(名师点睛)人教版-八年级数学上册-三角形认识-例题同步练习测试题.doc
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1、第01课 三角形认识1.三角形定义:在同一平面内,由条线段形成的图形叫做三角形。三角形有个内角,对外角。2.三角形分类:(1)按角度分类:、。 (2)按边分类: 、。3.三角形三边关系定理:4.三角形的高线:过顶点作的,顶点与的长度叫做三角形的高线。任意三角形有条高线,它们的交点叫做。位置:5.三角形的中线:顶点与中点的线段叫做三角形的中线。任意三角形有条中线,它们的交点叫做 。中线的性质:。6.三角形的角平分线:三角形内角的平分线与此内角的的交点的线段叫做三角形的角平分线。任意三角形有条角平分线,它们的交点叫做。7.三角形的稳定性:8.三角形内角和度数为:;外角和度数为.9.三角形内角与外角
2、的关系: (1); (2)。10.与三角形角平分线有关的公式:两内角平分线形成的夹角与第三个内角之间的关系三角形两外角平分线形成的夹角与第三个内角的关系三角形一个内角与一个外角平分线形成的夹角与第三个内角关系已知OB、OC平分ABC、ACB,则BOC与A的关系已知PB、PC是ABC外角CBD、BCE平分线,则BPC与A关系已知PB、PC是ABC一内角和一外角的平分线,则BPC与A关系结论:结论:结论:多边形内角和:1.在同一平面内,有条线段形成的图形,叫做多边形.多边形分为多边形和多边形.2.从多边形一个顶点引出的对角线条数公式为;多边形对角线条数总数公式: . 从多边形一个顶点引出的对角线将
3、多边形分成的三角形个数公式为.3.多边形内角和度数公式: ;外角和度数:.4.相等,相等的多边形叫做正多边形。5.正多边形每个外角度数公式: ;每个内角度数公式:.【例1】已知三角形三边分别为4,2a-1,8,求a的取值范围.【例2】已知等腰三角形的周长为48cm,一腰上的中线将此三角形的周长分为1:3,求此三角形的三边长。【例3】已知等腰三角形一个内角是另一个内角的2倍少100,则这个三角形的内角度数为.【例4】如图,已知在ABC中,C=760,B=480,ADBC于D点,AE平分BAC.求DAE的度数.课堂同步练习1.如下四个图形中,线段BE是ABC的高的图是() 2.如图,ADBC,CE
4、BC,CHAB,BGAC,则在ABC中,BC边上的高是()A.线段CE B.线段CH C.线段AD D.线段BG3.ABC中,AB=AC=4,BC=a,则a的取值范围是( )A.a0 B.0a4 C.4a8 D.0a84.一个三角形三个内角的度数之比为2:3:7,这个三角形一定是( ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形5.如果三角形的一个外角和与它不相邻的两个内角的和为1200,那么与这个外角相邻的内角的度数为( ) A.30 B.60 C.90 D.1206.如图,已知AEC的度数为1100,则ABCD的度数为( )A.110 B.130 C.220 D.180
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