书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 123
上传文档赚钱

类型2023年中考语文二轮复习:现代文阅读 真题练习题汇编(含答案解析).docx

  • 上传人(卖家):wenku818
  • 文档编号:5525217
  • 上传时间:2023-04-23
  • 格式:DOCX
  • 页数:123
  • 大小:880.03KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《2023年中考语文二轮复习:现代文阅读 真题练习题汇编(含答案解析).docx》由用户(wenku818)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2023年中考语文二轮复习:现代文阅读 真题练习题汇编含答案解析 2023 年中 语文 二轮 复习 现代文 阅读 练习题 汇编 答案 解析 下载 _二轮专题_中考专区_语文_初中
    资源描述:

    1、2023年中考语文二轮复习:现代文阅读 真题练习题汇编专题一 非连续性文本阅读2022新课标课程目标与课程内容【阅读与鉴赏】阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论。实用性阅读与交流(发展型学习任务群)(1)阅读叙事性和说明性文本,发现、欣赏、表达和交流家庭生活、学校生活、社会生活和大自然的美好,热爱生活,感恩生活。(2)阅读科技作品,欣赏人类的科学创造,关注祖国的科技创新和社会主义建设成就,交流自己的发现与体会;学习为创造人类美好生活作出重要贡献的杰出人物的事迹,激发创造精神。中考真题导向一、2022北京第1618题阅读下面材料,完成问题。(共7分)材料

    2、一 2015年,教育部、共青团中央、全国少工委出台了关于加强中小学劳动教育的意见,要求充分发挥劳动综合育人功能,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,促进学生德智体美劳全面发展。在教育部门倡导下,北京市各中小学努力拓宽劳动教育的途径,积极开展课外校外劳动实践活动,校外劳动教育基地的开发与建设有了很大进展。截至2019年12月,全市承担劳动教育课程的“社会大课堂”涉及的资源单位已有120余家,市级学工学农基地开发的劳动教育特色课程已有200多门。例如,中国农业机械化科学研究院作为北京市学农基地,以“农事教育,提升素养”为主线,开发了58门探究体验类课程,分为走进田间、走进智能化养殖中

    3、心、走进农产品实验室等八大系列,涉及“农林牧副渔”五大行业。中小学校与校外劳动教育基地紧密合作,校外资源校内共享,校本课程校外实施,课外校外的劳动实践活动蓬勃开展。材料二 为了加强劳动教育,北京市中小学在正确认识劳动教育价值定位的基础上,积极探索如何在学科教学中进一步渗透劳动教育。例如,某校结合“种植”劳动特色课程,制订了学习方案(见表1),目的在于为学生真正“走进田间”提供必备的知识,引导学生在种植实践中 。学科专业有机渗透劳动教育成为开展劳动教育的新途径。表1 “学科专业有机渗透劳动教育”学习方案学科学科知识“学科劳动”实践活动可解决的种植实践问题化学酸和碱测量种植园土地的酸碱度确定能够种

    4、植的作物类型数学不规则图形面积计算种植园各区域的面积统筹安排不同作物的种植区域物理测量测量种植园的温度和湿度为作物提供适宜的生长条件生物学植物分类植株的生长了解作物的基本特征观察、记录作物的生长变化选择适宜种植的品种制作植物标识牌授粉、剪枝、间苗、除草语文应用文写作撰写种植日志编辑种植园宣传稿总结种植经验宣传种植知识材料三 2022年4月,教育部颁布了义务教育劳动课程标准(2022年版),规定从2022年9月起,学校应开设独立的劳动必修课程。劳动课程内容共设置十个任务群,分为日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类。日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务

    5、群,生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群,服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。开设独立的劳动必修课程将成为推动劳动教育持续发展的重要途径。全面实施劳动教育,还需要在校园文化建设中强化劳动文化。在学校的各类活动中倡导学生向劳动榜样学习,引领学生树立公共服务意识,增强他们的社会责任感,培养学生吃苦耐劳的优秀品质。考点一 文意辨析1. 根据以上三则材料,下列关于我国劳动教育的说法,不符合文意的一项是( )(2分)【甲】北京市中小学建设智能化养殖中心开展体验类课程。【乙】“学科劳动”实践活动既内容丰富,又形式多样。【丙】整理与收纳、家

