幼儿园教师该如何践行师德.doc
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- 关 键 词:
- 幼儿园教师 如何 践行 师德
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1、幼儿园教师该如何践行师德大港二幼 王家敏我的为师之道是做“文雅”“高雅”“优雅”的示范人,而且时刻遵循着用热情,活力,激情创新教育,用和谐,友爱,奉献爱戴幼儿。作为一名幼儿老师,其自身的品德素质和修养的提升也是我为师路上不断提高的。师之道,其意不仅为择师之道,也有为师之道的意思。从古至今,大家都对于选择老师,爱戴老师,敬重老师行为礼仪等比较重视。韩愈师说中也说过:“师者,所以传道,授业,解惑也。”学生要尊重老师,那么老师也该爱戴学生。以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以爱岗敬业、教书育人为核心,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为根本。我们必须遵循为师之道,要以德树人,德艺双馨。
2、从教两年来,既然成为了一名人民教师,那么遵循做“文雅”“高雅”“优雅”的示范人就成为了我为人师表的目标。也是我为师之道的一重思想。在幼儿园工作中,保育和教育一直是幼儿园的主体。但是保育是幼儿园至关重要的环节。对于3岁到6岁儿童而言,学习可以放在小学,初中,甚至高中的课程中去,而我们幼儿园重要负责的就是幼儿的身体健康和心理健康两个环节。所以我一直坚持把培养幼儿的一些良好行为习惯,与人交往能力,处事态度的引领等作为首要任务,从不会强加给他们很多学习的压力或者严厉的规矩。我希望尽量的陪他们度过一个健康快乐的童年,所以不断的锻炼他们的自身修养和乐观的态度,为以后为人处事打好一定的基础。近几年来,国家一
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