人教版八年级上册生物-第二章-动物的运动和行为-检测试题(解析版).doc

1、 第二章 动物的运动和行为 检测题一选择题1体育锻炼能使肌肉更强健。用哑铃做屈肘动作时，锻炼的肌肉主要是（）A肱二头肌、肱三头肌B肱二头肌、胸肌C肱三头肌、胸肌D腹肌、胸肌2丁丁在体育考试中做引体向上时，关于这些动作分析错误的是（）A屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B此过程需要多个系统配合完成C由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成 D由一块骨骼肌就可以完成32019年央视春晚，武术表演少林魂以磅礴的气势、整齐的动作，给全球亿万观众留下了深刻的印象。演员们完成各种动作的动力来自于（）A骨B关节C肌肉D神经4骨与骨之间能够活动的连结称为关节，关节的基本结构包括（）A关节囊、滑液、关节面 B韧带、关节腔、

2、关节面C关节囊、关节腔、关节软骨 D关节囊、关节腔、关节面5下图是伸肘动作示意图，下列有关叙述正确的是（）A两端的肌腱应该连在同一块骨上B收缩时既能牵拉骨改变位置，又能将骨复位C伸肘时处于收缩状态，处于舒张状态D完成伸肘动作所需的能量只依赖于消化系统和呼吸系统的配合6关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图，下列说法不正确的是（）A骨本身是不能运动的B内含有滑液，由和共同围成C骨绕关节活动离不开肌肉细胞的能量转换D与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的7动物园的母狼狗给失去妈妈的小虎崽喂奶，这种行为与下列哪项同属一类（）A蜘蛛结网、蜜蜂筑巢B海洋馆的海狮会表演“顶

3、球”C白蚁群体有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分D幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩，用蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁为食8当搜救犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为从获得途径来看属于（）A先天性行为B学习行为C攻击行为D防御行为9在做“小鼠走迷宫获取食物”探究实验时，生物小组选取经饥饿处理的3只小鼠，让其在相同环境条件下分别走相同迷宫，测得如下数据：小鼠所用时间第一次第二次第三次5分55秒4分34秒2分09秒4分27秒3分13秒1分40秒7分51秒5分34秒2分27秒根据实验，以下分析错误的是（）A“小鼠走迷宫获取食物”属于学习行为B小鼠个体之间的学习能力存在差异C小鼠不经“尝试与

4、错误”就能吃到食物D小鼠“尝试与错误”的次数可能多些10有些种类的动物是群体生活的，下列描述的动物社会行为正确的是（）A白蚁建蚁丘是在蚁后的指挥下完成的B蜂后在蜜蜂群体中主要任务是产卵C狼群成员很自觉，不需要首领 D野鸭群体中的首领的任务是孵卵二填空题11人和脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌和 三部分组成，在神经系统的调节和其他系统的配合下，运动系统起着支持、保护和 的作用12端午节吃粽子、划龙舟。从运动系统的组成看，划龙舟时运动的动力来自 。13骨的运动要靠 的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫 ，两端较细的呈乳白色的部分叫做 。骨骼肌具有 的特性。14动物生来就有的，由体内遗传物质所决定的行为，称

5、为 行为。15动物的行为分为先天性行为和学习行为，美国红雀喂养金鱼的行为属于 ，蚯蚓走迷宫的行为属于 。三解答题16如图是关节示意图，请据图回答问题：（1）在关节示意图中， 是关节囊，它对关节起牢固作用。（填序号）（2）关节腔内含有 ，有利于减少运动时骨与骨之间的摩擦。（3）“关节软骨对运动没有任何作用”，这种说法对吗？ 。（选填“对”或“错”）（4）请写出人体的一个关节： 。17体育运动能增强体质、培养意志品质，对中学生的全面发展具有重要影响。（1）负重屈肘能锻炼上肢力量。据图1所示，该运动中肱二头肌牵拉桡骨绕 活动。肱二头肌收缩所需要的能量是由肌肉细胞通过 释放的。（2）运动方式不当或强度

6、过大会造成骨骼肌损伤。损伤后修复过程如图2骨骼肌纤维细胞表面附着的卫星细胞会转化为成肌细胞。成肌细胞可通过 过程增加数量，再经过 过程发育成骨骼肌纤维细胞。若干骨骼肌纤维细胞集合成束形成 ，完成修复。（3）骨骼肌修复是有一定限度的，为减少损伤发生，可采取的科学运动方式有 （多选）。a运动前做好准备活动 b运动中做好保护措施c长时间超负荷地运动 d运动后做好拉伸放松18请分析下面的资料，并回答问题资料一 老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃资料二 蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的

