(五线谱)人教版二年级下册《音乐》第二单元 歌表演 教案、教学设计(配套课件编号:e1275).doc
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- 音乐 五线谱人教版二年级下册音乐第二单元 歌表演教案、教学设计配套课件编号:e1275 五线谱 人教版二 年级 下册 第二 单元 表演 教案 教学 设计 配套 课件 编号 e1275 下载 _二年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学
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1、健康歌教案 一、教学目标: 1.知识与技能: 理解 健康歌 的全部歌词内容, 感受其跳荡的律动, 能够随音乐演唱、加上动作进行表演。 2.过程与方法:在音乐活动中培养学生的合作能力、创新精神及自主 学习能力。 3.情感态度与价值观目标:引导学生关注健康,热爱体育运动,知道 有关健康的好习惯。 二、教学重点:重点是鼓励学生参与、激发创新意识。 三、教学难点是演唱教学中前半拍休止节奏; 四、教学准备 1、课件音乐:“健康歌”; 2、音乐课本人手一本。 五、教学过程 (一)导课:复习前课歌曲导入 (三)听一听:播放歌曲 教师播放课件音乐。师:歌曲中出现了几个人物?生:回答 他们是来自台湾的小萱萱和爷
2、爷。 (四)想一想: 歌曲中的萱萱和她的爷爷,做了哪几个动作? 同学们,你们平时会做哪些动作,来锻炼自己的身体呢? (五)读一读唱一唱 教师带领学生有节奏的朗读歌词 请几名同学朗读和表演 (六)动一动 分小组创编表演动作 图 1:双手叉腰,按节拍做扭腰动作。 图 2:双臂上举,按节拍左右摆动。 图 3:双臂向下摆动。 图 4:双臂上举,按节拍左右摆动。 跟音乐分小组进行展示表演 (七)总结 做完我们的健身操还真有点儿累呢!不过没关系。只要每天坚持 锻炼一下, 就会越长越高, 越长越结实! 这节课同学们表演得非常好。 老师希望你们能够在课余时间多锻炼身体,健康快乐的学习和成长。 。 图 1 图 2 图 3 图 4
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