2019届河南省高考模拟试题精编(十)理科数学(word版).doc
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1、2019届河南省高考模拟试题精编(十)理科数学 (考试用时:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。2非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。第卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1
2、已知集合A(x,y)|yx1,0x1,集合B(x,y)|y2x,0x10,则集合AB()A1,2Bx|0x1C(1,2)D2设i是虚数单位,复数(a1i)22a1为纯虚数,则实数a为()A1 B1 C1或1 D3若sin(),且,则sin 2的值为()A B C. D.4已知A(1,2),B(2,4),C(2,1),D(3,2),则向量在向量上的投影为()A. B. C. D.5设直线l过双曲线C的一个焦点,且与C的一条对称轴垂直,l与C交于A,B两点,|AB|为C的实轴长的2倍,则C的离心率为()A. B. C2 D36某国际会议结束后,中、美、俄等21国领导人合影留念,他们站成两排,前排1
3、1人,后排10人,中国领导人站在前排正中间位置,美、俄两国领导人也站前排并与中国领导人相邻,如果对其他国家领导人所站位置不做要求,那么不同的站法共有()AA种 BA种 CAAA种 DAA种7Mdx,N0cos xdx,由程序框图输出S的值为()Aln 2 B0C. D18如图是一个正三棱柱挖去一个圆柱后得到的几何体的三视图,则该几何体的体积与挖去的圆柱的体积的比值为()A.1 B.C. D.19已知平面向量a(2cos2x,sin2x),b(cos2x,2sin2x),f(x)ab,要得到ysin 2xcos 2x的图象,只需要将yf(x)的图象()A向左平行移动个单位 B向右平行移动个单位C
4、向左平行移动个单位 D向右平行移动个单位10在线段AB上任取一点C,若AC2ABBC,则点C是线段AB的“黄金分割点”,以AC、BC为邻边组成的矩形称为“黄金矩形”现在线段AB上任取一点C,若以AC、BC为邻边组成矩形,则该矩形的面积小于“黄金矩形”的面积的概率为()A3 B.2 C.1 D311如图是一几何体的平面展开图,其中四边形ABCD为正方形,E,F分别为PA,PD的中点,在此几何体中,给出下面4个结论:直线BE与直线CF异面;直线BE与直线AF异面;直线EF平面PBC;平面BCE平面PAD.其中正确的有()A1个 B2个C3个 D4个12已知正三角形ABC的顶点A,B在抛物线y24x
5、上,另一个顶点C(4,0),则这样的正三角形有()A1个 B2个 C3个 D4个第卷二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分把答案填在题中横线上)13已知圆C:x2y22x4y10与直线l:xay10相交所得弦AB的长为4,则a_.14一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为a,得2分的概率为b,不得分的概率为c(a、b、c(0,1),已知他投篮一次得分的数学期望为2(不计其他得分情况),则ab的最大值为_15如图,小明同学在山顶A处观测到一辆汽车在一条水平的公路上沿直线匀速行驶,小明在A处测得公路上B,C两点的俯角分别为30,45,且BAC135.若山高AD100 m,汽车从B点到C点历
6、时14 s,则这辆汽车的速度约为_m/s(精确到0.1)参考数据:1.414,2.236.16已知函数f(x),下列关于函数f(x)的研究:yf(x)的值域为R.yf(x)在(0,)上单调递减yf(x)的图象关于y轴对称yf(x)的图象与直线yax(a0)至少有一个交点其中,结论正确的序号是_三、解答题(共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤第1721题为必考题,每个试题考生都必须作答第22、23题为选考题,考生根据要求作答)(一)必考题:共60分17(本小题满分12分)已知数列an为等差数列,其中a2a38,a53a2.(1)求数列an的通项公式;(2)数列bn中 , b11,b22
7、,从数列an中取出第bn项记为cn,若cn是等比数列,求bn的前n项和18(本小题满分12分)某地高中数学学业水平考试的原始成绩采用百分制,发布成绩使用等级制各等级划分标准:85分及以上,记为A等级;分数在70,85)内,记为B等级;分数在60,70)内,记为C等级;60分以下,记为D等级同时认定等级为A,B,C的学生成绩为合格,等级为D的学生成绩为不合格已知甲、乙两所学校学生的原始成绩均分布在50,100内,为了比较两校学生的成绩,分别抽取50名学生的原始成绩作为样本进行统计,按照50,60),60,70),70,80),80,90),90,100分组作出甲校样本的频率分布直方图(如图1所示
8、),乙校的样本中等级为C,D的所有数据的茎叶图(如图2所示)(1)求图1中x的值,并根据样本数据比较甲、乙两校的合格率;(2)在选取的样本中,从甲、乙两校C等级的学生中随机抽取3名学生进行调研,用X表示所抽取的3名学生中甲校的学生人数,求随机变量X的分布列和数学期望19(本小题满分12分)如图1,已知在梯形ABCD中,ABCD,E,F分别为底AB,CD上的点,且EFAB,EFEBFC2,EAFD,沿EF将平面AEFD折起至平面AEFD平面EBCF,如图2所示(1)求证:平面ABD平面BDF;(2)若二面角BADF的大小为60,求EA的长度20(本小题满分12分)已知椭圆C:1(ab0)的左焦点
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