2019届高考文科数学知识点总结考点分类复习第十一章-算法初步.docx
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1、2019届高考文科数学知识点总结考点分类复习第十一章 算法初步1. (2017山东,6)执行右侧的程序框图,当输入的x值为4时,输出的y的值为2,则空白判断框中的条件可能为 ( ) A. B. C. D.1解析 当x=4时,若执行“是”,则y=4+2=6,与题意矛盾;若执行“否”,则y=log24=2,满足题意,故应执行“否”.故判断框中的条件可能为x4.选B.答案B2.(2017课标1,10)如图是为了求出满足的最小偶数n,那么在和两个空白框中,可以分别填入 ( )AA1000和n=n+1BA1000和n=n+2CA1000和n=n+1DA1000和n=n+22解析 本题主要考查程序框图的识
2、别、循环结构的程序框图等知识,意在考查考生对算法功能的理解与应用,意在考查考生的逻辑推理能力.程序框图中A=3n-2n,故判断框中应填入A1 000,由于初始值n=0,要求满足A=3n-2n1 000的最小偶数,故执行框中应填入n=n+2,选D. 答案D3.(2017课标3,8)执行下面的程序框图,为使输出S的值小于91,则输入的正整数N的最小值为( )A5B4C3D23 解析 若,第一次进入循环,成立,成立,第二次进入循环,此时,不成立,所以输出成立,所以输入的正整数的最小值是2,故选D. 答案 D4. (2017课标II,10)执行右面的程序框图,如果输入的,则输出的 ( )A.2 B.3
3、 C.4 D.54解析依题意,当输入的a=-1时,执行程序框图,进行第一次循环:S=0+(-1)1=-1,a=1,K=2;进行第二次循环:S=-1+12=1,a=-1,K=3;进行第三次循环:S=1+(-1)3=-2,a=1,K=4;进行第四次循环:S=-2+14=2,a=-1,K=5;进行第五次循环:S=2+(-1)5=-3,a=1,K=6;进行第六次循环:S=-3+16=3,a=-1,K=7.此时K=76,结束循环,输出的S=3,选B.答案B5.(2017北京,3)执行如图所示的程序框图,输出的值为 ( )A 2 B C D 5解析 试题分析:时,成立,第一次进入循环,成立,第二次进入循环
4、,成立,第三次进入循环, 否,输出,故选C.答案C6.(2017天津,4)阅读右面的程序框图,运行相应的程序,若输入的值为19,则输出的值为 ( )A 0 B 1 C 2 D 36解析 本题主要考查含有循环结构的程序框图,同时考查考生的识图能力.由程序框图可知,N的取值依次为19,18,6,2.故输出N的值为2.答案 7.(2016新课标全国,10)执行下面的程序框图,如果输入的x0,y1,n1,则输出x,y的值满足() A.y2x B.y3x C.y4x D.y5x7.解析 执行题中的程序框图,知:第一次进入循环体:x00, y111,x2y236;第二次执行循环体:n112,x0, y21
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