考成为高考“热热点点”，题型不仅涉及选择题，也涉及非选择题。考查内容侧重，题型不仅涉及选择题，也涉及非选择题。考查内容侧重于内环境的组成及内在关系，内环境的理化性质及其稳态的内于内环境的组成及内在关系，内环境的理化性质及其稳态的内容、意义及调节等。容、意义及调节等。真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法1.利用图示理解内环境及稳态机制利用图示理解内环境及稳态机制注：注：(1)组

9、织液和淋巴的成分及含量与血浆最主要的区别在于血组织液和淋巴的成分及含量与血浆最主要的区别在于血浆中含有较多的蛋白质，其他组成成分基本相同。浆中含有较多的蛋白质，其他组成成分基本相同。(2)涉及的相关信号分子包括：递质、激素、淋巴因子。涉及的相关信号分子包括：递质、激素、淋巴因子。真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法(1)与血糖调节的关系：下丘脑与血糖平衡调节的关系主要体现与血糖调节的关系：下丘脑与血糖平衡调节的关系主要体现在能通过有关神经调节胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素的分泌。在能通过有关神经调节胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素的分泌。(

10、2)与体温调节的关系：下丘脑与体温平衡调节的关系主要体现与体温调节的关系：下丘脑与体温平衡调节的关系主要体现在以下两个方面：在以下两个方面：有体温调节中枢，通过有关神经调节产热有体温调节中枢，通过有关神经调节产热和散热；和散热；寒冷时，能分泌促甲状腺激素释放激素。寒冷时，能分泌促甲状腺激素释放激素。(3)与水盐调节的关系：下丘脑与水盐平衡调节的关系主要体现与水盐调节的关系：下丘脑与水盐平衡调节的关系主要体现在以下三个方面：在以下三个方面：具有渗透压感受器；具有渗透压感受器；能将渗透压感受器能将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，产生渴感；产生的兴奋传导至大脑皮层，产生渴感；合成抗利尿激素，合

11、成抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水的重吸收。促进肾小管和集合管对水的重吸收。2.下丘脑与下丘脑与“三大调节三大调节”之间的关系之间的关系真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法(1)人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质(2015海南卷，海南卷，11C)()(2)人体细胞内人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高的比值，线粒体内比细胞质基质高(2015山东卷，山东卷，4B)()(3)患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿(2015四川卷，四川

12、卷，5B)()(4)内环境中形成的抗原内环境中形成的抗原抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化(2015四川卷，四川卷，5D)()(5)淋巴液和血浆中都有淋巴细胞淋巴液和血浆中都有淋巴细胞(2013海南，海南，20B)()错混诊断错混诊断真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法(6)Na和和Cl是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质(2013海南，海南，19D)()(7)人在剧烈运动时，大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸人在剧烈运动时，大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性性(20

13、11四川，四川，3B)()(8)内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动(安徽，安徽，5D)()答案答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)提示提示(2)人体细胞内人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质低。的比值，线粒体内比细胞质基质低。(3)血浆蛋白减少会导致血浆渗透压降低。血浆蛋白减少会导致血浆渗透压降低。(7)剧烈运动所产的乳剧烈运动所产的乳酸可经缓冲物质作用，不致于使酸可经缓冲物质作用，不致于使pH变弱酸性。变弱酸性。真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破

14、方法法题组题组1内环境组成及功能内环境组成及功能A.Na浓度浓度 B.渗透压渗透压 C.K浓度浓度 D.O2浓度浓度解析解析Na浓度细胞内液小于细胞外液，浓度细胞内液小于细胞外液，A项错误；细胞内液项错误；细胞内液与组织液渗透压相对平衡，与组织液渗透压相对平衡，B项正确；项正确；K浓度细胞内液大于浓度细胞内液大于细胞外液，细胞外液，C项错误；细胞进行有氧呼吸，不断消耗氧气，细项错误；细胞进行有氧呼吸，不断消耗氧气，细胞内液氧气浓度低，胞内液氧气浓度低，D项错误。项错误。答案答案B1.(2015江苏卷，江苏卷，5)通常情况下，人体组织细胞的细胞内液与组通常情况下，人体组织细胞的细胞内液与组织液的

15、生理指标最接近的是织液的生理指标最接近的是()真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法2.(2014全国课标全国课标，3)关于在正常情况下组织液生成与回流的关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是叙述，错误的是()A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流，并保持动态平衡组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血

