《电路探秘》知识点总结及同步练习要点.doc

1、初中科学【八上】【第4章】电路探秘知识点总结及同步练习目录第1节 电路图1、 电路2、 电路图第2节 电流的测量1、 电流2、 电流的测量第3节 物质的导电性1、 物质的导电性2、 导电的微观解释3、 电阻第4节 影响导体电阻大小的因素1、 影响导体电阻大少的因数2、 电阻计算3、 超导现象第5节 变阻器1、 滑动变阻器2、 滑动变阻器的使用第6节 电压的测量1、 电压2、 电压的测量第7节 电流、电压和电阻的关系1、 研究电流和电压的关系2、 研究电流和电阻的关系3、 欧姆定律4、 欧姆定律的应用第8节 电路的连接1、 串联电路的特点2、 并联电路的特点3、 串联电路与并联电路比较表第1节

2、电路图【知识点总结】一、 电路1、 电路的组成1) 电路：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。2) 电源：像发电机、电池（1.5V）、蓄电池（2V）一样能提供电能的装置叫电源。3) 用电器：利用电源来工作的设备，在用电器工作时，将电能转化成其它形式的能。4) 开关：控制电路通与断的装置；在接线时，必须让开关处于断开的状态。5) 导线：连接各电路元件，是电流的通道。6) 持续电流存在的条件：除电路中有电源外，电路还必须是通路，这两个条件缺一不可。2、 电路的状态1) 通路:开关闭合时，电路中会产生电流，这样的电路叫通路，也叫闭合电路。（接通的电路；电路中有电流的电路）。2

3、) 开路：开关断开或电路中某一处断开时，电路中没有电流，这样的电路叫开路，也叫断路。（断开的电路；某处断开没有电流的电路）。3) 短路：电路中没有用电器，直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路。发生短路时，电路中会有很大的电流，轻则损坏电源，重则发生火灾。（还有一种短路叫部分短路，也用电器短路。）4) 通路、开路、短路三种状态下的电流的比较：电路状态通路开路短路电流大小电流正常没有电流电流过大3、 电路的类型1) 串联电路：把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路。串联电路，电流从电源的正极流出,经过用电器流到负极,流过的路径只有一条.2) 并联电路：把电路元件并列地连接起来的电路叫并联电路

4、。并联电路，电路中有分支,电流流过的路径有两条或两条以上.3) 判别串联电路和并联电路的方法：从电路中有无支路入手分析（串联只有一条路经无支路，并联有两条或两条以上路经有支路）；从电路的通断来判别（串联断开任意一个用电器整个电路就切断。并联断开任意一个支路，其余支路仍然是通的）。二、 电路图1、 电路图1) 常用的电路元件符号电池电池组灯泡电铃定值电阻开关滑动变阻器电压表电流表符号V VV A2) 电路图：用国家统一规定的符号来代表电路中的各种元件表示电路的图。3) 干路：从电源的两极到两个分支点的那部分电流。4) 支路：两个分支点之间的两条电路叫支路。2、 画电路图应注意的问题1) 完整地反

5、映电路的组成，即要把电源、用电器、导线和开关都画在电路之中，不能遗漏某一电路器件。2) 规范地使用器件符号。3) 合理地安排器件符号的位置，应尽可能使器件均匀地分布在电路中，画成的电路图应清楚美观。元件位置安排要适当，分布要均匀；元件不要画在拐角处；整个电路图最好呈矩形。4) 平直地描绘连接导线，通常用横平、竖直的线段代表连接导线，转弯处一般取直角，使电路图画得简洁、工整。连线时导线与元件符号之间不能断开。3、 连接电路时应注意的问题1) 要按照一定顺序连接；2) 各元件与导线间的连接要牢靠；3) 连接过程中，开关应处于断开状态；4) 连接电路时，一定要防止用导线把电源直接连接起来4、 设计电

6、路的方法1) 先将开关和用电器对应地连接起来，要能分析出开关是控制哪个用电器的，在电路中起什么作用（是控制干路，还是控制支路）；2) 再将开关和所控制的用电器串联起来，若开关是在干路中，应与电源串联。然后通过分析，判断出用电器之间是串联，还是并联。在分析的基础上，正确画出电路图。作图时，电路元件要按照规定的符号画出来。3) 最后，根据题中要求，按照所作出的电路图，逐项检查，看是否合乎要求。【同步练习】1. 在右图所示的电路中，根据开关的情况判断电路的状态和电灯的工作情况：S1S2（1）当S1 、S2都断开时，电路_路，灯 ；（2）当S1 、S2都闭合时，电路_路，灯 ；（3）当S1.闭合，S2

