幼儿园音乐游戏及其种类.doc
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- 幼儿园 音乐 游戏 及其 种类
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1、幼儿园音乐游戏及其种类音乐游戏是在音乐伴随下进行的游戏活动。它是一种比较特殊的韵律活动,其特殊性主要表现在游戏和音乐的相互关系上。在音乐游戏中,音乐和游戏是相互促进、相辅相成的。音乐指挥、促进和制约着游戏活动,而游戏动作又能帮助儿童更具体、形象地感受和理解音乐,获得一定的情绪情感体验。因此,音乐游戏是深受儿童喜欢的一种音乐活动。音乐游戏是一种有规则的游戏,同时也是以发展学前儿童的音乐能力为目标的一种游戏活动。它具有突出的教育作用,集中体现了音乐的艺术性、技能性与儿童的年龄特点和发展水平之间的对立统一。它把丰富的教育要求以生动有趣的游戏形式表现出来,使孩子们在乐此不疲的游戏和玩耍中既掌握了一定的
2、音乐知识和技能,也在不知不觉中渗透了品德教育和审美教育。同时,在愉快而自由的游戏活动中,儿童还获得了更多的积极情绪情感的享受和体验,进一步促进了儿童对音乐活动的稳定兴趣及积极、主动个性的形成。音乐游戏是多种多样的,分类方式也各不相同。根据目前幼儿园音乐游戏活动的实践,可以大致作以下归类:(一)从游戏的内容和主题来分从游戏的内容和主题来分,可以分为有主题的音乐游戏和无主题的音乐游戏两类。1.有主题的音乐游戏这一类音乐游戏一般有一定的内容或情节的构思,有一定的角色。儿童在音乐游戏中根据游戏中的角色模仿一定的形象,完成一定的动作。如小猫敲门的游戏,可以由教师和儿童分别扮演“小猫”和“老鼠”的角色。根
3、据游戏中的情节内容,模仿小猫轻轻地走路和躲藏、学猫叫以及老鼠机灵害怕等动作,按照游戏中的情节提示进行游戏。玩法:前奏,小老鼠到处窜来窜去偷东西吃。12小节:猫作敲门状。34小节:小老鼠右手放在耳边倾听敲门声。56小节:猫用力敲门。78小节:猫很神气地用手拍胸脯。912小节:老鼠轻声地问,猫司令很神气地回答。1320小节:小老鼠东窜西窜,边跑边喊“救命”,猫司令大叫一声“喵呜”,向老鼠猛扑过去。第二遍音乐:猫追捉老鼠,老鼠可蹲下躲避。规则:(1)猫司令在最后一句“喵呜!”后才能向老鼠扑去,老鼠才能逃走。(2)被捉住的老鼠停止一次游戏。2无主题的音乐游戏这类游戏一般没有一定的情节构思,只是随音乐做
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