（通用版）2019版高考政治大一轮复习 经济生活1 神奇的货币课件.ppt

1、,对接高考,时效热点,失分误区,考向1,考向5,考向6,考向7,考向2,考向3,考向4,第一课神奇的货币,考向1：商品的基本属性,对接高考,真题引路,(2017课标卷，12)全球智能手机市场品牌众多，竞争激烈。2016年，多数国际厂商出货量同比下滑。中国某厂商依托技术创新和流程创新，自主开发芯片、电池等核心部件，生产出功能更强、性价比更高的手机，出货量逆势增长58.4%。该厂商的成功得益于()依托自主开发提高社会劳动生产率，使商品价值增加个别劳动生产率高于社会劳动生产率，获得竞争优势依托自主创新提高商品的使用价值，扩大了商品需求个别劳动时间大于社会必要劳动时间，商品价值增加A B C D,解析

2、中国某厂商的成功得益于依靠科技创新和自主开发，生产出功能更强、性价比更高的手机，表明，出货量逆势增长表明，答案为C；个别厂商不会直接改变社会劳动生产率，商品价值量是由社会必要劳动时间决定的，与个别劳动时间无直接关系，不选。,C,1商品的基本属性：使用价值和价值,提醒有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。,考点精讲,2.废品、伪劣产品、次品是商品吗,(1)“废品”是指丧失了使用价值的东西。一般情况下，商品失去使用价值，就不是商品而是废品；当废品被重新开发利用作为生产资料，具有了使用价值和价值且被用于交换时则是商品，比如废品收购站收购的废品是商品。(2)“伪劣产品”不具有正规产

3、品的使用价值，不应该成为商品，制售“伪劣产品”是违法行为。(3)“次品”具有一定的使用价值，如果发挥其实际使用价值并用于交换就可以成为商品。,考点精讲,对点训练,(2014大纲全国卷，24)2013年某县的橙子大获丰收，但成熟时间较往年推迟，错过了在春节前上市的最佳时机，造成滞销。后来，在当地政府的帮助下，橙子滞销问题得到了解决，实现了“惊险一跃”。经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”，是因为()A商品价值的实现存在不确定性 B货币流通手段的作用不易发挥C商品使用价值很容易被损耗 D商品价值难以用货币表现,解析本题考查商品交换。材料中的“惊险一跃”指的是产品销售的困难，A项符合题意。只要有商

4、品流通，货币的流通手段就能够得以发挥，B项错误。材料未涉及商品使用价值的损耗，C项排除。商品流通条件下，商品价值都是用货币表现的，D项错误。,A,考向2：货币的职能,（2017课标卷，12)小夏使用信用卡在北京透支8 000元购买了一台外国品牌笔记本电脑，在免息期内通过银行偿还了该笔消费款。在这一过程中，货币执行的职能是()A价值尺度、支付手段和世界货币 B流通手段、贮藏手段和支付手段C价值尺度、流通手段和支付手段 D流通手段、价值尺度和世界货币,解析8 000元表明电脑的价值大小，是货币在执行价值尺度的职能，购买电脑是货币在执行流通手段职能，透支、偿还消费款是货币在执行支付手段职能，答案为C

5、。,真题引路,C,1.货币的基本职能,考点精讲,2.货币的其他职能,考点精讲,3.两种方法判别货币的职能,考点精讲,4.普通纪念币、金银饰品、金银奖品都是货币吗?,(1)普通纪念币包括普通金属纪念币和纪念钞(纸币)，是由国家（或某些地区）发行的法定货币，可以与其他流通的同面额人民币等值流通，其面额记入市场现金流通量，成为货币供应量的一部分。(2)金银饰品、金银奖品不是货币。金银从商品中分离出来固定地充当一般等价物，从而成为货币。但这并不意味着金银饰品(金银项链、戒指等)、金银奖牌就可以成为货币。,考点精讲,(2017天津卷，5)随着我国银行卡用卡环境的持续改善，在线支付正被越来越多的消费者接受

6、和使用。对银行卡用户而言，这不仅方便了国内的日常消费，也满足了境外消费的支付需求。这里的银行卡在线支付( )A体现了货币价值尺度职能 B规避了汇率波动的风险C体现了货币流通手段职能 D增强了中国银行业的国际竞争力,解析从题意来看，使用银行卡在线支付，方便居民国内和境外的消费，这体现了货币流通手段的职能，与价值尺度无关，故选C排除A；汇率的波动、银行业的国际竞争力均与题意无关，故B、D排除。,对点训练,C,考向3：纸币发行与通货膨胀、通货紧缩 .,(2016全国乙卷，15)2015年，某国宏观经济形势如下：产能利用率不足；固定资产投资同比下降4.0%；居民消费价格指数(CPI)增幅从2.5%下跌

