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（五线谱）人教版二年级下册《音乐》第三单元　唱歌　老牛和小羊-教案、教学设计(配套课件编号：f0f83).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：552571

上传时间：2020-05-31

格式：DOC

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资源描述：: 1、老牛和小羊教案老牛和小羊教案一、一、教材分析：教材分析：歌曲老牛和小羊为宫调式，四二拍，由三个乐句组成。歌曲中老牛和小羊的叫声分别用固定的动机表现，在第一、第二乐句反复出现，既为歌曲增添了趣味性，引发学生的学习兴趣，又为第三乐句合唱的出现做了很好的铺垫。第三乐句巧妙地把小羊与老牛的叫声设计为高低两个声部、形成四度和声，降低了学生学唱的难度。最后两小节又回到了齐唱，完美地结束在主音上。二、二、教学目标：教学目标： 1、知识目标：能用口风琴正确的演奏歌曲。 2、技能目标：能初步尝试二声部的演奏，并分辨声部的不同。 3、情感目标：培养学生的乐感，激发学生学习音乐的兴趣。
2、三、教学重、难点三、教学重、难点 1. 让学生在不知不觉中，树立起合奏的概念。 2. 分辨二声部，并演奏准确。四、四、教学过程：教学过程：（一）、复习巩固歌曲的演唱师：同学们，我们上一节课学习了歌曲老牛和小羊的演唱，先来让我们复习一下。（二）、学生演唱，纠正不足师：羊和牛的声音，谁的声音高呢？生：小羊的声音高，老牛的声音低。师：孩子们听得真仔细！（三）演奏教学 1、复习长音的演奏。 2、复习短音的演奏。 3、音阶练习。 4、演奏中强弱的奏法。 5、唱歌谱。 6、学生自由练习演奏，老师具体指导。 7、完整演奏。五、课堂小结：五、课堂小结：今天我们学习了歌曲老牛和小羊的演奏，练习了如何在演奏中表现强弱，初步尝试了二声部合奏，希望大家课下多练习，学过键盘乐器的小朋友可以当一当小老师，交一交其他同学。期待大家下节课的精彩演奏。

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