幼儿教师培训项目工作案例.doc
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- 幼儿教师 培训 项目 工作 案例
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1、幼儿教师培训项目工作案例活动主题培养幼儿自主能力作者张宏宇单位一、活动背景(简要说明设计本次活动的意图)由于现在每家每户的孩子都比较少,家庭条件相对优越,家长都恨不得把孩子捧在手心含在嘴里,为孩子包办一切,而他们对孩子的要求就是要听话,好像听话就是好孩子。而孩子到了幼儿园,不会自己吃饭,不会自己上厕所,玩具自己玩而孩子长大了,进中学了,父母还要为他们收拾书包,送他们上车。有的孩子考大学了,考什么专业都是父母原先拟定的,没有一点自我的意愿。我认为, 矫治独生子女自私、懒惰、做事胆小、依赖性强等弱点,应从幼儿时期入手,尤其是培养幼儿的自主意识,尤为重要。二、活动目标(本次活动的教学目标)培养孩子的
2、自主能力,让孩子主动表达自己的意愿,遇到困难自己先想办法,而不是一味的等待家长、老师或他人的帮助,让孩子在一点一滴中增强自我意识及主观能动性。三、活动重点(本次活动的教学重点)在实践活动中,利用不同方式来培养幼儿的自主意识。四、活动难点(本次活动的教学难点)培养学生自主能力活动不同阶段学生的不同表现的处理及下一步计划改动与实施五、活动准备(说明本次活动所需要提前准备的材料、用具或场景布置)与家长积极沟通的并提前分发到家长手中的计划材料,不同类别的玩具,带有启发性问题的小视频,带有积极意义的动画片。六、活动过程(这一部分是活动关键所在,要说明活动的各个环节具体步骤、内容和那些需要特别说明的教师引
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