7、断开时，电路_路，灯 ；（4）当S1.断开，S2闭合时，电路_路，灯 。2. 某同学连接的电路实物如下图，他所选择的电路图是右下的图（ ）3. 如图下所示各图中，属于串联电路的是 图，属于并联的电路的是 图。L3SL4图BSL5L6接电源图CSL2L1图ABAS1SS24. 如下左图所示电路，如果要使A灯亮，B灯不亮，应将开关 闭合；如果要使A灯不亮而B灯亮，应将开关 闭合；如果要使A灯B灯都亮，应将开关 闭合。5. 甲乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个办公室里各装了一个电铃，要使两办公室的任何一方按开关都只能使对方的电铃发声，正确的电路图应是下图中的（ ）6. 按要求组成电路图，元件位置不

8、要移动：L1要求：只闭合开关S1时，电灯发光，电铃不发声；闭合开关S1、S2时，电灯发光，同时电铃发声电铃S1S27. 某个同学自己装了一个门铃，接上一对新电池后，发现电池迅速发热，烫手，这是因为（ ）A门铃响了； B电路形成通路，门铃没响C电路出现短路； D电路出现开路。8. 如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触C、d两点时，两灯都亮。则 A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L2短路 D.开关S断路9. 在图1所示的电路中.当开关S2、S3闭合，S1断开时，灯L1、L2是_联，当S2、S3断开，S1闭

9、合时，L1、L2是_联。当S2断开，S1、S3闭合时，灯_亮，当S1、S2闭合时，会发生_。10. 一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。在下图所示的电路，你认为符合上述要求的是11. 实验室里有一个电池组，两只小灯泡L1和L2，两个开关S1和S2，导线若干，请你设计一个电路，要求：当S1、S2都闭合时，两灯均发光；若只闭合S1，则仅L1发光；断开S1、闭合S2时两灯均不发光，画出电路图。12. 由父母和小孩组成的三口之家，要用投票方式决定是否在暑假赴香港旅游，如果小孩要去，且父母中至少有一位要去，则他们就去旅游。请用3个开关、1个电池组和

10、1只小灯泡及若干导线设计一架投票表决电路，并请你将电路连接完整。第2节 电流的测量【知识点总结】一、 电流的概念1、 电流的形成原因：自由电荷的定向移动形成电流。2、 电流强度：电流的强弱用电流强度表示简称电流，用符号I来表示。3、 电流方向：正电荷定向移动的方向为电流方向，在电源外部，电流从电源的正极流向电源的负极。在金属导体中的电流是由带负电的自由电子的移动产生的，金属导体中，电子从电源的负极流向正极，所以，电流方向与电子的运动方向相反。4、 电流强度的单位：安培（A）、毫安（mA）、微安（A），1A=103 mA=106A。二、 电流的测量1、 电流的测量工具：电流表。2、 电流表的电路

11、符号： 3、 电流表的量程：1) 通常有两个量程：00.6A和03A。2) 当使用00.6A量程时，每大格表示0.2A，每小格表示0.02A。3) 当使用03A量程时，每大格表示1A，每小格表示0.1A4、 正确使用电流表1） 接入电路前1. 调零：一定要检查指针是否对准零刻度线，如果指针在零刻度线偏右处，使用后测量出的数据会比真实值偏大。因此，若发现指针设有指零刻度，一定要进行调整后再使用。2. 选择量程：估测待测电路的电流强度，选择量程。每个电流表都有一定的测量范围量程，被测电流超过量程时，电流表会损坏。2） 联入电路时1. 把电流表串联接入待测电路；2. 让电流从电流表的“+”接线柱流入

12、、从“”接线柱流出；3. 绝对不允许不经过用电器直接把电流表接在电源的两极；3） 联入电路后：电路接完后，在正式接通电源前必须先试触，同时观看电流表的指针偏转情况。1. 指针不偏转：可能电路有断开的地方。2. 指针偏转过激：超过满刻度又被弹回，说明量程选小了。3. 指针偏转很小：说明量程选大了。4. 指针反向偏转：接线柱接反了。4） 正确读出电流表示数：读数前要看清所选用的量程，认清每大格和每小格所表示的数值；读数时先读大格后读小格，记录的数值必须写上单位。5、 常见用电器工作时的电流值：普通家用白炽灯约0.1A0.3A；晶体管收音机约0.01A0.1A；晶体管电视机约0.1A0.3A；普通家

