人教版高一必修三语文模块测试试题卷.doc

1、座位号：班级：K100姓名：学号：高一语文模块测试试题卷【测试范围：必修】【测试时量：120分钟】第卷（基础卷）一、选择题（3分1030分）01、下列词语中加点字的注音，有错误的一项是A、宫绦（to） 戏谑（nu） 笑靥（y） 畏葸（s） 翡翠（fi cu）B、忖度（cn） 盥洗（gun） 形骸（hi） 窈陷（yo） 炮烙（po lu）C、吞噬（sh） 脊髓（su） 鞭笞（ch） 榫头（sn） 蹒跚（pn shn）D、蹿红（cun） 飞湍（tun） 喧豗（hu） 崔嵬（wi） 蹂躏（ru ln）02、下列词语中，有错别字的一项是A、青出于蓝 锲而不舍 杜鹃啼血 瓮牖绳枢B、囊括四海 追亡逐北

2、因利乘便 同年而语C、斩木揭杆 蓝田玉烟 苍海泣珠 庄周梦蝶D、沸反盈天 少不更事 宽宏大量 踌躇满志03、下列各句中，加点字词解释有误的一项是A、贾谊过秦论：“金城千里，子孙帝王万世之业也。” 金城坚固的城池。金，比喻坚固B、韩愈师说：“巫医乐师百工之人，君子不齿。”不齿不屑与之同列。齿，并列、排列C、杜甫登高：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。” 飞回（在急风中）飞回来。回，回归D、李白蜀道难：“蚕丛及鱼凫，开国何茫然！” 茫然完全不知道的样子04、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是曹雪芹创造性地吸收和运用了中国古代诗歌、绘画等艺术手法，使小说充满了诗情画意。这既表现在宝黛共读西厢、

3、黛玉葬花、宝钗扑蝶等众多优美场景的构思中，也表现在人物形象的塑造上。例如林黛玉的倩影、的眉眼、的低泣，以及她所住的那个的潇湘馆，使她在群芳云集的大观园中，独具一种“风流态度”。A、静谧高雅 幽怨含情 哀婉缠绵 纤细清丽B、纤细清丽 幽怨含情 哀婉缠绵 静谧高雅C、静谧高雅 哀婉缠绵 幽怨含情 纤细清丽D、纤细清丽 哀婉缠绵 幽怨含情 静谧高雅05、下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是A、 当薛宝钗、史湘云等女孩子也劝自己致力功名时，贾宝玉感到特别痛心。他觉得好好的清白女子，也学得沽名钓誉，是“真真有负天地钟灵毓秀之德了”。B、“协理宁国府”时，王熙凤果然不孚众望，事无巨细，都处理得井井有条

4、，妥贴得体，表现出非凡的治家本领。C、精明干练的王熙凤也有艰难窘迫之时，她曾遭到赵姨娘的暗算，也经常受婆婆邢夫人的气，在贾府捉襟见肘的衰落局面下，她以病体恃强支撑，终于在后40回中因心力交瘁而死去。D、“空对着，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林”，内心的痛苦使贾宝玉艰于呼吸视听，终于他离家出走了，而宝钗也将在孤寂中抱恨终身。06、下列句子中标点符号的使用，不正确的一项是、星系是由气体、尘埃和恒星群（上千亿个恒星）组成的，每个恒星对某人来说都可能是一个太阳。、唐代是我国封建社会的鼎盛时期，政治开明，经济繁荣，文化上兼容并包，音乐、绘画、书法等艺术有了长足的发展，这些都从不同方面对诗歌创作产

5、生了积极的影响。、直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的；他本来也打柴为生，比她小十岁：大家所知道的就只是这一点。、“就是”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”07、下列各项中有关文学常识的表述，有误的一项是A、鲁迅是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家；1918年5月，他第一次使用“鲁迅”这一笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记。B、俄国的契诃夫，美国的欧亨利，法国的莫泊桑被并称为“世界短篇小说三巨匠”；其中美国作家欧亨利的代表作是老人与海。C、过秦论选自贾谊的新书，贾谊

