人教版二年级语文下册期末知识点整理复习试题.doc
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1、人教版二年级语文下册期末知识点整理复习试题班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 读拼音,写词语。gu q co cng yn hu ti wn j ji min hua xio lin j sh 2. 看拼音,写词语。wng j j lng mng lng wi j yn tin b gn y sh hi n chng ji d di hui hu shu p gn mng hn shn nin qng 3. 看拼音写汉字。yn jin zh x lo sh shn shu xin tin n jn shn qin hu zh y zhn sh ji pn bin zh do y qi hun y
2、n q ch 4. 读拼音,写词语。y y qun shu yng gi hu cng jn qng do l mo chng y zi 形近字词5. 比一比,再组词。由(_) 弓(_) 摘(_) 觉(_)油(_) 引(_) 滴(_) 党(_)6. 比一比,再组词纸(_) 久(_) 阴(_)低(_) 欠(_) 阳(_)雾(_) 气(_) 浑(_)雷(_) 汽(_) 军(_)7. 比一比,再组词。峰(_)作(_)变(_)背(_)洒(_)锋(_)昨(_)弯(_)冒(_)酒(_)8. 形近字组词。 称(_)柱(_)杆(_)洋(_) 秤(_)住(_)干(_)样(_)选词填空9. 选词填空。 果然 当然
3、 不然 突然1.自己的事情(_)要自己做了。2.老师坐在我的位子上,看到的杨桃(_)是五角星的样子。3.你快起床吧,(_)又要迟到了。4.(_),从树上跳下一只松鼠。10. 选词填空。珍贵 珍惜1我们应该(_)现在幸福的生活。2古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很(_)。赞赏 赞叹3我的办法得到了大家的(_)。4警察叔叔敏捷的身手让围观群众为之(_)。11. 选词填空。明亮 明晃晃1我们坐在(_)的教室里认真听讲。2我家客厅的墙上挂着一面(_)的大镜子。消失 灭绝3落日慢慢地(_)在地平线上,大地变得昏暗起来。4科学家们正在想办法挽救那些濒临(_)的动植物。12. 选词填空。青 清 请 (1)小羊在
4、山上吃着(_)草。 (2)河水很(_),看得见鱼在水中游。 (3)小兔(_)小猫吃刚钓来的鱼。(4)回答老师的提问,要把话说(_)楚。连一连13. 读一读,连一连。雪白的 小朋友 鼓着 风儿碧绿的 肚皮 乘着 皮毛极小的 衣裳 灌溉 眼睛粗心的 点儿 挂住 田地14. 读一读,连一连。明亮的 粮食 离开 水中茂盛的 老乡 披着 跟头热情的 眼睛 倒映 家乡足够的 树木 翻起 红袍15. 想一想,连一连。 一只 帆船一道 石桥 一片 海鸥 一孔 小溪 一艘 沙滩 一丛 飞鸟 一条 军舰一群 翠竹16. 我能把意思相近的词语连起来。仍然 时光 惊讶 冲动 时间 依然 随便 惊奇亲密 调皮 激动 举
5、办顽皮 亲密 举行 随意句子训练营17. 仿照例句,写句子。1例:家里有猫在喵喵叫。(1)大海里有_在_。(2)_有_在_。2青蛙要把泥塘卖出去。(改成“被”字句)_3太阳被乌云遮住了。(改成“把”字句)_18. 按要求写句子。1照样子,写句子(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。蓝天上_。(2)天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。枫树_,好像_。2把下面的句子补充完整(1)妈妈一回到家就忙起来了,一会儿_,一会儿_,一会儿_。(2)美丽的山坡上有_,有_,还有_。19. 按要求完成句子练习。(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。(仿写句子)校园里_。 (2)你的树枝难看。(改为感叹句)_(3)小
6、枣树结了枣子。(用“弯弯曲曲”“又大又红”扩句)_(4)顽皮的猴子一会儿跳上假山,一会儿钻进山洞,一会儿荡起秋千。(用加点词语写句子)_(5)天上的云好像巨大的棉花糖。(写比喻句)_好像_。20. 按要求完成句子练习。1小毛虫渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。(照样子,将句子补充完整)小草_打量着这个_世界。2小姑娘红红的脸蛋像红苹果似的。(用加点的词语写一句话)_3大象只要把他的大耳朵一扇,就能把虫子赶跑。(用加点的词语写一句话)_阅读理解21. 阅读课文片段,回答问题。小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上( )着一只大青蛙,( )着碧绿的衣裳,( )着雪白的肚皮,(
7、)着一对大眼睛。小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一( ),向前一( ),( )到了荷叶上。不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。1把下面词语填在第自然段中的括号内 。露 鼓 蹲 披2把下面词语填在第自然段中的括号内 。蹦 蹬 跳3读一读第自然,回答问题。(1)这段话一共有( )句。(2) 在文中用“ ”画出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子。22. 我能阅读短文,完成练习。麻雀造新房很早很早以前,麻雀就想造一(坐 座)漂亮的新房。麻雀想得真美:“新房要造在有阳光的地方,旁边有一(棵 颗
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