    6、用器具使用与维护是日常生活劳动。考点二 图表解读2. 根据材料二中表1的信息,在材料二的横线处补写一句话。(2分) 考点三 信息提取与概括3. 从上述三则材料中可以看出,实施劳动教育有四个途径: , , ,在校园文化建设中强化劳动文化。(每空限15字以内)(3分)二、2021北京第1416题阅读下面材料,完成问题。(共7分)材料一 2021年3月,北京市“十四五”时期智慧城市发展行动纲要正式颁布,到2025年,北京将建设成为全球新型智慧城市的标杆城市。智慧城市是以5G、大数据、人工智能、区块链等一系列科技创新成果为基础的城市、其“智慧”体现在及时捕捉并报送信息、快速而精准地分析海量数据、迅速给

    7、出应对方案等方面。就像一个“智慧”的人,能通过感觉器官敏锐地获得信息,通过神经系统迅速传输给大脑,大脑马上做出判断并形成处理问题的策略。智慧城市的感觉器官是包括摄像头、传感器等在内的信息收集系统,神经系统是互联网等数字信息通道,大脑则是城市智能运营指挥中心。建设智慧城市,能有效提高政务管理效能。比如,工作人员巡查时发现一处井盖损坏,打开“大城管”App,拍照,上传井盖信息;网络后台调用城市大脑相关数据比对研判;处置单位收到工单,赴现场更换井盖。整个过程仅用三四个小时,而以前处理此类情况最快也要一天。材料二 智慧城市强调技术,但不是被技术制约,而是人在利用技术,更是以人为中心,目的是为人们提供更

    8、广泛、更深入的服务。生活在智慧城市里,人们的生活会越来越便利。智慧城市管理系统实现了“让数据多跑路,让人少跑腿”,办事减少了程序,节约了时间,也不再受地点的限制。近几年,“首都之窗”网站就提供了“上一网、交一表、找一人、办一次”的便民服务。北京交通行业政务服务也已经实现了“一网通办、全程网办、跨区协办、全市可办”,申请人可在任何地方上网办理业务,而不必跑到固定的办事地点。建设智慧城市带来的便利还体现在能解决特殊时期的困难。新冠病毒肺炎疫情期间,需要人们尽量少去人流密集的场所,这给需要就医的病人带来了困难。为此,北京市各区纷纷上线“智慧家医”远程服务,将问诊从线下转移到线上,医生通过在线交流提供

    9、就诊服务,有效减少了病人去医院就诊时交叉感染的风险。材料三在建设智慧北京的过程中,城市基础设施的智能化水平、整体数据治理能力日益提高,这样的条件自然会吸引众多高科技产业落地,从而促进数字经济的发展。智能网联汽车是无须司机操作的自动驾驶汽车,该行业是未来产业发展的战略制高点。但汽车实现自动驾驶离不开智能化的道路、专用的信息网络等基础设施,换句话说,要发展“聪明的车”,得先建设“智能的路”。北京在道路智能化方面表现突出,因此在推进自动驾驶车辆上路测试方面进展迅速。2018年到2020年, 。正因为具备这些优势,2021年5月,北京成为全国首批“智慧城市基础设施与智能网联汽车协同发展”项目的试点城市

    10、之一。该项目对业内高端企业极具吸引力,将促进物联网、人工智能以及半导体等产业的快速发展,具有极大的经济价值。未来,北京不仅有“聪明的车”“智能的路”,还有“新型的经济”,而“协同发展”项目不过是智慧城市中数字经济发展的一个例子。智慧的北京,一定比你想象的更美好。1. 下列对“智慧城市”中“智慧”的理解,不符合文意的一项是( )(2分)【甲】以获得科技创新成果为目的【乙】及时捕捉信息并且快速上报【丙】快速而精准地分析海量数据2. 根据材料三的内容和图中的信息,下列在文中横线处填入的内容,准确的一项是( )(2分)【甲】北京市智能化道路总里程数增加了二百多万千米【乙】北京市自动驾驶车辆道路测试里程

    11、逐月缓慢增长【丙】北京市自动驾驶车辆道路测试里程逐年快速增长3. 从上述三则材料可以看出,建设智慧城市的好处有: 、 、 。(每空限10个字以内)(3分)三、2020北京第1517题阅读下面材料,完成问题。(共7分)材料一 北京老城,即市区二环路以内(含护城河及其遗址) 区域,属于“首都功能核心区”的主体部分。历经元明清三朝规划、建设和完善的北京老城建筑群,堪称古代都城建设史上的经典之作。其中最核心的是“1+4”的城市格局,正如图1所示:一条中轴线居中, 、 、 、 四重城郭层层拱卫并延展开去。有古建筑研究专家高度评价北京老城的格局,认为北京城“所特具的优点主要就在它那具有计划性的城市的整体”