16、液真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法解析解析一般富含氧气的血浆从毛细血管动脉端渗出生成组织液，一般富含氧气的血浆从毛细血管动脉端渗出生成组织液，生活在组织液中的组织细胞通过有氧呼吸消耗部分氧气，导致毛生活在组织液中的组织细胞通过有氧呼吸消耗部分氧气，导致毛细血管静脉端回流的组织液通常氧气含量相对较低，细血管静脉端回流的组织液通常氧气含量相对较低，A错误；组错误；组织液的量保持相对稳定，其生成与回流处于动态平衡之中，织液的量保持相对稳定，其生成与回流处于动态平衡之中，B正正确；血浆中的氧气和葡萄糖等，经毛细血管动脉端进入组织液，确；血

17、浆中的氧气和葡萄糖等，经毛细血管动脉端进入组织液，C正确；组织液中的二氧化碳和其他代谢废物等经毛细血管静脉正确；组织液中的二氧化碳和其他代谢废物等经毛细血管静脉端进入血液，端进入血液，D正确。正确。答案答案A真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法3.(2015山东日照模拟山东日照模拟)下下图为人体内环境示意图，有关叙述正确图为人体内环境示意图，有关叙述正确的是的是()A.若若中蛋白质含量降低，会使中蛋白质含量降低，会使增加，引起组织水肿增加，引起组织水肿B.中含激素、呼吸酶、乳酸、中含激素、呼吸酶、乳酸、CO2等物质等物质C.内环境主要

18、由内环境主要由、组成组成D.和和成分的主要区别在于无机盐含量不同成分的主要区别在于无机盐含量不同真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法解析解析中蛋白质含量降低，会使中蛋白质含量降低，会使增加，引起组织水肿，增加，引起组织水肿，A正正确；呼吸酶在细胞内，不在内环境，确；呼吸酶在细胞内，不在内环境，B错误；错误；是细胞内液，不是细胞内液，不是内环境，是内环境，C错误；错误；和和成分的主要区别在于蛋白质含量不同，成分的主要区别在于蛋白质含量不同，D错误。错误。答案答案A真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研

19、判规律突破方突破方法法A.1处处 B.2处处 C.3处处 D.4处处解析解析体内细胞通过内环境与外界环境之间进行物质交换，体内细胞通过内环境与外界环境之间进行物质交换，同时内环境中组织液与血浆之间相互渗透，故图中有同时内环境中组织液与血浆之间相互渗透，故图中有3处应当处应当用双箭头表示，即用双箭头表示，即。答案答案C4.下图为体内细胞与外界环境进行物质交换的模式图，在下图为体内细胞与外界环境进行物质交换的模式图，在中应当用双箭头表示的有几处中应当用双箭头表示的有几处()真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法内环境及其组成中的内环境及其组

20、成中的3个个“必须认准必须认准”(1)必须认准两类必须认准两类“非内环境物质非内环境物质”专存在于细胞内的物质专存在于细胞内的物质(如血红蛋白、核酸、呼吸酶等如血红蛋白、核酸、呼吸酶等)不属不属内环境成分。内环境成分。专存在于与外界相通腔专存在于与外界相通腔(如消化道、呼吸道、膀胱等如消化道、呼吸道、膀胱等)中的物中的物质不属内环境成分。质不属内环境成分。(2)必须认准三类内环境物质必须认准三类内环境物质小分子物质小分子物质CO2、O2、氨基酸、核苷酸、葡萄糖等、氨基酸、核苷酸、葡萄糖等大分子物质大分子物质血浆蛋白、抗体等血浆蛋白、抗体等信号分子信号分子淋巴因子、激素、神经递质等淋巴因子、激素

21、、神经递质等真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法(3)必须认准发生于内环境中的三类反应必须认准发生于内环境中的三类反应酸碱缓冲对参与的对碱或酸的缓冲反应酸碱缓冲对参与的对碱或酸的缓冲反应神经递质与突触后膜结合的反应神经递质与突触后膜结合的反应抗原抗原抗体特异性结合反应抗体特异性结合反应真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法题组题组2内环境稳态及其调节内环境稳态及其调节1.(2015重庆卷，重庆卷，3)下表为某人血液化验的两项结果：下表为某人血液化验的两项结果：项目项目测定值测定