7、热烈掌声资料三 白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和祠喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于 ，该行为是由母猫体内的 所决定的（2）在资料二中，海豚的表演属于 行为动物的 行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化一般来说，动物越 ，该行为就越强、越复杂（3）由资料三判断，白蚁是具有 行为的动物判断的依据是它们的成员之间有明确的 、形成了一定的 ，它们是营 生活的动物19如图为人体屈肘和伸肘动作示意图，请据图回答：（1）乙图中结构呈 状态，结

8、构是 ，其状态则与结构相反。（2）若将甲图中的动作看成是杠杆运动，则起到支点作用的结构是 。（3）观察甲、乙两图中肌肉两端的肌腱是否附着在同一块骨上？ 。20如图分别为人体屈时动作示意图，请根据答（方框内填图中标号）：（1）我们的运动系统主要是由 、 、 组成的。（2）小刚同学希望通过举哑铃来锻炼上臂肌肉，当他屈肘时（如图一所示）将哑铃举向胸前时感到很吃力，说明他上臂力量不足的肌肉主要是 ，此时这块肌肉处于 （选填收缩”或“舒张”）状态。（3）小刚在做屈肘动作时还需要有关节的参与。图二关节示意图中， 包裹在关节周围，对关节有牢固作用； 内含有滑液，可以减少骨与骨之间的 ，这样的结构，使得关节既

9、 ，又 。第二章 动物的运动和行为 检测题参考答案与试题解析一选择题1【分析】肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌和骨骼肌等。【解答】解：任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的，用哑铃做屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。故选：A。【点评】掌握人体各种肌肉的特点是解题的关键。2【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。【解答】解：A、屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱二头肌伸肘舒张，肱三头肌收缩，A正确；B、不仅靠运动系统来完成的，它需

10、要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，B正确；C、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，骨可以为动作的完成提供动力，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，C正确；D、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组或两组以上的肌肉相互配合活动，共同完成的，D错误。故选：D。【点评】熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系是解答此题的关键。3【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。【解答】解：骨骼

11、肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。在运动中，神经系统起调节作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用。因此人体运动的动力来源是肌肉。故选：C。【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。4【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。【解答】解：关节是骨连结的主要形式，一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。故选：D。【点评】解此题的关键是理解掌握关节的基本结构。5【

12、分析】任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的。如图，表示肱二头肌，肱三头肌。【解答】解：A、和跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上，A错误；B、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，B错误；C、伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，C正确；D、完成伸肘动作所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等多个系统的配合，D错误。故选：C。【点评】解题的关键是理解屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系。6【分析】关节在运动中起支点作用，图中关节囊，关节腔，关节头，关节软骨，关节窝，关节面。【解答】解：A、骨

13、本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，A正确。B、关节腔内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦，是由关节囊和关节面组成。B错误。C、肌肉细胞内的有机物氧化分解释放能量，为运动提供动力。C正确。D、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，D正确。故选：B。【点评】掌握关节的结构及各部分的功能是解题的关键。7【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【解答】解：动物园的母狼狗给失去妈妈的小虎崽喂奶，生来就有的，由

14、体内的遗传物质决定的先天性行为。A、蜘蛛结网、蜜蜂筑巢都是生来就有的，由体内的遗传物质决定的先天性行为，因此不属于学习行为，A符合题意；BD、海洋馆的海狮会表演“顶球”，幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩，用蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁为食，是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的行为。因此属于学习行为，BD不符合题意。C、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。如在蚂蚁的群体中，包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁。C不符合题意故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。8【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定

15、的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。在先天性行为的基础上，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【解答】解：A、先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。A不符合题意B、学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，在先天性行为的基础上，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。搜求犬发现废墟下有人时，会重

16、嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这是出生后才有的，通过学习、训练得来的行为，属于学习行为。B符合题意C、攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。C不符合题意D、防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。D不符合题意故选：B。【点评】解答此类题目的关键是熟知动物行为的类型和特点，能结合具体的例子来灵活分析动物的几种行为。9【分析】先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如捕食行为。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习

17、而获得的行为，如动物的绕道取食。【解答】解：A、“小鼠走迷宫获取食物”属于学习行为，正确；B、根据实验可知，小鼠个体之间的学习能力存在差异，正确；C、根据实验可知，小鼠经“尝试与错误”的次数可能少些，错误；D、根据实验可知，小鼠“尝试与错误”的次数可能多些，正确；故选：C。【点评】关键是熟记掌握探究动物的绕道取食的实验。10【分析】社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。【解答】解：A、蚂蚁是典型的社会性群居动物，在蚁后的指挥下，团结合作构成一个稳定的家族群体，白蚁建蚁丘是在蚁王的指挥下完成的，蚁后是整个蚁群的中心，负责整个蚁群的繁