    12、。因此,近年来首都城市总体规划结合城市建设的实际情况,始终把加强老城格局整体保护作为重要任务,即将两轴(中轴线和长安街)、 四重城郭、棋盘路网、历史水系等作为整体进行保护。图1材料二 位于南锣鼓巷地区的雨儿胡同是颇受游人喜爱的休闲去处。几年以前,这里和老城大多数胡同一样,私搭乱建普遍,历史风貌破坏严重。经过整治提升,雨儿胡同拆除违建,修缮加固老屋,绿化美化院落,逐步恢复了老北京胡同的风貌,这条背街小巷由此成为“北京最美街巷”。如果说,大街是城市的“面子”,那么背街小巷就是“里子”。北京市前些年更多的是在治理“面子”,近年来则将“里子”也纳入了重点治理范围,并制定了首都核心区背街小巷环境整治提升

    13、三年(20172019年) 行动方案,雨儿胡同的变化就是这一方案的实施成果之一。三年来,首都功能核心区已完成1 674条“毛细血管”的改造,让背街小巷也旧貌换新颜。未来三年,背街小巷整治提升工作还将在全市范围内持续推进,计划完成3 261条达标类、精治类背街小巷的精细化整治提升。材料三 近几年,老城保护思路有了新发展,提出了可持续保护的理念。这一理念不提倡将老城变成博物馆供人参观,而强调在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境,让居民们更好地生活在老城中,使老城在浓郁的生活气息中得到可持续保护。可持续保护的要点之一,是在保护街区风貌的同时重视改善公共服务设施的功能,满足居民的需要。如前门地区近

    14、年来集中解决了街区内影响历史风貌的问题,改造地下管线,建设口袋公园,营造出“老胡同”里的“新生活”。可持续保护的要点之二,是同步改善与街区空间相辅相成的文化环境,让胡同中的老北京味道更浓。如东四地区举办的“报春”活动和“奔跑中寻找东四胡同记忆”的迷你马拉松活动,吸引居民广泛参与,让传统文化进一步融入现代生活。如今生活在胡同里的居民,用得上暖气、空调、网络,看得见青砖、灰瓦、绿槐。这些变化说明,保护老城的观念发生了转变,从简单的“为保护而保护”转向了综合协调的可持续保护。1. 根据图1中的信息,结合上下文,在材料一的横线处应填入的名称依次为 、 、 、 。(2分)2. 材料三最后一段提到“保护老

    15、城的观念发生了转变”,以下与转变之后的观念完全一致的一项是( )(2分)【甲】将老城变成博物馆供人参观,发挥其教育功能。【乙】在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境。【丙】改善公共服务设施的功能,满足居民生活需要。3. 从上述三则材料可以看出,北京老城保护的原则有: 、 、 。(每空限10个字以内) (3分)考点技法突破考点一 文意辨析(2022年中考考点)设问方式:下列说法(不)正确的一项是( )。下列理解和判断,(不)正确的一项是( )。答题思路关注用词:注意各个选项表述时所用的词语,如表示时间、数量、肯定、否定、程度等方面的词语。筛选信息出处:要在文本中找到每个选项的出处。比对,找差异

    16、:比较选项和原文的差别;当找不到与选项对应的原句时,就要结合原文中与其关联的段落或句子,再进行对比辨析。注意常见陷阱:偷换概念、以偏概全、混淆时态、答非所问、无中生有、强加因果等。 考点二 图表解读(2022年中考考点)答题思路读懂图表:要读懂表头、图例、数据、注释等要素。重视数据变化表格表格项目及数据变化。柱状图柱体高度及变化趋势。饼状图各部分所占比例。曲折线图曲折线变化趋势。注意分析规律:在观察图表的基础上总结出某些规律性的结论。 考点三 信息提取与概括(2022年中考考点)1.信息提取答题思路通读全文,在文中找到相关语句。找准语句,提取重要信息a .能直接提取信息作答的,提取文中原话作答