13、用空调机约4A8A。【同步练习】1. 下列几种用电器正常工作时，电流最大的是 （ ） A、小灯泡 B、电子手表 C、电饭煲 D、电视机2. 家用的普通照明灯，正常发光时，通过灯丝的电流强度约为 A200A B200mA C0.02A D2A 3. 如图所示，导线AB的粗细不同，A端的面积是B端的2倍，当有电流通过这段导体时，A、B处的电流大小满足关系A BC D4. 如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生（ ） A、电源短路 B、电流表损坏 C、L1不亮 D、L2的灯丝烧断5. （09丽水）某同学进行了如下实验：根据右图连接好实物，用电流表分别测出

14、I、I1、I2的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表。（1）该实验探究的问题是_；（2）该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：_。电流次数I1/AI2/AI/A10.20.20.420.30.30.630.40.40.86. （2010浙江湖州）如甲图电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过_ (选填“电源L1”或“L2”)的电流，b电流表的读数应为_安。第3节 物质的导电性【知识点总结】一、 物质的导电性1、 导体：容易导电的物体叫做导体。如金属、人体、大地、石墨、食盐水等。2、 绝缘体：

15、不容易导电的物体叫做绝缘体。如橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木头、油和干燥的空气是绝缘体。（纯净的水、蒸馏水是不导电的，但普通水中往往溶有大量杂质，能够导电。）3、 半导体：导电能力介于导体与绝缘体之间。常见的半导体材料: 锗、硅、砷化镓。应用于电子技术和无线电工程上。二、 导电的微观解释1、 导体和绝缘体的本质区别：导体有大量的自由移动电荷，绝缘体几乎没有自由移动电荷。2、 导电的相对性：物质的导电能力不是绝对的。有些绝缘体在条件改变时会变成导体（如金属被腐蚀,烧红的玻璃能够导电）3、 金属导电的微观解释：导体内有大量能自由移动的电子，一般非金属中几乎没有自由电子，因此它们几乎不能导电。三、 电阻

16、1、 电阻：导体对电流的阻碍作用。导体对以电流的阻碍作用越强，电阻就越大，电阻越大，导体的导电能力越弱。2、 电阻的符号：用字母R表示；3、 电阻的单位及关系：欧姆（）、千欧（K）、兆欧（M）；1 =10-3 K =10-6M4、 电阻计算公式： R=U/I5、 电阻的测量：伏安法测量（原理：R=U/I）6、 电阻器电路符号：【同步练习】1. 美国轰炸南联盟时使用了石墨炸弹。原理是：当炸弹爆炸时，产生大量石墨纤维搭在高压电线上，使电厂瘫痪。根据你学过的知识回答：（1）石墨是（ ）A导体 B绝缘体（2）电厂被破坏的原因是供电的电路出现（ ） A短路 B断路 2. 在下列物质中：铜、塑料、大地、纯

17、水、人体、空气、酱油、橡胶；在通常情况下属于导体的是 1357 ，属于绝缘体的是 2/4/6/8 (填序号)。3. 导体和绝缘体的区别是 （ ）A.导体中有电荷，绝缘体中没有电荷B.导体中电荷能自由移动，绝缘体中没有电荷 C.导体中有电子，绝缘体中没有电子D.导体中的电荷能自由移动，绝缘体中的电荷几乎被束缚4. 关于绝缘体，下列说法中正确的是 （ ）A.绝缘体在任何情况下都不能导电B.绝缘体不容易导电，也不能带电C.绝缘体不容易导电，但能够带电D.绝缘体不容易导电，因为它没有电子5. 如图4-3-2所示实验，闭合开关，用酒精灯对玻璃珠加热，随着玻璃珠的温度升高，玻璃珠的电阻_，最后可以观察到灯

18、泡L_，由此实验可知_6. （09成都）下列物体中，用到了半导体材料的是 （ ）A智能机器狗 B白炽灯泡 C普通干电池 D滑动变阻器7. (2010常州)将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示，由此可知：有机玻璃棒带_电，这是因为_电荷相互_第4节 影响导体电阻大小的因素【知识点总结】一、 影响导体电阻大少的因数1、 导体电阻大少的与导体长度有关：导体材料与横截面积相同时，导体长度越长，导体的电阻就大。2、 导体电阻大少的与导体横截面积有关：导体材料与长度相同时，导体横截面积越小，导体的电阻就大。3、 导体电阻大少的与导体材料有关：导体长度与横截面积相同时，材料不