18、殖，处于中心地位。A错误B、蜂王（蜂后）的主要职能是产卵、繁殖后代。B正确C、狼群中的等级制度，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社会行为。C错误D、野鸭群体体现了生物之间的简单的组合，并不具备社会行为的特征。D错误故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解社会行为的特点。二填空题11【分析】人和脊椎动物的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的【解答】解：人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，骨连结包括能活动的、不活动的、半活动的连结，能活动的骨连结

19、叫关节，是骨连结的主要形式骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动 运动系统在神经系统的调节和其他系统的配合下，起着运动、支持和保护作用故答案为：骨连结；运动【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成12【分析】人的运动系统包括骨骼和骨骼肌组成，骨骼是骨和骨连接（主要是关节）的统称，骨在运动中起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。据此解答。【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运

20、动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用。因此，从运动系统的组成来看，运动的动力来自肌肉（骨骼肌）。故答案为：肌肉（骨骼肌）。【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。13【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。【解答】解：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。故答

21、案为：骨骼肌；肌腹；肌腱；收缩【点评】掌握骨骼肌的组成和特性是解题的关键。14【分析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动，包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等；从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。【解答】解：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。故答案为：先天性行为【点评】此题考查了动物行为的种类。15【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）学习行为是动

22、物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【解答】解：美国红雀喂养金鱼是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，属于先天性行为。蚯蚓走迷宫的行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。故答案为：先天性行为；学习行为。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。三 解答题16【分析】图中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节窝，5关节软骨。【解答】解：（1）2是关节囊，由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。（

23、2）图中3是关节腔，内有少量滑液，起着润滑的作用，减少骨与骨之间的摩擦，使关节具有灵活性。（3）关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。所以这种说法是错误的。（4）人体的关节有很多，如膝关节、肘关节等。故答案为：（1）2；（2）滑液；（3）错；（4）膝关节。【点评】掌握关节的结构和功能是关键。17【分析】图2中表示细胞分裂，表示细胞分化。【解答】解：（1）任何一个动作都是在神经系统的支配下，参与肌肉收缩或舒张，产生的动力使骨骼肌牵动骨绕着关节活动而产生运动。 运动不仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的调节和控制，能量来自肌肉细胞的呼吸作用有机物分

24、解所释放的能量。（2）细胞分裂的结果使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织。图中成肌细胞可通过细胞分裂增加数量，再经过细胞分化发育成骨骼肌纤维细胞。若干骨骼肌纤维细胞集合成束形成肌肉组织，完成修复。（3）运动导致损伤的原因很多，比如运动之前没有热身、长期运动姿势不正确、运动量过大等。为减少损伤发生，可采取的科学运动方式有运动前做好准备活动、运动中做好保护措施、运动后做好拉伸放松。故答案为：（1）关节；呼吸作用（2）细胞分裂；细胞分化；肌肉组织（3）abd【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。18

25、【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为（3）营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度【解答】解：（1）从行为获得的途径来看，母猫喂养小老鼠的行为生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，产生这种行为的物质基础是遗传物质（2）海豚的表演是一种学习行为，这是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获取的行为动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化一般来说，动物越高等，该行为就越强、越复杂（2）社会行

26、为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级如：白蚁的群体中，工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁，兵蚁则专司蚁穴的保卫，雌蚁是专职的“产卵机器”，也叫蚁后，就体现了具有社会行为的动物之间有明确的分工故答案为：（1）先天性行为；遗传物质；（2）学习； 学习；高等；（3）社会；分工；组织；群体【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点19【分析】任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的。图中肱二头肌，肱三头肌。【解答】解：（1）同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。

27、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，屈肘动作和伸肘动作的产生。甲图屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，乙图伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。（2）若将甲图中的动作看成是杠杆运动，则起到支点作用的结构是肘关节，骨起支点作用，骨骼肌起动力作用。（3）同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，观察甲、乙两图中肌肉两端的肌腱不是附着在同一块骨上。故答案为：（1）收缩；肱二头肌；（2）肘关节；（3）不是【点评】此题考查屈肘动作

28、和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系。20【分析】图一是屈肘动作，屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，关节在运动中起支点作用。图二中关节头，关节囊，关节腔，关节窝。【解答】解：（1）运动系统主要是由骨、骨连结、骨骼肌等部分组成的。（2）同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，屈肘动作和伸肘动作的产生。图中屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。将哑铃举向胸前时感到很吃力，说明他上臂力量不足的肌肉主要是肱二头肌，此时这块肌肉处于收缩状态。（3）在做屈肘动作时还需要有关节的参与。图二关节示意图中，关节囊包裹在关节周围，对关节有加固作用；关节腔。内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。这样的结构，使得关节既牢固，又灵活。故答案为：（1）骨；骨骼肌；骨连结（2）肱二头肌：收缩（3）关节囊：关节腔；摩擦；牢固：灵活【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。