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类型案例分析:幼儿挑食为哪般.doc

  • 上传人(卖家):清风明月心
  • 文档编号:5528074
  • 上传时间:2023-04-23
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:23KB
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    关 键  词:
    案例 分析 幼儿 挑食
    资源描述:

    1、案例分析:幼儿挑食为哪般 本案例中的王扬锋是一位中班的小朋友,身体瘦弱,偏食,挑食现象严重。 案例分析王扬锋自今年进入我们班,她妈妈就告诉我们:“王扬锋平时吃饭很挑食,我们在家都是大人喂他吃饭。你们老师多费心照顾一下吧!”接下来我们对王扬锋进行了观察,他不喂不吃,不爱吃的菜喂也不吃,直接不吃肉。王锋因为营养不良,个子矮小,身体柔弱,动作及反映能力都比较差。根据因材施教、注意个别差异的原则,我们对他拟订了个别教育计划,来改正他挑食、厌食的不良习惯。案例分析经过与家长的多次交流分析发现造成王扬锋偏食、挑食的主要原因有:1、家长的过分溺爱,迁就,生活上过于百依百顺。2、王扬锋平时吃的零食太多,减退了

    2、孩子的食欲。3、孩子形成的不良心理。家长的过分溺爱、迁就,形成了孩子自我中心的不良行为,饮食上也是自己说了算,形成了厌食、挑食的不良行为。4、家长不正当的饮食造成了王扬锋不良饮食习惯的形成。案例反思1、教师要从家长入手,改变家长的教养观念。向家长介绍幼儿营养平衡知识。人们每天必须从食物中摄取什么营养,怎样安排才是科学的饮食,帮助家长建立的正确的营养观。同时告诉家长不能过分溺爱孩子,学会合理表达自己的情感,掌握爱的分寸,做到有节制,合理满足正常需要。2、教师可用游戏对王扬锋的饮食加以引导。教师布置美食城、食品店场景,让王锋知道食品的多样性,并且各有各的好处,吃了对身体有好处,从而认识到挑食、偏食是一种不良习惯。3、教师可采取榜样示范法进行暗示,表扬那些吃饭吃得好得小朋友,从而让王扬锋产生吃饭不挑食的欲望。4、教师可以采取表扬鼓励的策略,及时对王扬锋进行强化和巩固,相信经过一段时间的强化,能够改掉不好的习惯。

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