19、同，导体的电阻不同。4、 导体电阻大少的与温度有关：导体材料、长度、横截面积相同时，温度升高金属导体的电阻会增大，温度降低金属导体的电阻会减少。二、 电阻计算1、 电阻计算公式:2、 同样条件下，银、铜、铝的电阻很小，又较便宜，一般用来做导线；电木和橡胶的电阻很大，可用来做绝缘体。3、 人体的平均电阻1000-2000欧姆，不同的人电阻不同，同一个在不同情况下电阻也不同。三、 超导现象1、 超导现象：某些材料当温度降低到一定程度时，电阻突然消失，就会出现超导现象。2、 超导体：能够发生超导现象的物质，叫做超导体（注意：不是所有物体都会发生超导现象）。3、 超导转变温度（又叫超导临界温度）：物质

20、的电阻降到一定温度时，才会出现超导现象，物质电阻变为零的温度叫做超导转变温度，用Tc表示4、 几种超导体的超导转变温度（Tc）：铝：-271.76铅：-265.97锡：-269.43水银：-268.99钨：-273.14【同步练习】1. 长度相同的铜线和铝线，如果它们的电阻相同，那么（ ）A铜线要细一些 B铝线要细一些 C铜线跟铝线粗细相同 D铜线要粗一些2. 下列说法正确的是（ ）A导体两端的电压越大，它的电阻越小 B导体电阻的大小跟电压和电流有关C导体中的电流越大，它的电阻越小 D导体的电阻只跟它两端的电压和电流的比值有关3. 人体电阻的平均值大约是 欧，不同的人电阻值一般是 ，同一个人在

21、不同的情况下的电阻值一般也是 。4. 在温度一定时，要使一段铜丝的电阻变大，下列措施中可行的是 () A.将铜丝对折后使用 B.使通过钢丝的电流变小 C.将铜丝去掉一段 D.将铜丝均匀拉长 5. 关于电阻，下列说法中错误的是() A.电阻并联，相当导体的横截面积增大，因此在一段电路中并联的电阻越多，那么这段电路的电阻就越小B.电阻串联，相当导体的长度增加，因此在一段电路中串联的电阻越多，那么这段也路的电阻就越大C.由于电阻对电流有阻碍作用，无论电阻怎样连接，在一段电路中，连接的电阻越多， 那么这段电路的电阻就越大D.干燥的空气是良好的绝缘体，也可以说明电阻非常大，电流就不容易通过它 .6. 下

22、表中1、2、3三根导线是用同种材料制成的，根据下表中的数据可得，同温度下它们的电阻从大到小的排列顺序是_。导线长度/m横截面积/mm211220.5430.527. 用实验探究导体的电阻与哪些因素有关，供选择的导体规格如下表所示，下列试验组合选择合理的是()材料编号长度/m横截面积/mm2镍铬合金10.2 10.4 0.5 0.2 0.5 0.4 锰铜合金1 0.2 1 0.4 0.5 0.2 0.5 0.4 A. B. C. D.8. 把一根电阻值为R的合金导线，拉长到原来的n倍，它的电阻变为_R；n等分后再合并在一起，它的电阻变为_R。9. 把长10米、电阻为10欧的铜导线拉成长20米的铜

23、导线，拉长后的铜导线电阻为( )A.10欧 B.20欧 C.40欧 D.2.5欧10. 图2是某汽车上一种自动测定油箱内油面高度的装置。R是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，当滑动变阻器的金属滑片上移时 （ ）A.电路中的电流减小，油箱油面降低 B.电路中的电流减小，油箱油面升高C.电路中的电流增大，油箱油面降低 D.电路中的电流增大，油箱油面升高11. （2010广州）图1所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用半导体 （ ）A良好的导电特性 B良好的绝缘特性C电阻随温度变化而变化的特性

