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类型小班角色游戏幼儿园.doc

  • 上传人(卖家):清风明月心
  • 文档编号:5526498
  • 上传时间:2023-04-23
  • 格式:DOC
  • 页数:1
  • 大小:20.50KB
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    关 键  词:
    小班 角色 游戏 闫灵春 山西 介休 第一 幼儿园
    资源描述:

    1、小班角色游戏小青蛙跳荷叶方案设计作者:闫灵春 山西省介休市第一幼儿园活动目标:1.学习弹跳的方法,练习跳的动作。 2.能配合手臂和腿的动作进行跳跃; 3.喜欢参与活动,能遵守游戏的规则。活动准备:在室外选择较平整的场地,运用呼啦圈作为荷叶,可以根据孩子的弹跳能力适当改变圈之间的距离。活动过程:1、准备活动:教师编儿歌小青蛙“我是一只小青蛙,捉虫本领大,手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下找一找小虫,跳起来吃掉它!”(活动四肢,巩固向上跳的动作。)2、进行游戏:请幼儿分成男孩和女孩两组“青蛙哥哥和青蛙姐姐今天我们要到河对岸去捉害虫,看谁能从荷叶上跳到对岸。” 请孩子从起始线开始,从一个圈跳到其他圈里,一

    2、边跳一边说,“小青蛙,要回家,跳跳,呱呱,跳跳,呱呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!” 引导幼儿互相学习小青蛙的跳跃动作,说说那一只小青蛙跳的远,他是怎样跳得?(请幼儿个别示范)幼儿集体学习弹跳的动作,了解手臂和腿的动作要配合才能跳的远。 指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的配合进行弹跳小青蛙跳荷叶 可以根据孩子的活动情况,改变增长圈和圈之间的距离;3、放松活动:小青蛙游泳模仿小青蛙的动作进行腿部放松活动,(抖腿、捶腿)。4.教师小结及反思重点鼓励、表扬活动中认真做游戏、能遵守游戏规则的幼儿,并鼓励其他幼儿学习他们这种精神。通过这次活动,发现孩子们对角色意识有了进一步的认识,对游戏中的角色掌握很好,但对角色游戏中的动作要领掌握不太好,在以后游戏中要对幼儿加以培养。

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