    17、。b .不能直接提取信息作答的,需对文中信息进行提炼,可从寻找中心句、连缀关键词、分层提取三个角度入手。优化整合,简练、准确地表达。 2.内容概括答题思路看题干设问的角度全文,还是某一段。确定答题范围a .题干明确针对某一段:明确该段阐述的内容,联系前后文,根据该段内容概括作答。b .题干没有明确针对某一段:阅读全文,对重点段落和重点句子做标记,明确各段之间的联系,据此总结概括。注意分门别类,提炼整合。 考点四 文本内容理解答题思路了解标题信息:读文本首先看大标题或各个材料的小标题。关注附属信息材料的标题、出处、注释。图表的标题、表头、项目。单则材料a .文字类:关注中心句、层次,了解文本的观

    18、点或揭示的问题。b .图画类:关注构图要素,领会寓意和主题。c .表格类:分析数据,抓住变化规律。d .图示类:关注标示的方位和路线。多则材料a .发现中心话题:找出各个材料共同的话题。b .找出材料关联:发现各材料中题干要求的信息,然后得出结论。 考点五 材料分析探究设问方式:阅读下面的几则材料,写出你的探究结果。仔细阅读材料,写出你从中得出的结论。答题思路概括。找准关键词,概括材料涉及的观点并确定比较的方向。分析。将各材料的观点进行比较,找出材料之间的异同。表述。发现材料揭示的现象、规律等,用精确的语言表述出来。 考点六 拓展迁移设问方式:结合材料,谈谈如何应对的现象。就“”问题,谈谈你的

    19、看法。答题技巧谈认识看法:用一句话概括自己的观点;联系生活实际阐明为什么或怎样做;结合文章相关内容,精练、清晰地表达自己的看法。组织答案时可以采用总分结构,即“我认为,理由是”。感悟启示类:联系文本的主题思想,看文中坚持什么、反对什么、提倡什么,不能反其道而行之。针对文中出现的问题、现象,着重回答“应该怎么做”。提建议措施:看清要求从哪个方面发表建议;建议、措施紧扣阅读材料;要合理,可操作性强;陈述理由,自圆其说;分条组织答案陈述,一目了然。材料链接类:分析链接材料,明确材料的主要内容;明确材料和文本的关系,抓关键词,提炼要点;结合原文和材料内容,写出探究结果。 专题突破训练一、2022海淀区

    20、九上期末阅读下面材料,完成下面问题。(共7分)材料一 推开中山公园来今雨轩茶社厚重的木门,昏暗的棕灰色调、仿古的木椅、屏幕上播放的觉醒年代时光穿越,我们仿佛看到1918年李大钊正慷慨激昂地发表演说,又仿佛来到1919年“少年中国学会”的现场,和李大钊、邓中夏、高君宇等人一起热烈探讨马克思主义再现的历史场景,让游客仿佛身临其境。作为中国共产党早期革命活动旧址之一的来今雨轩,既还原了20世纪二三十年代的茶社,也开设了“少年中国学会”“文学研究会”的专题展览。“展用一体”的方式让游客耳目一新。除了现场观展,游客也可以通过中山公园微信公众号线上观展。此外,公园还为中小学生开展“追寻先驱足迹”红色宣传教

    21、育实践活动,中小学生经过培训可以参与革命旧址志愿讲解服务。目前,包括来今雨轩在内的9处北京市属公园的爱国主义教育基地全面推进文物保护和传承工作,在修缮革命旧址、打造红色景观的同时,追寻红色历史,创新展示形式,成为市民喜闻乐见的“党史教室”。材料二 颐和园益寿堂位于万寿山东麓,是1949年毛泽东主席率领中共中央离开西柏坡、抵达北平后的首个落脚点。益寿堂承载的红色文化是颐和园园林文化的重要组成部分。益寿堂推出“古都春晓寻访中国共产党进京赶考之路”专题展览,由“春晖沐浴古曦园”“进京赶考第一天”“诗词唱和照肝胆”三部分组成。百余幅历史图片、数十件历史文献资料、名人手稿档案及45件园藏文物,还原了北平

    22、联合办事处筹备会议现场,再现了北平和平解放等历史事件。“我们现在看到的这张精雕细刻的老桌子是北平和平解放的亲历者,有人称它为和平之桌”展厅里,参与公园“红领巾小导游”志愿活动的小林同学正在为游客讲述着发生在这里的红色故事。在益寿堂,游客可以在展厅内听现场讲解,也可以通过颐和园微信公众号线上VR观展。此外,益寿堂为游客提供红色教室,参观团体可开展微党课活动,观看红色视频,诵读红色诗词等。材料三 香山公园的双清别墅,既是筹建新中国的革命摇篮,也是见证革命史的神圣之地。这里有中共中央进驻香山居住办公原状陈列展及“毛泽东在香山”主题展览。六角亭的灯光亮起,“毛主席”从房间里走出,来到池边这是北京人艺重