24、 D电阻随光照变化而变化的特性第5节 变阻器【知识点总结】一、 滑动变阻器1、 滑动变阻器结构：接触器：有金属滑片 金属棒：棒上套有可以滑动的接触器。支架 瓷筒 线圈：表面涂有绝缘漆的电阻较大的合金线绕成的线圈。A、B、C、D是四个接线柱。2、 滑动变阻器的符号：3、 结构示意图：4、 滑动变阻器原理：靠改变连入电路中的电阻线的有效长度来改变电阻，从而改变电路中的电流强度和部分电路两端的电压。5、 滑动变阻器作用：通过改变电路中的电阻，来调节电路中的电流，控制某电器两端的电压。二、 滑动变阻器的使用1、 要与控制电路串联；2、 滑动变阻器接法：选择“一上一下”两个接线柱连入电路。3、 为了保护

25、电路，在电路接通前应把滑片移到使电路中的电阻最大的位置。4、 通过滑动变阻器的电流不能超过其允许通过的最大电流5、 接入的下端为左下端，向左滑动电阻变少，向右滑动电阻变大；接入的下端为右下端，向右滑动电阻变少，向左滑动电阻变大。【同步练习】1. 下列各图中，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P从一端移到另一端时，能使L从最亮变化到暗至熄灭的正确电路图是( )ABCD2. 一个滑动变阻器的标牌上标有“20，2A”的字样，其中“20”是指 ，“2A”指的是 。3. 如图4-5-6所示，将两个滑动变阻器串联起来，连接在电路中，连接时用了MN接线柱，若要使两只变阻器的总电阻最大，则滑片P1、P2应放在 （

26、 ）A. P1、P2都放在最右端 B.P1、P2都放在最左端 C.P1放在最右端, P2放在最左端 D.P1放在最左端 P2放在最右端 4. 如图4-5-7所示，将变阻器的B、D接线柱接在电路1、2两点间，滑片P在中点时和向右滑到某位置时，电流表先后示数如图甲、乙所示，则下面判断正确的是 （ ）A电流表甲的示数为2.4A，电流表乙的示数为0.24A，灯变暗 B电流表甲的示数为0.48A，电流表乙的示数为1.2A，灯变亮C电流表甲的示数为O.48A，电流表乙的示数为2.4A，灯变亮 D变阻器连入电路的电阻变大，灯变暗 5. 为了迎接体育中考，某同学自行设计了如图4-5-9所示的握力计，弹簧处于自

27、然状态时，滑片P与滑动变阻器R断开，当手在A、B之间握压时，压缩弹簧，P在R上滑动，握力越大，电流表示数越大。请用笔画线作导线完成电路的连接，并说明它的工作原理。第6节 电压的测量【知识点总结】一、 电压1、 电源：提供电压的装置，电路中要有持续电流，一定要有电源。电源正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，正负极间存在电压，使自由电荷发生定向移动，形成电流。（电源电压电流）。2、 电压：使电荷发生定向移动形成电流的原因。3、 表示符号：U4、 电压的单位：伏特（V ）；千伏（kV）；毫伏（mV）；微伏（V） ；1kV=103 V =106mV =109V。5、 串联电池组提供大电压、并联电池组提供大

28、电流；二、 电压的测量1、 电压的测量：测量工具电压表. 2、 电压表符号： V 3、 电压表有三个接线柱，两个量程。1) 当导线接在“”，“3”上时,测量范围（量程）是03伏。每一大格：1伏;每一小格：0.1伏2) 当导线接在“”，“15”上时,测量范围（量程）是015伏。每一大格：5伏;每一小格：0.5伏4、 正确使用电压表1) 接入电路前1. 校零：检查电压表的指针是否对准零刻度线，如有偏差，进行校正。2. 选择量程：估测待测电路的电压大小，选择量程。2) 联入电路时1. 并联：电压表必须并联在被测电路两端; 2. 接线：把电压表的正接线柱接在跟电源正极相连的那端; 使电流从 “”接线柱

29、流入电压表，从“”接线柱流出电压表。3. 允许电压表直接连入电源两极上，测电源电压; （联入电路时）3) 电路接完后，若不能判断量程，在正式接通电源前先用大量程“试触”，同时观看电压表的指针偏转情况，然后再选择合适的量程。1. 指针不偏转：可能电路有断开的地方。2. 指针偏转过激：超过满刻度又被弹回，说明量程选小了。3. 指针偏转很小：说明量程选大了。4. 指针反向偏转：接线柱接反了。4) 正确读出电压表示数：读数前要看清所选用的量程，认清每大格和每小格所表示的数值；读数时先读大格后读小格，记录的数值必须写上单位。6、 一些常见的电压值:一节干电池：1.5V;一只蓄电池：2V;对人体安全的电压

