（五线谱）人教版二年级下册《音乐》第六单元　欣赏　陀螺-教案、教学设计(配套课件编号：f0eaa).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：552559

上传时间：2020-05-31

格式：DOC

页数：2

大小：91KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《（五线谱）人教版二年级下册《音乐》第六单元　欣赏　陀螺-教案、教学设计(配套课件编号：f0eaa).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 音乐五线谱人教版二年级下册音乐第六单元欣赏陀螺_教案、教学设计配套课件编号：f0eaa 五线谱人教版二年级下册第六单元欣赏陀螺教案教学设计配套课件编号 f0eaa 下载 _二年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、陀螺教案陀螺教案一、教学内容一、教学内容：欣赏陀螺。二、教学目标：二、教学目标： 1、课外听到陀螺，知道这是法国作曲家比捷创作的管弦乐儿童游戏小组曲中的一首小曲，乐曲描写儿童转陀螺的情景。 2、在音乐实践活动中掌握巩固 2/4、3/4 拍的节拍感。来源:163文库三、教学重点：三、教学重点：引导学生反复聆听乐曲。四、教学难点：四、教学难点：启发学生想象和联想乐曲描写的内容。五、教学过程：五、教学过程：（一）歌曲复习。打花巴掌（二）音乐欣赏：管弦乐陀螺。来源:Z.xx.k.Com 1、导入：教师拿一个陀螺问学生谁玩过或见过，说说怎样玩法。来源:Z&xx&k.Co
2、m 2、课件出示介绍陀螺及作者比捷。 3、初听全曲：你能从音乐声中感受陀螺在孩子们的抽打玩耍中飞快转动的情景吗？ 4、复听全曲：学生边听边看教材中两谱简谱与图形谱，让学生知道较快的音乐速度和旋律音程的大跳是造成欢快热烈气氛的原因。 5、展示图片，让大家看看别人玩陀螺时的场景，激起大家对这种玩具的兴趣。设问：（1）乐曲可以分为几个部分？（2）你能听出乐曲的开始部分与最后一部分的曲调是相同的吗？（3）当最后一部分再现曲调时，请举手表示你听出来了。来源:学_科_网 Z_X_X_K （三）小结来源:Z。xx。k.Com 这首乐曲都是用了快速的节奏和高低起伏的大跳音程，描绘了孩子们快乐的课间活动，你们能讲讲自己的课余活动吗？在我们爷爷奶奶小的时候是没有钱买各种好玩的玩具的，所以他们玩的都是自己制作的玩具，我给大家一下小任务好不好？大家今天回家之后去问爷爷奶奶或爸爸妈妈他们小的时候都玩的什么玩具？并让他们教你们亲手制作一些比较好玩的，等下节课的时候同学们把制作的玩具带来大家一起展示一下好吗？（四）师生再见。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。