7、至1%，低于国际公认的合理值3%。据此，预防通货紧缩成为关注的焦点。若不考虑其他因素，可能引发通货紧缩的传导路径是()产能过剩工业品供过于求工业品价格走低企业利润下滑消费低迷消费品供过于求消费品价格走低社会总供给大于社会总需求物价总水平持续下跌企业投资萎缩失业率上升居民收入下降A B C D,真题引路,A,审题解题：,真题引路,1.货币的发行、供应,提醒国家(或地区)对纸币的发行“三有一无”：有权发行、有权决定发行量、有权决定面额(面值)、无权规定购买力。,考点精讲,(1)货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度，否则会引发通货膨胀或通货紧缩。,(2) 流通中的货币量与经济政策的关系,考点

8、精讲,2.通货膨胀与通货紧缩,名称,项目,通货膨胀,通货紧缩,区 别,主要表现,产生原因,主要危害,治理办法,联系,物价总水平持续上涨，纸币贬值，购买力下降,物价总水平持续下跌，纸币升值，购买力提高,货币供应量过多、货币流通速度过快,货币供应量增长乏力,影响人民生活和社会经济秩序,影响企业生产和投资的积极性，导致市场需求不振，对经济的长远发展和人民的长远利益不利,根本方法：发展生产，增加有效供给。宏观政策：实施适度从紧的财政、货币政策，控制货币供应量和信贷规模,根本方法：调整产业结构、扩大内需,二者都是由货币的供应量与流通中实际需要的货币量不平衡所造成的；从长远来讲，对社会发展、企业生产、人民

9、生活都会产生不利影响,考点精讲,(2016北京卷，30)2016年中国在部分地区试点“一元券硬币化工程”，用一元硬币替代一元纸币；2015年丹麦公布了关于“无现金社会”的议案，计划用电子货币代替纸币；长期的恶性通货膨胀导致委内瑞拉货币面值极高，2008年该国政府发行新的货币，新币与旧币的兑换比例是11 000。上述三个国家的方案和措施都()体现了国家拥有发行货币的权力改变了货币衡量的商品价格可以稳定物价，控制通货膨胀能方便交易行为，降低货币使用成本A B C D,解析三个国家的方案都体现了国家有权发行货币，所以当选；“一元券硬币化工程”减少纸币的磨损， “无现金社会”减少现金使用， 新币与旧币

10、的兑换比例是11 000，减少货币发行，都有利于方便交易，且都可以降低货币使用成本，所以当选；三个国家的方案和措施，没有改变商品价格，且与稳定物价也没有必然的联系，故排除。,对点训练,B,考向4：数字货币,2017年1月29日，中国人民银行正式成立数字货币研究所，主要负责开展数字货币深入研究，为央行发行法定数字货币做准备。专家表示，央行发行数字货币的主要目的是替代实物现金，降低传统纸币发行、流通的成本，提升经济交易活动的便利性和透明度。材料表明数字货币()将进一步拓展货币职能，使货币的本质发生变化可以充当商品交换的媒介将丰富货币形式，使现行货币价值缩水能减少洗钱、逃漏税等违法犯罪行为A B C

11、 D,答案D,解析央行发行的数字货币是我国的法定货币，具有货币的本质属性和基本职能，能充当商品交换的媒介，正确；数字货币的“留痕”和“可追踪性”有利于遏制洗钱、逃漏税等违法犯罪行为，符合题意；错误，数字货币并没有拓展货币职能，也没有改变货币的本质；中前半句“将丰富货币形式”说法正确，后半句“使现行货币价值缩水”说法错误,D,真题引路,区别数字货币和虚拟货币,数字货币不是网络虚拟货币，因为它不仅仅局限在虚拟空间，而是经常被用于真实的商品和服务交易。我国央行发行的数字货币是电子货币形式的替代货币，是我国的法定货币，具有本位币的所有特征。虚拟货币是非真实的货币，常见的有三类：游戏币；门户网站或者即时

12、通讯工具服务商发行的专用货币，如腾讯公司的Q币；互联网上的虚拟货币，如比特币。从性质上看，虚拟货币不是真正意义上的货币，是一种特定的虚拟商品，不具有与货币同等的法律地位，不能且不应作为货币在市场上流通使用。另外，诸如支付宝、微信支付等，也并非数字货币，而是基于电子账户实现的支付，其在线下要有实物货币作为对应。,考点精讲,2017年12月25日，央行宣布数字货币进入试运行，中国成为首个发行数字货币的国家。数字化货币()A使货币流通规律失去了存在和发挥作用的条件B进一步拓展货币职能，货币的本质发生变化C能降低货币发行、流通成本，交易更加便利D将使现行货币缩水，通货膨胀的可能性增加,解析A错误，货币

13、的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度，流通中所需要的货币量商品和服务价格总额(待售商品和服务的数量价格水平)/货币流通速度，数字货币的发行必须受货币流通规律的制约；B错误，数字货币的出现意味着货币形式的多样化，货币本质依旧是一般等价物；C正确，数字货币的出现将会降低货币发行、流通成本，提高交易的便利性，故入选；D错误，数字货币只是货币不同的形式，并不会导致现行货币的缩水，也不一定增加通货膨胀的可能性。,对点训练,C,考向5:结算与信用工具,(2016海南卷，2)移动支付是指利用手机等移动终端对商品或服务的交易进行结算的一种方式。随着移动支付方式的兴起，越来越多的消费者开始通过移动支付方式完成交易。在其他条件不变的前提下，移