30、：36V;照明电路电压：220V.【同步练习】1. 下面关于电源的说法中，错误的是（ ）A电源的作用是在电源的内部使正、负电荷分开 B电源是把其他形式的能转化为电能的装置C电源是提供电压的装置 D电源是产生电荷的装置2. 将下图的实物按要求连接起来。要求：R1、R2串联，一个电压表测R1两端的电压，另一个电压表测R1、R2两端的总电压。 R2R13. 三盏电灯串联后接入电压15伏特的电路两端，测得灯L1 和 L2 两端的电压分别是5.2伏和8.3伏，则用电压表测灯L3 两端电时，电压表接入电路的接线柱应该是( )A3和15 B3和十 C15和十 D以上都不对4. 在右图中，电压表V1 测量 两

31、端的电压，电压表V2 测量 两端的电压，电压表V3 测量 两端的电压。如果它们的读数分别用U1 、U2 、U3 表示，则：(1)当U1 = 1V、U2=3V时，U3 = VL1V1V2V3L2(2)当L1断路时，若U3=4V，则U1= V ， U2= V5. 图2所示的电路中，当闭合开关S后，电压表的示数表示 AL1两端的电压 BL2两端的电压 C电源电压 DL2和电源电压6. 如图8所示，下列说法正确的是 A电流表的连接是正确的 B电压表的连接是正确的C两表的连接都是错误的 D电流表将会被烧坏 7. 如图7所示，电源电压为6V，且保持不变，当闭合开关S后，电压表的示数为6V,这说明 AL1灯

32、丝断了 BL2灯丝断了 C开关S处断路 D电源处断路8. 某同学做“伏安法测电阻”实验时，误接成如图所示的电路，则当S闭合时，将导致的结果是 ( )A电流表损坏 B电压表损坏 C电流表无示数 D电压表无示数9. 在如图5（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图5（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为A5.6V 1.4V B7 V 1.4V C1.4V 7V D1.4V 5.6V10. 如图所示的电路中，R1，和R2的连接是_联。若电源电压为6伏，电压表的示数为2V，则R1两端的电压为_，R2两端的电压为_。11. 下列说法中正确的是 ( ) A.导体内有大量的自由电荷，只

33、要使导体构成通路，导体中就有电流通过 B.电路中只要有电压，就会有电流C.电压是产生电流的必要条件 D.电路开路时，电流为零，电路两端电压也为零 12. 在图4-6-5所示的电路图中，能用电压表正确测出L2两端电压的是( )13. 在图4-6-7所示的电路中，有可能造成电源和电流表都损坏的是( )14. 如图4-6-8所示，甲、乙两电路中分别接入V1和V2，当两电路的开关均断开时( )A. V1的示数为零，V2的示数不为零 B. V1的示数不为零，V2的示数为零 C. V1和V2的示数均不为零 D. V1和V2的示数均为零 第7节 电流、电压和电阻的关系【知识点总结】一、 研究电流和电压的关系

34、1、 实验的电路图1) 电流表测量通过电阻R的电流；电压表测量通过电阻R两端的电压；2) 滑动电阻器R/的作用：改变电阻R两端电压。2、 结论：导体的电阻不变时，通过导体的电流和它两端的电压成正比。二、 研究电流和电阻的关系1、 实验的电路图1) 电流表测量通过电阻R的电流；电压表测量通过电阻R两端的电压；2) 滑动电阻器R/的作用：保持电阻R两端电压不变;3) 更换不同的电阻做实验2、 结论：当导体两端的电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比。三、 欧姆定律1、 欧姆定律：导体中的电流（I），跟这段导体两端的电压（U）成正比，跟这段导体的电阻（R）成反比。2、 公式：I=U/R；U =I

35、R；R =U/I（单位：I-安 U-伏 R- 欧）。3、 适用范围：适用纯电阻电路，如：电阻器、电热器、白织灯，不适合非纯电阻电路，如：日光灯、电动机等。4、 使用欧姆定律时注意1) 单位应统一。2) I、U、R要对应于同一段电路或同一个电器。3) R=U/I不能说“电阻R跟电压成正比，跟电流成反比。”电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料，横截面积和温度有关，跟电流，电压无关。4) 电流、电压和电阻量项目电流电压电阻概念电荷的定向移动形成电流电压使电路中形成了电流导体对电流阻碍作用的大小符号IUR国际单位安培（A）伏特（V）欧姆（）单位换算1安= 103毫安1毫安 = 103微安1千伏

