第21课《古代诗歌五首：登幽州台歌》ppt课件（共27张PPT） -（部）统编版七年级下册《语文》.pptx

1、登 幽 州 台 歌陈 子 昂有感情地朗读诗歌，感受诗歌节奏和韵律。品味诗句，理解诗歌中蕴含的哲理。把握诗歌内容，体会作者情感。我国是诗的国度,中国古典诗歌博大精深,有许多传世佳作,它们内涵深刻,意蕴深远,包含许多哲理。今天我们一起走进诗的世界，学习一首登高诗，并体会诗人的心情。l 字伯玉,梓州射洪(现四川)人。他是唐诗革新的先驱者。诗的代表作为感遇38首,旨在抨击时弊,抒写情怀。诗风骨峥嵘，寓意深远，苍劲有力，有称“诗骨”之称。l 年轻时性格豪爽。二十四岁中进士，以上书论政，为武则天所赞赏。直言敢谏，多切中时弊。三十六七岁时随建安王东征契丹，所提建议不被采纳，反而受到降职处分。三十八岁解职还乡

2、，被县令段简陷害，死于狱中，时年四十一岁。陈子昂(661-702)此诗当作于武则天神功元年（697）。陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人。他直言敢谏，对武后朝的不少弊政，常常提出批评意见，不为武则天采纳，并曾一度因“逆党”株连而下狱。他的政治抱负不能实现，反而受到打击，这使他心情非常苦闷。万岁通天元年（696），契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征讨，陈子昂在武攸宜幕府担任参谋，随军出征。武攸宜为人轻率，少谋略。次年兵败，情况紧急，陈子昂请求遣万人作前驱以击敌，武不允。随后，陈子昂又向武进言，不听，反把他降为军曹。诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上蓟北楼（遗

3、址在今北京），慷慨悲吟，写下了登幽州台歌以及蓟丘览古赠卢居士藏用七首等诗篇。陈子昂第二次落第，适一人卖胡琴，索价百万，豪贵围观，莫敢问津，陈子昂挤进人群，出千缙（古代一种计量单位）买之。并于次日在长安宣阳里宴会豪贵，捧琴感叹：蜀人陈子昂，有文百轴，不为人知，此乐贱工之乐，岂宜留心。话完即碎琴遍发诗文给与会者。其时京兆司功王适读后，惊叹日：此人必为海内文宗矣！一时帝京斐然瞩目。小故事 伯玉毁琴营销鬼才子昂，奇杰过人，姿状岳立。始以豪家子，驰侠使气，至年十七八未知书。尝从博徒入乡学，慨然立志，因谢绝门客，专精坟典。数年之间，经史百家，罔不该览。尤善属文，雅有相如、子云之风骨。初为诗，幽人王适见而惊

4、曰：“此子必为文宗矣！”卢藏用陈氏别传 “子昂体弱多疾，激于忠义，尝欲奋身以答国士。自以官在近侍，又参预军谋，不可见危而惜身苟容。他日又进谏，言甚切至。建安谢绝之，乃署以军曹。子昂知不合，因箝默下列，但兼掌书记而已。因登蓟北楼（即幽州台），感昔乐生、燕昭之事，赋诗数首，乃泫然流涕而歌曰：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”卢藏用陈氏别传幽州：幽州台：古十二州之一，现今北京大兴。燕国时期燕昭王所建的黄金台。修建黄金台用于招纳贤才，因燕昭王将黄金置于其上而得名，其师郭隗为例，成为当时燕昭王用黄金台招纳而来的第一位贤才。幽州台又名“蓟北楼”，也有称“燕台”。燕昭王建黄金台的故事 幽

5、州台蓟北楼，又称黄金台。战国时期燕昭王筑，为燕昭王尊师郭隗之所。燕国当时被齐国侵略，差点灭国。燕昭王想要报仇雪耻，他部下的一个叫做郭隗的人说，如果你要兴盛燕国，就要以我为师；如果像我这样的人都能当你的老师，那么天下有贤的人就能都来到燕国。当时燕昭王把君王的姿态放低，然后建黄金台。黄金台上放了很多黄金，为的是优待这些人。比如，乐毅。他来了以后，就攻下齐国70个城池，差点把齐国灭掉了；还有邹衍，邹衍是阴阳家的创始人。怆然(chun)涕下（t）前：过去。古人：古代那些能够礼贤下士的圣君。后：未来。来者：后世那些重视人才的贤明君主。念：想到。悠悠：形容时间的久远和空间的广大。怆然：悲伤的样子。涕：古时

