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类型(五线谱)人教版二年级下册《音乐》第四单元 唱歌  阿西里西-教案、教学设计(配套课件编号:d187a).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:552687
  • 上传时间:2020-05-31
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:21.50KB
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    资源描述:

    1、阿西里西阿西里西 教学内容:教学内容: 歌曲阿西里西 教学目标:教学目标: 1、学习歌曲阿西里西 ,并能自信地用快乐的声音表现歌曲情绪。 2、学会彝族舞蹈的基本动作,根据歌曲内容进行歌表演并要求动作协调一 致。 教学重点:教学重点: 1、 感受彝族儿童无忧无虑的欢快心情, 并能有表情地演唱歌曲 阿西里西 。 2、引导学生勇于参加各项音乐活动,继续培养活泼、开朗、乐观的性格和 同学们友好相处、相互合作的能力。 教学难点:教学难点: 带有彝族音乐特色的歌曲曲调及歌词,是学生学唱歌曲中的一个难点。 教学过程:教学过程: 一、 组织教学 1、 听音乐进教室队形律动开汽车 2、 师生问好歌 3、音乐常规

    2、训练节奏律动小朋友爱唱歌 二、导入新课 1、 从师生同跳壮族歌曲板凳龙引入阿西里西 。 2、 出示课题,介绍乐曲。 三、教唱新歌 1、播放阿西里西 ,请学生注意聆听。 2、请学生说出听到哪些歌词,教师在黑板上贴出歌词。 3、解释“阿西里西”及“丘都拉迪” 、 “嗡啊,啊呀”的意思。 4、请学生用手拍节奏,教师按照节奏有感情地朗读歌词。 5、让学生自己拍节奏试着朗读歌词,教师重点指导学生读不准的地方,如 “丘都拉迪”等。 6、学生完整地边拍节奏边朗读歌词。 7、采用跟唱法来分段学唱歌曲,对于重难点的地方,加强指导。 步骤:教唱第一、二段-完整跟唱-接龙唱-齐唱 四、 歌表演阿西里西 1、讲解示范动作。 2、生学跳。 3、跟音乐跳。 4、边唱边跳(有表情的演唱歌曲并随音乐舞蹈) 五、拓展活动用阿西里西的音乐来做游戏 1、让学生分组做游戏,要求他们边做游戏边演唱阿西里西 。 2、让学生评价各组的表现。 六、小结

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