    23、大革命历史题材话剧香山之夜的演出现场。苍松翠柏成了天然的布景,蛐蛐儿的鸣叫是自然的声效,沉浸式演出让观众深受感染。除此之外,双清别墅还设置5G+AR游览方式,站在双清别墅的院子里,游客打开安装好的应用程序,可观看视频、聆听红色故事,甚至还能与虚拟景观拍照合影。目前以双清别墅为代表的香山公园八处革命旧址均使用VR技术开设了线上全景游览,游客可以进入360度全景展厅云端观展,更加直观、便捷、多元地了解香山革命纪念地的红色历史。同时,中小学生也可以走进双清别墅及其他革命旧址,参与志愿服务,讲述红色故事。1. 根据材料内容,下面表述有误的一项是( )(1分)【甲】来今雨轩茶社沉浸式的话剧演出,还原真实

    24、历史场景,让游客有耳目一新之感。【乙】9处北京市属公园的爱国主义教育基地,已经成为游客感受红色文化的生动课堂。【丙】游览颐和园益寿堂,游客在接受红色文化教育的同时,也能欣赏园林文化之美。2. 从上述三则材料可以看出,三处爱国主义教育基地传播红色文化的共同形式有: 、 、 。(每空限10个字以内)(3分)3. 小华同学所在年级准备在2022年1月15日(周六)组织15名团员开展“追寻红色记忆,重温党建历史”的主题团日活动,需要选择一处爱国主义教育基地。请你根据三则材料的内容及链接材料,推荐一处教育基地,并说明推荐理由和注意事项。(3分)链接材料爱国主义教育基地开放时间参观服务及预约中山公园来今雨

    25、轩9:00-19:00 公园为游客提供定时定点免费讲解服务。团体游客可通过北京市中山公园微信公众号提前1天以上(9:00-16:00)预约参观,团体预约人数为每次7-15人。颐和园益寿堂4月1日10月31日,8:00-18:0011月1日3月31日,8:30-17:00逢周一关闭(法定节假日除外) 大中小学生集体参观,实行预约免票政策。公园提供红色路线定制化讲解服务,游客可提前2天拨打电话预约。香山革命纪念地旧址(以双清别墅为代表)9:00-16:00每周一闭馆(法定节假日除外) 公园提供定时讲解服务,为团队游客提供预约讲解服务。游客可通过香山公园微信服务号提前1-7天进行预约,门票每次最多预

    26、约50张。(资料来源:根据中山公园、颐和园、香山公园等官方网站相关信息整理) 二、2022大兴区二模阅读下面的材料,完成下面小题。(共7分)材料一 “天宫”空间站,是我国在地外空间建造的大型空间设施,整个空间站设计上坚持“以人为本”的理念。空间站首先要确保航天员在轨驻留的安全。“天宫”空间站在外部构型上采用模块化设计思路,包括核心舱、两个实验舱、载人飞船和货运飞船五个模块,整体呈T字构型。核心舱居中,问天、梦天两个实验舱分别连接于两侧。正常情况下,核心舱作为空间站控制管理中心,对整站进行统一控制。一旦它出现故障,可通过舱段重构将控制管理功能转移至问天实验舱,实现单舱段故障情况下,整站仍可安全运

    27、行。同时,问天实验舱也配置了一套与核心舱同样的再生式生命保障系统,在核心舱出现失火、失压等故障情况下,航天员就可在问天实验舱内等待地面处置故障和救援。核心舱还设有前向和后向对接口。前向对接口可以对接载人飞船,若空间站发生危及航天员安全的重大故障,航天员可搭乘停靠的载人飞船及时撤离空间站,返回地面;后向对接口主要用于对接货运飞船,保证空间站和航天员的补给物资。材料二 空间站要实现航天员的连续驻留,就要在生活和工作方面为其提供保障。核心舱作为空间站的“智慧大脑”和航天员主要的生活场所,可用空间约50立方米,不仅能保证航天员在轨工作,而且还设有太空生活必备的卫生区、独立睡眠区,以及各具特色的锻炼区和

