2019四年级上册英语试题期末试卷译林版语文.doc
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1、教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识
2、程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷
3、雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们
4、与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。四年级英语(上)期末考试试卷(考试时间为60分钟) 听力部分(40分)一、听录音,选出听到的单词或短语,将其序号填入题前括号内。(听两遍,共10题,每小题1分,计10分) ( ) 1. A. either B. eye C. elephant( ) 2. A. help B. hungry C. but( ) 3. A. like B. monkey C. panda( ) 4. A. many B. much C. ma
5、ke( ) 5. A. fourteen B. fifteen C. thirteen( ) 6. A. swim B. skate C. jump( ) 7. A. very B. umbrella C. yeah( ) 8. A. red B. robot C. orange( ) 9. A. she B. he C. they( ) 10. A. anything else B. a snack bar C. a cup of tea二、 听录音,用数字给下列图片标上序号。 (听两遍,共8题,每小题1分,计8分)¥15三、 听录音,判断。相符的打“”,不相符的打“”。(听两遍,共6题,每
6、小题1分,计6分)1. 2. 3.4.5.6.四、听录音,选择正确的答句。(听三遍,共5题,每小题2分,计10分)( ) 1. A. Yes, I do. B. Yes, it is. C. Yes, I am.( ) 2. A. Well done. B. How nice! C. Here you are.( ) 3. A. Fourteen. B. Its fourteen . C. Fourteen yuan. ( ) 4. A. No, I cant. B. No, she cant. C.No, he cant.( ) 5. A. No, I dont. B. No, thanks
7、. C. Ten, please.五、听录音,填入所缺单词。(听三遍,共6空,每空1分,计6分)1. A: Look at_ doll.B: _ eyes are _. 2. A: What would you like?B: Id like some_.A: Anything_? B: A cup of_.笔试部分(60分)六、找出不是同一类的单词。(共8题,每小题1分,计8分)( ) 1. A. twenty B. monkey C. thirty ( ) 2. A. fridge B. table C. cute ( ) 3. A. juice B.cake C.hamburger (
8、) 4. A. skate B. sofa C. swim ( ) 5. A. apple B. bird C. orange ( ) 6. A. door B. sticker C. bed ( ) 7. A. doll B. basketball C. football ( ) 8. A. she B. he C. my 七、单项选择。(共10题,每小题1分,计10分)( ) 1.- Look at these_ . -They are sweet. A .tiger B. apples C. horses( ) 2. - Do you have_ toy animals? -No, I
9、dont. A. some B. any C . a ( ) 3. - Im hungry. -Id like some _ . A. rice B. juice C. milk ( ) 4. Mike and Yang Ling are _ the snack bar. A. on B. under C. at( ) 5. He cant play basketball _. A. either B. too C. to( ) 6. - Do you like _? -_, I do. A. cats; No B. cat; No C. cats; Yes( ) 7. - _ is the
10、cake? -Ten yuan. A. How many B. How much C.How old( ) 8. Your ears_ big and your hair_ long. A. is;is B. are; are C. are; is( ) 9. -Tina, Here are some pies.They are _ you. -Thank you, Bobby. A. for B. four C. give ( ) 10. -_ is my white cap? -Its in the kitchen. A. What B. How C. Where 八、会话匹配,将序号写在
11、前面的括号内。(共8题,每小题1分,计8分) ( ) 1. Do you like bananas? A.Yes,please.( ) 2. What do you have? B. I have some pears.( ) 3. Here you are. C. No, I dont. I like pears.( ) 4. How many pencils would you like? D.Thank you.( ) 5. Would you like a hot dog? E.Yes, I do.( ) 6. Do you have any pineapples? F. Id lik
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