燃烧和灭火第二课时.ppt

1、利用燃烧加工食物想一想：燃烧是否只为人类带来益处呢？想一想：燃烧是否只为人类带来益处呢？点燃四只蜡点燃四只蜡烛，请同学们采烛，请同学们采取不同的方式熄取不同的方式熄灭。灭。1、“盖盖”、“沙子沙子”、”罩罩”、“喷喷CO2”使可燃物与氧气隔离。使可燃物与氧气隔离。2、“吹吹”、湿布湿布”、“扇扇”可以降低温度至可燃物燃烧的可以降低温度至可燃物燃烧的 着火点以下。着火点以下。3、“剪剪”、“隔离隔离”你能用一句话归纳出灭火与燃烧条件之间的关系吗？你能用一句话归纳出灭火与燃烧条件之间的关系吗？灭火就是灭火就是 破坏燃烧的条件破坏燃烧的条件可以去掉可燃物。可以去掉可燃物。讨讨 论论：遇到如下火灾，应

2、采取什么措施遇到如下火灾，应采取什么措施进行灭火进行灭火,试分析其灭火的原理。试分析其灭火的原理。1.炒菜时油锅中的油不慎着火。炒菜时油锅中的油不慎着火。2.堆放杂物的纸箱着火。堆放杂物的纸箱着火。3.森林火灾森林火灾。万一遇到火万一遇到火灾怎么办？灾怎么办？想知道这些问题，请看看课本想知道这些问题，请看看课本P127灭火器有很多种，该灭火器有很多种，该如何选择呢？如何选择呢？一旦火险失控，不要惊慌，要沉着应付一旦火险失控，不要惊慌，要沉着应付救火时不要贸然开门窗。救火时不要贸然开门窗。以免空气对流。以免空气对流。加快火势蔓延。加快火势蔓延。室外着火，门已发烫时，千万不要开室外着火，门已发烫时

3、，千万不要开门，以防大火蹿入室内。要用浸湿的被褥、门，以防大火蹿入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。身上着火，千万不要奔跑，可就地身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。打滚或用厚重的衣物压灭火苗。若所有逃生线路被大火封锁，要立即若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。等方式向窗外发送求救信号，等待救援。练习评价：练习评价：1、火灾报警的电话是、火灾报警的电话是 。2、每个人都应懂得防火知识，学会如何、每个人都应懂得防火知识，学会

4、如何逃生。遇到高楼下层楼起火，火势凶猛无法扑逃生。遇到高楼下层楼起火，火势凶猛无法扑灭时，沿楼梯迅速下楼用湿毛巾捂住口鼻灭时，沿楼梯迅速下楼用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进，寻找安全出口。封闭房门迅匍匐前进，寻找安全出口。封闭房门迅速转移到阳台，用绳索下坠跳楼速转移到阳台，用绳索下坠跳楼 下列逃生措下列逃生措施正确的是施正确的是 （）A、B、C、D、119B4、下列安全警告标志适于油库、汽车加油站的、下列安全警告标志适于油库、汽车加油站的一组是一组是 （）3 3、室内起火时，打开门窗火会更大，这是因为、室内起火时，打开门窗火会更大，这是因为 （）A A、提高了温度、提高了温度 B B、增加了可燃物、增

5、加了可燃物 C C、增加了可燃物与氧气的接触面积、增加了可燃物与氧气的接触面积C（1）（2）（3）（4）D DA A、（、（1 1）（）（2 2）B B、（、（2 2）（）（3 3）C C、（、（3 3）（）（4 4）D D、（、（1 1）（）（3 3）5、交通部门规定，旅客乘坐车船时，严禁随、交通部门规定，旅客乘坐车船时，严禁随身携带易燃易爆物品。下列物品可携带上车船的身携带易燃易爆物品。下列物品可携带上车船的是是 （）A、烟花鞭炮、烟花鞭炮 B、汽油、汽油 C、石油液化气、石油液化气 D、矿泉水、矿泉水 6、图书档案室或存放精密仪器的工作室失火，、图书档案室或存放精密仪器的工作室失火，应使用应使用 的灭火器为的灭火器为 （）A、泡沫灭火器、泡沫灭火器 B、干粉来灭火器、干粉来灭火器 C、二氧化碳灭火器、二氧化碳灭火器 D、水、水作业：作业：P131 3P131 3、6 6DC*再见