    28、就餐区,这些大大提高了航天员的生活质量。空间站建设完成后,两个实验舱也将成为航天员在轨工作的重要场所,空间站可用空间将超过110立方米。空间站上的生活和工作方式“很地球”。航天食品营养均衡、色香味俱全,就餐区还配备了食品加热、冷藏等设施,确保了航天员在太空吃饱吃好。空间站内还有一间“包裹式淋浴间”,解决了航天员太空洗浴的难题。空间站内部的所有工作设备都采用了“防出错”设计,从标志、颜色、外形方面予以区分,为航天员高效完成工作提供保障。空间站还实现了“无线Wi-Fi”全覆盖,航天员佩戴骨传导耳机就可以在各个舱段进行通话,而且他们在站内任何位置都可以实现与地面通话。材料三 空间站作为人类探索太空的

    29、平台,需要航天员长期在轨参与其建造和运营,这样才能提升空间站在轨运行的价值和效率。所以,空间站在设计上充分考虑了航天员主观能动性的发挥。太空环境复杂又危险,航天员需要对空间站进行照料和维护。空间设备的安装、维修、更换等,都需要调动航天员的主观能动性及时发现、分析和解决。“神舟十三号”飞行乘组在轨驻留期间,圆满完成了两次出舱活动,完成了大量的空间站组合体平台巡检测试、设备维护、物资管理和站务管理工作。同时,航天员还要在空间站内开展空间科学实验和技术试验,“神舟十三号”飞行乘组共完成了40余项在轨实验和试验任务,80余项在轨数据收集和分析工作。此外,载人空间站有了人的参与,就可以通过天地往返运输,

    30、实现实验模块更换及实验样品返回,更有利于后续研究的深入。核心舱还配有机械臂操作台,航天员可以在终端操控机械臂,配合出舱活动的航天员完成任务。如今,航天员不仅是载人航天器中的乘客和驾驶员,而且逐渐发展成了空间科学家、航天器工程师和太空教师在航天科技的支持下,航天员充分发挥着人的主观能动性。1. 根据材料一的信息,空间站基本结构图中应填入的相应名称是: 、 。(2分)2. 下列选项中对于以上材料的理解,符合文意的一项是( )(2分)【甲】空间站建设完成后,可用空间将进一步增加,保障航天员在轨生活和工作的质量。【乙】虽然空间站实现了“无线Wi-Fi”全覆盖,但航天员只能在指定操作区域与地面通话。【丙

    31、】航天员作为空间站的操控者,在轨期间唯一的任务就是照料和维修空间站。3. 从上述三则材料可以看出,“天宫”空间站“以人为本”的设计理念主要体现在以下三个方面: 、 、 。(3分)三、2022通州区期末阅读下面材料,完成下面小题。(共7分)材料一 水是生存之本,文明之源。水安全是未来数十年深刻影响全球可持续发展的重要议题,人类的生命健康、城乡发展、工农业生产、经济发展和自然生态系统的维系都高度依赖水资源。联合国水机制在2020年的世界水日发布了世界水发展报告。报告显示,全球用水量在过去的100年里增长了6倍,水资源的需求正在以每年1%的速度增长;并根据世界各地区地表水、地下水抽取的水量与可用总水

    32、量的比值,制作了全球年度基准水压力图:目前全球有36亿人口(将近全球一半的人口)居住在缺水地区。到21世纪中叶,将有超过20亿人生活在水资源严重短缺的国家,约40亿人每年至少有一个月的时间遭受严重缺水的困扰,且将会有22个国家面临严重的水压力风险。材料二 我国水资源的现状也不容乐观。我国有16个省份面临水资源短缺问题,300个城市存在不同程度缺水,每年因缺水造成的直接经济损失达2 000亿元。保护水资源迫在眉睫。人口增长是水资源短缺的重要原因之一,过去20年间,全球每年出生人口约1.3亿,年人均淡水可供应量减少了20%以上。全球气候变化是水资源短缺的另一重要原因,且二者互为因果、螺旋演进。气候

    33、变化打破了地球亿万年来形成的热量和水分平衡,水循环加速,改变了全球水资源分配,导致湿润的地区更加多雨,干旱的地区更加干旱,从而影响了人们的生产、生活方式,进一步成为碳排放量增加的诱发因素。与水源性缺水相对的是水质性缺水,水污染是水质性缺水的主要原因。工业、农业和城市产生的污染,导致越来越多的淡水无法被利用,也给生态系统健康带来挑战。联合国发布的世界水资源发展报告称,自20世纪90年代以来,在拉丁美洲、非洲和亚洲,几乎每条河流的水污染情况都进一步恶化。材料三在我国,水安全问题已被提升到前所未有的高度。节水是解决我国水资源短缺问题的重要举措。完善节水制度标准,加强节水宣传教育,强化节水监督管理,让