22、值参考范围参考范围单位单位甲状腺激素甲状腺激素10.03.16.8(p molL1)胰岛素胰岛素1.75.020.0(m IUL1)据此分析，其体内最可能发生的是据此分析，其体内最可能发生的是()A.神经系统的兴奋性降低神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量低于正常血糖含量低于正常C.促甲状腺激素分泌减少促甲状腺激素分泌减少 D.组织细胞摄取葡萄糖加速组织细胞摄取葡萄糖加速真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法解析解析甲状腺激素能够提高人体神经系统的兴奋性，该个体甲状甲状腺激素能够提高人体神经系统的兴奋性，该个体甲状腺激素含量较高，神经系统

23、的兴奋性升高，腺激素含量较高，神经系统的兴奋性升高，A错误；甲状腺激素错误；甲状腺激素的分泌调节具有负反馈调节的特点，当甲状腺激素含量较高时，的分泌调节具有负反馈调节的特点，当甲状腺激素含量较高时，会抑制下丘脑和垂体的活动，则促甲状腺激素释放激素和促甲状会抑制下丘脑和垂体的活动，则促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌减少，腺激素分泌减少，C正确；胰岛素能够促进组织细胞摄取葡萄糖，正确；胰岛素能够促进组织细胞摄取葡萄糖，用于氧化分解、合成糖原、转化为非糖物质，从而使血糖含量降用于氧化分解、合成糖原、转化为非糖物质，从而使血糖含量降低，该个体胰岛素含量较低，组织细胞摄取葡萄糖减缓，血糖含低，该个

24、体胰岛素含量较低，组织细胞摄取葡萄糖减缓，血糖含量高于正常人，量高于正常人，B、D错误。错误。答案答案C真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法2.如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述不正确的是下列叙述不正确的是()A.分别代表血浆、淋巴和组织液，共同构成人体内环境分别代表血浆、淋巴和组织液，共同构成人体内环境B.当人体蛋白质长期供应不足时，当人体蛋白质长期供应不足时，等处的渗透压会降低等处的渗透压会降低C.中无机盐浓度过高时，下丘脑某些细胞分泌的抗利尿激素中

25、无机盐浓度过高时，下丘脑某些细胞分泌的抗利尿激素减少减少D.淋巴管阻塞可引起下肢水肿淋巴管阻塞可引起下肢水肿真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法解析解析是血浆、是血浆、是淋巴、是淋巴、是组织液，是组织液，与与可以相互渗透，可以相互渗透，A正确；正确；中无机盐浓度过高时，抗利尿激素分泌增加；淋巴管中无机盐浓度过高时，抗利尿激素分泌增加；淋巴管阻塞，组织液中大分子蛋白质不能进入毛细淋巴管而致使组织液阻塞，组织液中大分子蛋白质不能进入毛细淋巴管而致使组织液浓度升高，使水分过多地存在于组织液中而出现组织水肿。浓度升高，使水分过多地存在于组织液

26、中而出现组织水肿。答案答案C真题领悟真题领悟融会贯融会贯通通知识主线知识主线思维串思维串联联研判规律研判规律突破方突破方法法3.(2015海南卷，海南卷，27)Na在人体的内环境稳态维持和细胞兴奋过在人体的内环境稳态维持和细胞兴奋过程中具有重要作用。回答下列问题：程中具有重要作用。回答下列问题：(1)Na和和Cl对维持血浆渗透压起重要作用，将红细胞放入对维持血浆渗透压起重要作用，将红细胞放入0.9%的的NaCl溶液中，细胞形态溶液中，细胞形态_(填填“会会”或或“不会不会”)改变。改变。(2)Na可与可与_、_等无机负离子共同存在于血浆中，等无机负离子共同存在于血浆中，一起参与缓冲物质的构成。人血浆一起参与缓冲物质的构成。人血浆pH的正常范围是的正常范围是_。(3)神经细胞受到刺激产生兴奋主要是由于神经细胞受到刺激产生兴奋主要是由于Na_引起膜引起膜电位改变而产生的。当兴奋沿细胞膜传导时，整个细胞膜都会电位改变而产生的。当兴奋沿细胞膜传导时，整个细胞膜都会经历与受刺激点相同的经历与受刺激点相同的_。