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（五线谱）人教版二年级下册《音乐》第六单元　唱歌　打花巴掌-教案、教学设计(配套课件编号：c058f).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：552527

上传时间：2020-05-31

格式：DOC

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资源描述：: 教学内容：打花巴掌教学目标：一、通过聆听和表演，感受表现不同的音乐情绪。二、在游戏中复习，巩固已学过的音乐知识和技能。教学重点：用欢快流畅的歌声唱好打花巴掌，表现歌曲的风格。教学难点：一、掌握歌曲节奏，巩固复习节奏型 XXXX 二、完整演唱歌曲，巩固打击乐器课时安排：一课时教学准备：多媒体课件教学过程：一、谈话导入师：我们都是二年级小朋友了，学的音乐知识也不少了。二、创设情境，学唱新歌打花巴掌 1. 出示节奏：XXXX X | XX X | X. X XX | XX X | 2. 师生讨论节奏，并读出节奏。（注： XXXX X. X ） 3. 出示打花巴掌的歌谱 32 32 | 13 2 | 6. 1 22 | 13 2 | 55 532 | 13 2 | 2. 2 26 | 5 5 | 665 63 | 2 13 | 2 | 先识谱，再跟琴唱完整地演唱歌谱 1. 出示歌词（按节奏读歌词）创编其余三句歌词 2. 初听打花巴掌 3. 复听歌曲要求：4 个小组分别学儿歌部分的其中一段和歌曲部分，看哪个组学得又快又好。 4. 评出优胜组三、课堂小结师：今天小朋友们表现都非常棒，不仅学会了歌曲，而且还勇敢地展示了自己。

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