    34、节约用水真正成为水资源开发、利用、保护、配置、调度的前提。增效减排是解决水危机更为直接有效的手段。提高农业效率,加快灌区续建配套和现代化改造,分区域规模化推进高效节水灌溉,并根据水资源条件,推进适水种植、量水生产,让每一滴水发挥更大价值。同时大力推进工业节水改造,实施节水管理和改造升级,积极推行绿色高质量转型升级和循环化改造,从根本解决水质性缺水问题。1. 材料一和材料二都提到了“水资源短缺”,以下对其相关内容的表述错误的一项是( )(2分)【甲】全球近一半的人口居住在缺水区。【乙】全球人口增长是水资源短缺的重要原因之一。【丙】全球气候变化是水质性缺水的主要原因。2. 从材料三的相关内容中可以

    35、看出,近几年来中国治理废水项目完成的投资呈现 趋势,说明了 。(2分)3. 2021年3月22日是第二十九届世界水日,联合国确定的主题为“珍惜水、爱护水”。与此同时,第三十四届中国水周的宣传活动也拉开帷幕。请你结合三则材料,为中国水周宣传活动确定一个主题。(3分) 四、2021西城区二模阅读下面材料,完成下面小题。(共7分)材料一 北京携手张家口共同举办2022年冬奥会,使得北京将成为全球历史上首座“双奥之城”。从气候环境上讲,冬奥会的举办城市必须有分明的四季,而且冬季必须有冰雪;另外,冬奥会有一半以上的项目是在雪上进行,且须在山区进行,个别项目对场地的要求甚严。冬奥会的举办城市基本上都符合三

    36、个条件:处于北纬30度到北纬60度之间,举办时间一般在2月份,平均气温基本上处于-1710之间。北京处于北纬40度,2月份的平均气温在 。可见,北京是完全达标的。材料二 冬奥会比赛项目专业性强,普通民众参与难度相对较大,极易造成赛后场馆的利用率偏低以至荒废。北京充分利用2008年夏奥会场馆资源,大大提高了场馆利用率。国家体育场“鸟巢”承载着2008年夏季奥运会和2022年冬季奥运会的开闭幕式重任,是全球唯一一座有此殊荣的体育场。“鸟巢”已连续举办了11届的“鸟巢欢乐冰雪季”,累计吸引了220多万人次参与。国家游泳中心“水立方”,冬奥会期间将变身“冰立方”,成为全球首个集游泳和冰壶比赛为一体的“

    37、冰水双栖”场馆。北京篮球地标五棵松体育馆能迅速转成举办冰球等高水平竞赛和文艺演出的多栖场馆。国家速滑馆“冰丝带”作为本届赛事唯一新建冰上竞赛场馆,与相距不远的“鸟巢”“水立方”相互映衬,共同组成“双奥”之城的标志性建筑群。这座拥有亚洲最大1.2万平方米全冰面设计的场馆,平日将可接待超过2 000位市民同时开展冰球、速度滑冰、花样滑冰、冰壶等所有冰上运动。作为冬奥竞赛场馆的首钢滑雪大跳台,是世界首个永久保留的大跳台场地,今后将打造为“四季”场地,春、夏、秋三季,公众可在坡道上滑水滑草,而冬季雪道可供专业队训练和大众体验。材料三 2008年奥运会留下了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的宝贵遗产。“

    38、绿色、共享、开放、廉洁”则成为2022年冬奥会的办奥理念。习近平总书记对办好北京冬奥会作出重要指示,他强调要坚持绿色办奥,提升全社会环保意识,加强环境治理和污染防控,把绿色发展理念贯穿于筹办工作始终;坚持共享办奥,积极调动社会力量参与办奥,提高城市管理水平和社会文明程度,加快冰雪运动发展和普及,使广大人民群众受益;坚持开放办奥,借鉴北京奥运会和其他国家办赛经验,弘扬奥林匹克精神,加强中外体育交流,推动东西文明交融,展示中国良好形象;坚持廉洁办奥,严格预算管理,控制办奥成本,强化过程监督,让冬奥会像冰雪一样纯洁干净;加强组织领导,统筹推进各项工作,确保把北京冬奥会办成一届精彩、非凡、卓越的奥运盛

