心理健康教育第四课.docx

第四课：我们班团结就是力量教学目标: 培养学生的团队精神。活动内容：一、 支援前线：1 先将全班同学分为6组；2 每一组派一名同学上来，由主持人出题，生命需要什么东西，这位同学就去组内收集，以达成任务。（题目：见附录）3 看哪个组收集完毕的时间最短为胜者活动目的：帮助同学了解在团体工作中需要合作与默契。二、 谢谢提示：1 将教室适当地调整，空出走道，设置障碍；2 每组派2名同学，一名当“盲人”。另一名当提示员；3 提示员要用语言提示“盲人”走过障碍，期间不可以有身体上的接触，如搀扶等；4 回来时对换角色进行，计算时间；5 所需道具：眼罩2副；活动目的：使同学明白团体的形成与成绩的取得离不开成员之间的相互信任与有效沟通；三、 计算成绩并给予奖惩：最后一组请一位同学代表唱一首团结就是力量，第一名的那组发给适当的奖品以资鼓励。四、 附录：“支援前线”的题目：1 5个一块钱，2个5块钱，3个10块钱；2 3包面巾纸；3 4支手表；4 2副眼镜5 3个发夹6 95分以上的英语卷子2张7 3个钱包8 4张银行卡9 6把尺子和5块橡皮 105串钥匙