ch2科学的心理观.ppt

1、第二章第二章 心理活动的神经心理活动的神经生理基础生理基础科学的心理观科学的心理观神经生理基础神经生理基础科学心理观（科学心理观（P3）唯心主义心理观唯心主义心理观 唯物主义心理观唯物主义心理观 朴素唯物主义心理观朴素唯物主义心理观 机械唯物主义心理观机械唯物主义心理观 辩证唯物主义心理观辩证唯物主义心理观辩证唯物主义心理观辩证唯物主义心理观u一、一、心理是脑的机能心理是脑的机能u二、二、心理是脑对客观现心理是脑对客观现实的主观能动的反映实的主观能动的反映科学的心理观科学的心理观（一）（一）脑是心理的器官脑是心理的器官（二）（二）心理产生的方式心理产生的方式反射反射一、一、（一）脑是心理的器官

2、（一）脑是心理的器官 命题论证（命题论证（P6）神经系统简介（神经系统简介（P21）从物种发展史来看从物种发展史来看从个体心理的发展来看从个体心理的发展来看神经细胞的结构与功能神经细胞的结构与功能神经系统的构成神经系统的构成脑的结构与功能脑的结构与功能大脑皮层及其功能区大脑皮层及其功能区从若干重要的研究成果来看从若干重要的研究成果来看神经细胞的结构与功能（神经细胞的结构与功能（P21）细胞体细胞体 树突树突 轴突轴突 兴奋功能兴奋功能 传导功能：单向性、生物电传导传导功能：单向性、生物电传导 树突树突细胞体细胞体轴突轴突 整合功能整合功能神经系统的构成（神经系统的构成（神经系统的构成（神经系统

3、的构成（神经系统的构成（神经系统的构成（P26P26P26）中枢神经系统周围神经系统（脑神经、脊神经、植物性神经）（脑、脊髓）神经系统神经系统中枢神经中枢神经系统系统脑脑：脊髓脊髓周围神经周围神经系统系统延脑、脑桥、中脑、间脑、延脑、脑桥、中脑、间脑、小脑、大脑小脑、大脑脑神经（脑神经（12对）对）脊神经（脊神经（31对）对）植物性神经植物性神经交感神经交感神经副交感神经副交感神经（自主神经）（自主神经）P26脑的结构与功能脑的结构与功能 P28脑干脑干延脑延脑（生命中枢）生命中枢）脑桥脑桥（中枢与周围神经传递信息的中介，中枢与周围神经传递信息的中介，调节与控制睡眠）调节与控制睡眠）中脑中脑（

4、神经纤维的主要通路，听觉、视神经纤维的主要通路，听觉、视觉的皮层下中枢）觉的皮层下中枢）小脑小脑调节肌肉紧张度调节肌肉紧张度,维持身体姿势平维持身体姿势平衡衡间脑间脑丘脑是皮层下的高级感觉中枢丘脑是皮层下的高级感觉中枢 下丘脑调节内脏与内分泌，与情绪下丘脑调节内脏与内分泌，与情绪活动有关活动有关。大脑大脑大脑皮层、边缘系统、基底神经节大脑皮层、边缘系统、基底神经节大脑皮层及其功能区（大脑皮层及其功能区（P29）外观：灰色、厚度为外观：灰色、厚度为1.5-4.51.5-4.5毫米（平均为毫米（平均为2.52.5毫米）、沟回、展毫米）、沟回、展开面积约为开面积约为2200-2200-2600cm2

5、600cm2 2，共有，共有100-150100-150亿个神经细胞。亿个神经细胞。“三大沟裂三大沟裂”中央中央沟、外侧裂、顶枕裂沟、外侧裂、顶枕裂“四四 个个 叶叶”额叶、额叶、顶叶、颞叶、枕叶顶叶、颞叶、枕叶 特定功能区（占特定功能区（占1/51/5）联合区（占联合区（占4/54/5）视觉中枢视觉中枢枕叶枕叶听觉中枢听觉中枢颞叶颞叶躯体感觉中枢躯体感觉中枢顶叶顶叶躯体运动中枢躯体运动中枢额叶额叶言语中枢言语中枢额、颞、枕叶额、颞、枕叶（大脑功能的特点）（大脑功能的特点）uu功能单侧化功能单侧化uu对躯体运动的对躯体运动的交叉控制交叉控制“半脑人半脑人”的奇迹的奇迹大脑功能的特点大脑功能的特

6、点(P33)左脑：言语优势半球左脑：言语优势半球 右脑：非言语优势半球右脑：非言语优势半球裂脑人裂脑人（二）（二）心理的产生方式心理的产生方式反射反射（P34）反射和反射弧反射和反射弧 反射的种类（反射的种类（P36）反射的概念反射的概念反射弧的结构反射弧的结构无条件反射无条件反射条件反射条件反射 有机体借助于一定神有机体借助于一定神经系统实现的对客观经系统实现的对客观刺激的规律性反应叫刺激的规律性反应叫反射反射 反射是脑及神经系统反射是脑及神经系统活动的基本方式活动的基本方式 实现反射活动的神经实现反射活动的神经结构称为结构称为反射弧或反反射弧或反射射环环强光强光视觉感受器视觉感受器中枢神经

