幼儿园户外教案12.docx

1、幼儿园户外教案：拍皮球说课稿 李慧 一、说教材：好玩的跳绳是一节体育活动，这节课利用孩子们喜欢的皮球这一活动，让幼儿自由探索多种玩法，尝试合作拍皮球，进一步增强孩子们的体质，提高身体的协调能力，体验运动的快乐，让幼儿在快乐的活动氛围中感受跳绳的乐趣和与他人合作所带来的快乐。二、说目标 根据大班幼儿的年龄特点，和他们接受能力快创造力强的特点，我确定了以下目标：1、大胆想象，探索不同的拍皮球方法，提高与他人合作的能力。 2、发展跳跃能力，增强动作的协调性。三、说重点难点从活动目标出发，我把本次活动的重点预设为：尝试用不同的方法练习拍球，发展跳跃能力。把练习合作拍球，提高与他人的合作能力作为本次活动

2、的难点。四、活动准备：为了更好地完成教学任务 我做了如下准备 1、经验准备：幼儿有双手拍球的经验。2、物质准备：活动场地、幼儿每人一个皮球，音乐磁带、录音机。五、说教法 、学法1、为了更好地完成教学目标，我将主要采用：观摩示范法、合作探索法、语言激励法来组织教学活动。另外，我打算向幼儿采用：游戏法、练习法、竞赛法、发现法、合作法等学习方法，让幼儿在玩一玩、说一说、看一看的轻松愉悦的气氛中掌握学习的重难点。六、说教学过程为了能紧扣教学目标，展开教育活动，我设计了以下几个环节：（一）组织幼儿进行热身运动，导入活动： 播放音乐，带领幼儿做拍球操。讨论怎样拍。（二）、让幼儿自由探索： （1）、播放欢快的音乐，幼儿分散在场地上，用不同的方法练习拍球。 （2）、鼓励幼儿在学会拍球的基础上，创造性地变换花样，尽量与别人拍得不一样。请有创意的幼儿示范，大家都来学一学。 （4）、请成功合作的幼儿示范，让大家也变换花样试一试，看两人合作学会了几种拍法。 （三）、放松身体： 放松整理活动：大家放下皮球围成一个圈，播放舒缓的音乐，随音乐做放松整理。七、活动延伸晨间活动时，让幼儿继续练习花样拍皮球。