昨天与今天课件.ppt
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- 关 键 词:
- 昨天 今天 课件
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1、老师讲课的速老师讲课的速度太快了,我度太快了,我怎么听得懂呢?怎么听得懂呢?哎呀!那么多哎呀!那么多科目,我该先科目,我该先复习哪门课呢?复习哪门课呢?1 1、除了上面这些问题,你还有、除了上面这些问题,你还有其它的烦恼吗?其它的烦恼吗?2 2、比起小学学习,初中的学习、比起小学学习,初中的学习是是 要求:请每个同学要求:请每个同学将自己进入中学后学习将自己进入中学后学习上的烦恼写出来。上的烦恼写出来。小学学习和初中学习的差异小学学习和初中学习的差异 项项 目目 小小 学学 初初 中中 课程门类课程门类比较简单,学科相对比较简单,学科相对简化简化 学科门类较多,学科门类较多,内容较为复杂内容较
2、为复杂 成绩波动成绩波动 成绩波动小,相差不成绩波动小,相差不大大 波动很大,出现波动很大,出现较为明显的分化较为明显的分化 学习方法学习方法 较为简单,主要听老较为简单,主要听老师讲师讲 需要将听讲与自需要将听讲与自学相结合学相结合 意志品质意志品质 依赖性强依赖性强 自觉性、主动性自觉性、主动性增强增强 学习目标学习目标 按照老师要求做,目按照老师要求做,目标欠明确标欠明确 较明确较明确 知识点知识点1 1:初中阶段的学习任初中阶段的学习任务变重了,难度也加大务变重了,难度也加大了,需要我们在学习上了,需要我们在学习上更加主动、认真和努力。更加主动、认真和努力。说一说说一说请你说说各学科的
3、特点请你说说各学科的特点以及各科教师教学特色以及各科教师教学特色知识点知识点2 2:初中老师的授课方初中老师的授课方式也不同于小学老师,式也不同于小学老师,我们需要调整自己的学我们需要调整自己的学习方法,逐步培养自主习方法,逐步培养自主学习的能力。学习的能力。进入初中后,李明的数学成绩越来越好,进入初中后,李明的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢;而语文老师的老师讲课很有意思,他很喜欢;而语文老师的上课方式他不太喜欢,上语文课的时候就不想上课方式他不太喜欢,上语文课的时候就不想听,慢慢地对语文也没什么兴趣
4、了。听,慢慢地对语文也没什么兴趣了。请问:请问:(1)李明的做法存在什么问题?)李明的做法存在什么问题?(2)如果李明这样继续下去,会有什么后果?)如果李明这样继续下去,会有什么后果?(3)如果你是李明的好朋友,你会建议李明怎)如果你是李明的好朋友,你会建议李明怎样做?样做?(1)李明存在是问题是以对老师的喜欢与否)李明存在是问题是以对老师的喜欢与否来确定自己的学习喜好。来确定自己的学习喜好。(2)李明这样发展下去,只可能导致有的学)李明这样发展下去,只可能导致有的学科成绩下滑,以至失去学习兴趣,使自己对科成绩下滑,以至失去学习兴趣,使自己对学习产生很大的负面影响。学习产生很大的负面影响。(3
5、)A、劝李明主动地与父母或班主任老师、劝李明主动地与父母或班主任老师进行沟通;进行沟通;B、帮助李明学会主动适应老师的教学、帮助李明学会主动适应老师的教学风格,克服错误的思想,争取积极主动的学风格,克服错误的思想,争取积极主动的学习。习。要求:请同学们针对自要求:请同学们针对自己上中学后出现的困惑,己上中学后出现的困惑,结合本节所学内容找到结合本节所学内容找到相应的对策。相应的对策。中学生守则中学生守则一、热爱祖国,热爱人民,拥护中国一、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党。努力学习共产党。努力学习,准备为社会主义现准备为社会主义现代化贡献力量。代化贡献力量。二、按时到校,不迟到,不早退,不二、
6、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。旷课。三、专心听讲,勤于思考,认真完成三、专心听讲,勤于思考,认真完成作业。作业。四、坚持锻炼身体,积极参加有益的四、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。文娱活动。五、积极参加劳动,爱惜劳动成果。五、积极参加劳动,爱惜劳动成果。六、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,六、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。不喝酒,不随地吐痰。七、遵守学校纪律七、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵遵守公共秩序,遵守国家法令。守国家法令。八、尊敬师长,团结同学,对人有礼八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。貌,不骂人,不打架。九、热爱集体,爱护公物,不做对人九、热
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