7、中枢神经效应器效应器传入神经传入神经传出神经传出神经反馈反馈无条件反射（无条件反射（P36）定义定义食物反射食物反射防御反射防御反射朝向反射（探究反射）朝向反射（探究反射）性反射性反射反射弧非常稳定反射弧非常稳定反射中枢反射中枢低级低级 数量有限数量有限 种类种类 特点特点条件反射（条件反射（P36）定义：定义：经典条件反射（巴甫洛夫）经典条件反射（巴甫洛夫）反射弧不稳定反射弧不稳定反射中枢反射中枢高级高级 数量很多数量很多 种类种类 特点特点操作条件反射（斯金纳）操作条件反射（斯金纳）后天学习后天学习 在一定条件下在一定条件下 形成条件和神经机制形成条件和神经机制 高级神经活动的基本机能与二

8、种信号系统高级神经活动的基本机能与二种信号系统 高级神经活动的基本过程与规律高级神经活动的基本过程与规律巴甫洛夫斯金纳美国美国今日心理学今日心理学杂志曾杂志曾经推崇斯金纳说：经推崇斯金纳说：“将来历将来历史学家对斯金纳学术地位论史学家对斯金纳学术地位论断时，无疑地会称誉他是本断时，无疑地会称誉他是本（20）世纪对心理学发展影）世纪对心理学发展影响最大的人。响最大的人。”条件反射的形成条件时间时间条件刺激物与无条件刺激物的结合要紧凑条件刺激物与无条件刺激物的结合要紧凑“及时反馈及时反馈”“赏不逾日，罚不还面赏不逾日，罚不还面”次数次数用无条件刺激物多次强化用无条件刺激物多次强化练习与重复练习与重

9、复机体状态机体状态健康和觉醒的状态健康和觉醒的状态环境环境没有其它刺激的干扰没有其它刺激的干扰条件反射的神经机制条件反射的神经机制暂时神经联系暂时神经联系条件反射的系统性条件反射的系统性动力定型：动力定型：（简称动型）（简称动型）（P40）按一定顺序出现的一系列刺激和反应经多次反复而形按一定顺序出现的一系列刺激和反应经多次反复而形成的暂时神经联系系统成的暂时神经联系系统两种信号系统两种信号系统（P41）第一信号与第一信号系统第一信号与第一信号系统第二信号与第二信号系统第二信号与第二信号系统条件反射的抑制（条件反射的抑制（P39）无条件反射的抑制无条件反射的抑制1.外抑制外抑制额外刺激物的出现，

10、对正在进行的条件反射进行额外刺激物的出现，对正在进行的条件反射进行抑制抑制条件反射的抑制条件反射的抑制2.分化性抑制分化性抑制在分辨相似的条件刺激物时而产生的反射性在分辨相似的条件刺激物时而产生的反射性抑制抑制1.消退性抑制消退性抑制条件刺激没有得到强化而产生的反射性抑制条件刺激没有得到强化而产生的反射性抑制2.超限抑制（保护性抑制）超限抑制（保护性抑制）刺激过强、过多、过久而降低刺激过强、过多、过久而降低某一神经活动的兴奋性或使之进入抑制状态某一神经活动的兴奋性或使之进入抑制状态（一）（一）心理是一种反映心理是一种反映（二）（二）心理的源泉心理的源泉客观现实客观现实（三）（三）心理的主观性心

11、理的主观性（四）（四）心理的能动性心理的能动性（五）（五）人的意识是反映的最高形式人的意识是反映的最高形式二、二、印度“狼孩”（1920年发现）发现以前发现以前“衣、食、住、行、言衣、食、住、行、言”“狼的心理狼的心理”重返人类社会以后重返人类社会以后开始逐渐出现开始逐渐出现 人的心理人的心理（三）心理的主观性（三）心理的主观性（P9）人的心理与客观现实的人的心理与客观现实的原型是不同质的。原型是不同质的。不同的人对同一事物将不同的人对同一事物将有不同的反应。有不同的反应。同一个人在不同条件下同一个人在不同条件下对同一事物也有不同的对同一事物也有不同的反应反应 人的心理人的心理既是客观的，既是客观的，又是主观的。又是主观的。（四）心理的能动性(P9)心理对行为具有支配心理对行为具有支配和调节作用和调节作用 心理对环境具有选择心理对环境具有选择和建构作用和建构作用 心理对脑的活动具有心理对脑的活动具有调节作用调节作用（五）意识是反映的最高形式（五）意识是反映的最高形式（P56）意识的基本特征：意识的基本特征：意识的觉知性意识的觉知性意识的能动性意识的能动性意识的社会历意识的社会历史制约性史制约性