36、= 103伏1伏 = 103毫伏1毫伏 = 103微伏1兆欧 = 103千欧1千欧 = 103欧大小电流大小用1秒钟内通过导体横截面的电量多少来衡量电源是提供电压的装置，1节干电池的电压是1.5伏，家庭电路的电压是220伏导体的电阻是导体本身的一种性质，大小决定于导休的材料、长度、横截面积测量仪器电流表电压表电流表和电压表UI四、 欧姆定律的应用伏安法测电阻1、 实验原理：R = ；用电压表测出电阻R两端的电压，用电流表测出通过电阻R电流，然后计算出电阻的值。2、 实验电路图AASBPVA3、 滑动变阻器R/的作用：可以读出多组数据，然后算出平均值。【同步练习】1. 某导体两端的电压为2V时，

37、通过它的电流为0.5A，则导体的电阻为 欧；当导体两端的电压改为1V时，导体的电阻为 欧。2. 下列对欧姆定律的表达式I=U/R的理解中正确的是( )AU与R的比值是一个恒量 B导体的电阻一定时，U与I的比值是一个恒量CU与I成正比 D导体的电阻一定时，U与I成反比3. 在研究电流跟电压、电阻的关系实验中，得出表格中的一组数据。根据这组数据以得到的结论是 ( )导体电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比导体两端电压一定时，导体的电阻和通过导体的电流成反比导体两端电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比ABCDAASBPVA4.

38、如右图所示，当滑片P向左移动时，电流表和电压表示数( )A电流表示数变大，电压表示数变小 B两表示数都变大C电流表示数变小，电压表示数变大 D两表示数都变小5. 某同学准备做“伏安法测导体电阻”的实验，现已准备的器材有电源、电流表、待测电阻及导线若干。(1)该同学所缺的器材有 、 。(2)在实验中（实验电路如图所示），若将滑动变阻器的阻值从最大调到最小，则电流表的示数变化情况是 ，电压表的示数变化情况是 。(3)实验中，若电流表用00.6A量程，电压表用03V量程，它们的指针位置如图所示，则被测电阻的阻值是 。AASBPVA根据电路图，用铅笔或钢笔代替导线，将实物连接起来。 6. 在图 所示的

39、电路中，电源两端的电压为6V并保持不变，R1、R2为两个相同阻值的电阻，开关S1闭合后，下列说法中正确的是A开关S2断开时，R1两端的电压为3V B开关S2断开时，R1两端的电压为6V C开关S2闭合时，R1两端的电压为3V D开关S2闭合时，R2两端的电压为6V7. 如图4-7-2所示，OA、OB两直线是A、B两电阻的电压、电流关系图象。从图中可求得RA的阻值为_，RB的阻值为_。若将RA接在6V电源上，通过它的电流为_A；若B接在另一电源上，IB=IA，则RB两端电压为_V。8. （2010A安徽芜湖）如图7所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此

40、过程中A电流表A示数变大，电压表V2示数变小B电流表A示数变大，电压表V1示数变小C电压表V1示数变小，电压表V2示数变大D电压表V1示数不变，电压表V2示数变大9. （2010湖北荆门）如图3所示电路中，电源电压U4.5V，且保持不变，定值电阻R15，变阻器R2最大阻值为20，电流表量程为00.6A，电压表量程为03V。为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是A.010 B.020C.520 D.2.510第8节 电路的连接【知识点总结】一、 串联电路的特点1、 开关同时控制所有用电器通、断；开闭合开关后，电流路径只有一条。2、 串联电路中的电流处处相等：I=I1=I23、 串联电路中的总电压等于各串联导体的电压之和：U=U1+U24、 串联电路中的总电阻等于各串联导体的电阻之和：R=R1+R2。5、 串联电路中的各串联导体的电压与电阻成正比，电阻大的分到的电压大，电阻小的分到的电压小: U/R=U1/R1=U2/R2二、 并联电路的特点1、 干路开关控制整个电路的用电器，支路开关仅控制该支路的用电器，各支路上的用电器互不影响；闭合开关后，电流路径有两条或两条以上。2、 并联电路中干路上的总电流等于各支路的电流之和：I=I1+I23、 并联电路中两端的总电压等于各支路两端的电压：U=U1=U21R1R11R24、