6、指眼泪。登幽州台歌 前/不 见/古 人，后/不 见/来 者。念/天 地/之/悠 悠，独/怆 然/而/涕 下！唐陈子昂前两句音节比较急促，表达了诗人生不逢时的不平之气；后两节各增加了一个虚字，多了一个停顿，音节就比较舒缓流畅，表现了无可奈何的悲愤之情。在了解诗人经历和诗歌创作背景之后，不妨结合诗句思考，诗人在这首诗中想表达什么情感呢？本诗通过描写登楼远眺，凭今吊古所引起的无限感慨，直抒胸臆，抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情，深刻地表现了诗人怀才不遇和在理想破灭时孤寂郁闷的心情。往前不见古代礼贤下士的圣君，向后不见后世求才的明君。想到只有那苍茫天地悠悠无限，自己止不住满怀悲伤热泪纷纷。古诗译文“前不见

7、古人，后不见来者。”n像燕昭王一类的能够礼贤下士、任人唯贤的古代明君，现在再也见不到了；而我心中所渴望出现的后贤，又还没有出现。n“前贤”已远，“后贤”未来，其生不逢时，怀才不遇的惆怅跃然纸上！“前不见古人，后不见来者。”前两句诗是从什么角度写的？表达了作者怎样的内心感受？u 从时间的角度表现主人公的孤独。u 前贤不见，后贤不及，想到自己怀才不遇，屡受挫折，求贤主而不得，欲报国而无门，不禁悲从中来，感慨万端。遥想战国时燕昭王曾在此筑台招贤纳士，而今物是人非，徒增苍凉之感。两个“不见”写出了作者生不逢时、怀才不遇的境遇，表达了作者内心的愁苦之情。“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”n想到那天地宇宙是

8、这样久远阔大，而一个人的生命又是如此短暂，不能建功立业，我独自悲伤地流下眼泪。n一个“念”字，表现了诗人包括宇宙古今、宽广无垠的精神境界；一个“独”字，又渲染了诗人心中不可名状的孤独悲凉之感。“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”后两句是从什么角度写的？诗人为什么见此景而涕下？u 从空间角度表现了主人公的孤独。u 俯仰天地，天高地远，寰宇苍茫，反衬出诗人无比的渺小和孤单。诗人不禁怆然涕下。这种一己的悲哀里，蕴含着伟大的孤独感，透露出英雄无用武之地、抚剑四顾茫茫而慷慨悲歌的豪侠气概。“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”这首诗的后两句为什么会各多一个字？“之”和“而”在这里表示音节的停顿，是虚词，用处是使诗

9、的音节舒缓流畅，体现了作者无可奈何、长叹的情绪。你觉得诗人这“怆然之涕”中，都包含着怎样的情绪？怀才不遇的悲愤孤立无援的忧伤想要建功立业的豪情诗人的这种情绪是他登台之前就萦绕在心头的呢？还是登上高台之后所见之景引起作者的理性思考呢？这是作者登台之前就萦绕在心头，并借助这幽州台外还是发出来的情绪。登幽州台只是作者抒情的一个契机。诗歌这种寓情于景，以外物为载体，注重内在情感抒发的特点，正是唐代诗歌不同于其他时代的一个突出特点。分析这首诗的句式有何特点？有什么作用？前两句，每句五字,三个停顿,音节比较急促,传达了诗人生不逢时、抑郁不平之气；后两句各增加了一个虚词,每句六字,四个停顿,音节比较舒徐流畅

10、,表现了他无可奈何、曼声长叹的情景。全诗前后句法长短不齐,音节抑扬变化,互相配合,增强了艺术感染力。读完全诗，描绘了怎样的画面？全诗语言奔放，富有感染力，虽然只有短短四句，却在人们面前展现了一幅境界雄浑，浩瀚空旷的艺术画面。诗的前三句粗笔勾勒，以浩茫宽广的宇宙天地和沧桑易变的古今人事作为深邃、壮美的背景加以衬托。第四句饱蘸感情，凌空一笔，使抒情主人公诗人慷慨悲壮的自我形象站到了画面的主位上，画面顿时神韵飞动，光彩照人。诗篇风格明朗刚健，是具有“汉魏风骨”的唐代诗歌的先驱之作，对扫除齐梁浮艳纤弱的形式主义诗风具有拓疆开路之功。在上，其意境雄浑，视野开阔，使得诗人的自我形象更加鲜亮感人。在方面，此诗深受楚辞特别是其中远游篇的影响。远游有云：“惟天地之无穷兮，哀人生之长勤。往者余弗及兮，来者吾不闻。”此诗语句即从此化出，然而意境却更苍茫遒劲。登幽州台歌是陈子昂压卷之作。全诗并未对幽州台作一字描写，只是抒发了登台感慨，语言苍劲奔放，语调慷慨悲凉，表达了诗人怀才不遇、壮志难酬的悲愤之情和孤独之感。这是一首吊古伤今的悲歌。创造出了空旷苍茫、慷慨悲凉的意境。具有深刻的典型社会意义。2341登幽州台歌俯仰古今时间绵长登楼眺望空间辽阔独自凭吊心绪孤苦前后映照，格外动人直抒胸臆，破空而来，感情的潮水澎湃而出，震撼人心，具有苍凉悲壮的阳刚之气。感 谢 聆 听！