一年级下册例5解决问题课件.ppt

1、20以内的退位减法例5 解决问题一、复习铺垫一、复习铺垫 1、计算。128=116=134=159=147=135=167=168=136=4596789872、解决问题、解决问题125=7（只）（只）（一）仔细观察，收集信息（一）仔细观察，收集信息问题：问题：1.从图中发现了什么数学信息？从图中发现了什么数学信息？2.要解决的问题是什么？要解决的问题是什么？4.要求要求“还有几人没来还有几人没来”，你们会解决吗？，你们会解决吗？3.谁能完整地说说这幅图的意思？谁能完整地说说这幅图的意思？1.小明家有小明家有14只鸡和只鸡和5只鸭。公鸡有只鸭。公鸡有6只，只，母鸡有几只？母鸡有几只？问题：（问

2、题：（1）读一读，你知道了什么？要解决的问题是什）读一读，你知道了什么？要解决的问题是什么？么？（2）想求）想求“母鸡有几只母鸡有几只”，你想怎么解答？，你想怎么解答？（4）要想求）要想求“母鸡有几只母鸡有几只”就得知道什么？就得知道什么？14 6 8 只只（3）这个算式什么意思？）这个算式什么意思？（5）哪个信息是多余的信息？）哪个信息是多余的信息？2.问题：（问题：（1）读一读，你从图中收集到了哪些数学信息？）读一读，你从图中收集到了哪些数学信息？（3）你想怎么解答？）你想怎么解答？（2）要解决的问题是什么？）要解决的问题是什么？（4）为什么这么列算式？能说说理由吗？）为什么这么列算式？能说说理由吗？13 6 7 人人问题：（问题：（1）读一读，你知道了什么？）读一读，你知道了什么？（2）要想求）要想求“还差几串还差几串”，我们得知道什么？，我们得知道什么？（3）能列个算式解决一下吗？）能列个算式解决一下吗？（4）为什么用减法计算？）为什么用减法计算？（5）解答得正确吗？）解答得正确吗？还差几串？还差几串？第第22页练习五，第页练习五，第1题、第题、第4题。题。