    39、会。中国将用“双奥”实践,为世界奥林匹克运动的创新提供东方智慧,成为“奥运新标杆”。1. 请根据材料一中图表的信息,填写横线上的内容。(1分)2. 材料三中提到中国“双奥”实践,根据你对材料二和材料三的理解,以下不可能属于中国冬奥实践方式的一项是( )(3分)A. 国家速滑馆采用新型二氧化碳制冷剂,这项制冰技术的碳排放趋近于零。B. 制订群众冬季运动推广普及计划,努力实现“3亿人参与冰雪运动”的目标。C. 建造系列“一次性”的建筑,冬奥会后将拆除这些体育场馆和奥运村的建筑。D. 借鉴东京奥组委做法,制定简化办赛方案,实现精彩办赛和节俭办赛相统一。3. 从上述三则材料可以看出,北京之所以能成为“

    40、双奥之城”,是因为北京有 、 、 。(3分)五、2021平谷区二模阅读下面材料,完成下面小题。(共7分)材料一 深海是指200米以下水深的海域,特点为:高压、无光、水温低、盐度高、沉积物多。深海潜水器是具有深海观察和作业能力的潜水装置,主要用来执行水下考察、海底勘探、海底开发、打捞、救生等任务。中国早在1971年就开始了深潜救生艇的研制,代号为7103。该艇由哈尔滨工程大学、上海交通大学和武昌造船厂等单位联合研究建造,于1976年开工建造,1986年海试成功。该艇艇长14.88米,排水量约30吨,航速每小时4海里,下潜深度在300米左右,一次可救助22名艇员,是那个年代最先进的救援型载人潜水器

    41、。之后,它曾多次参加深海救援任务,被海军亲切地称为“深海120”。7103深潜救生艇的 ,为我国水下定位、声呐探测、抗压材料和机械控制等诸多领域的研究积累了经验,填补我国许多关键技术的空白。材料二 “蛟龙”号载人潜水器是一艘由中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器,也是863计划中的一个重大研究专项。“蛟龙”号,空重不超过22吨,最大荷载是240千克,一次可承载3人,最大速度为每小时25海里。“蛟龙”号取得了近底自动航行和悬停定位,高速水声通信等技术突破,能 科学家和工程技术人员进入深海,有效执行海洋地质和海洋生物等科学考察;具备了深海探矿、海底地形测量、可疑物探测与捕获等功能。2012年7月

    42、,“蛟龙”号在马里亚纳海沟试验海区创造了下潜7 062米的中国载人深潜纪录。中国具备了载人到达全球99.8%以上海洋深处进行作业的能力。“蛟龙”号的成功,推动了万米级载人潜水器的立项,加快了我国载人潜水器谱系化的发展步伐。材料三 “奋斗者”号是中国研发的首个万米载人潜水器,于2016年立项,以“蛟龙”号载人潜水器的研发力量为主的科研团队承担自主攻关任务。“奋斗者”号全海深载人潜水器是“十三五”国家重点研发的核心任务,在钛合金材料制备及焊接、声学通信定位等方面实现多项重大技术突破,顺利完成了潜水器的设计、总装建造、陆上联调、水池试验和海试验收,具备了全海深进入、探测和作业能力,正式转入试验性应用

    43、阶段。它融合了之前两代深潜装备的优良血统,不仅采用了安全稳定、动力强劲的能源系统,还拥有更加先进的控制系统和定位系统,以及更加耐压的载人球舱和浮力材料。2020年11月10日8时12分,“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10 909米,刷新中国载人深潜的新纪录,标志着中国载人深海探测进入全海深时代。1. 依据上下文,在材料一和材料二横线处依次填入的词语,最恰当的一项是( )(2分)A. 运用与研制 运载B. 研究与运用 搭载C. 研究与运用 运载D. 研制与运用 搭载2. 相对于7103深潜救生艇和“蛟龙”号潜水器而言,“奋斗者”号被称为全海深载人潜水器。请你结合上述三则材料,解释什么是“全海深载人潜水器”。(3分) 3. 阅读材料三图表,结合这三则材料的相关内容,你对“中国载人深潜”的发展做出的判断是什么?(用一个四字词语表示)(2分)

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2023年中考语文二轮复习:现代文阅读 真题练习题汇编(含答案解析).docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5525217.html
    wenku818
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库