6、，西汉人，过秦论共有上、中、下三篇，其中以上篇最为著名，我们的课本所选用的就是这一篇。D、韩愈是“古文运动”的倡导者，苏轼称他“文起八代之衰”，明人列他为“唐宋八大家”之首。“唐宋八大家”即韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。08、江山也要文人捧；文人的事迹和歌吟，往往能给某个平凡之处平添无限的人文情趣。下列各项中的对联，适合悬挂在江西九江琵琶亭的一项是 A、歌咏总带忧民泪；颠沛仍怀爱国心。B、酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。C、灯影幢幢，凄绝暗风吹雨夜；荻花瑟瑟，魂消明月绕船时。D、天意起斯文，不是一封书，安得先生到此；人心归正道，只须八个月，至今百世师之。09、从

7、某种意义上讲，人际交往就是语言交际。而语言交际最基本的，是要说话准确得体，具有表现力。下面故事中，人物语言最符合人物职业、性情的一项是有家兄弟分家，请了五个人做“中”：一个木匠，一个车夫，一个厨师，一个裁缝，还有一个船夫。他们开碰头会：“分家的事没办过，依我看，只要线弹得直，也就偏不到哪儿去。”“嗨，咱也没干过这事，不过前有车，后有辙，别出大格就行。”“这由不得他们口味。咸呀甜呀的，还不乱了套。”“这也要看人裁衣，针过得去，线过得去才行。”“我看别在这瞎叨叨了，不如到现场见风使舵，怎么顺手就怎么给他们划拉划拉得了！”做豆腐的木匠老婆也附和道：“快去吧，没什么大道道，给他们点不软不硬就成。”A、

8、裁缝；车夫；厨师；木匠；船夫B、厨师；船夫；木匠；车夫；裁缝C、木匠；车夫；厨师；裁缝；船夫D、裁缝；船夫；木匠；车夫；厨师10、 下面是红楼梦中几段人物描写，后面附有脂砚斋的几段评语，评语与描写对应的一项是人物描写：不一时，只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟簇拥着三个妹妹来了。一语未了，只听后院中有人笑声，说“我来迟了，不曾迎接远客！”这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍如神妃仙子一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。台矶之上，坐着几个穿红着绿的丫头，一见他们来了，便忙都笑迎上来，说：“刚才老太太还念呢，可巧就来了。”于是三四人争着打起帘笼，一面听得人回

9、话：“林姑娘到了。”脂砚斋评语：a、如见如闻，活现于纸上之笔。好看煞！b、为阿凤写照。试问诸公，从来小说中可有写形追象至此者？c、声势如现纸上。d、第一笔，阿凤三魂六魄已被作者拘定了，后文焉得不活跳纸上？此等非仙助即神助，从何而得此机括耶？A、a bcdB、bcdaC、acbdD、cdba二、阅读题（文言文阅读）（3分4分12分）阅读下面一段文言文，完成1114题。梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣！河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后

10、止，或五十步而后止；以五十步笑百步，则何如？”曰：“不可。直不百步耳，是亦走也！”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也；谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也；养生丧死无憾，王道之始也。”“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣；七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒；然而不王者，未之有也！”“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：非我也，岁也。是何异于刺人而杀

11、之，曰：非我也，兵也！王无罪岁，斯天下之民至焉。”（孟子寡人之于国也）11、对下列句子中加点字词的解释，错误的一项是A、河东凶亦然 （凶：洪水浩大，来势凶猛）B、申之以孝悌之义 （悌：敬爱兄长）C、百亩之田，勿夺其时 （夺：耽误）D、七十者衣帛食肉 （衣：穿）12、下列句子中，加点字词的意义和用法都相同的一项是A、 焉：尽心焉耳矣； 积土成山，风雨兴焉B、以：斧斤以时入山林； 然后以六合为家C、之：填然鼓之； 作师说以贻之D、于：则无望民之多于邻国也； 非銛于钩戟长铩也13、对“河东凶亦然”中“然”的解释，正确的一项是A、“然”指河东凶。B、“然”指河内凶。C、“然”指移其民于河东，移其粟于河

12、内。D、“然”指移其民于河内，移其粟于河东。14、这篇文章的三个部分，每个部分都有一个画龙点睛的句子，体现了各部分间的内在联系。下列四句中不具备上述性质的一项是A、寡人之民不加多。B、则无望民之多于邻国也。C、斯天下之民至焉。D、养生丧死无憾，王道之始也。三、填空题（名句默写）（1分1010分）15、补写出下列名篇名句中的空缺部分古诗默写剑阁峥嵘而崔嵬，。所守或匪亲，。朝避猛虎，夕避长蛇；，。（李白蜀道难）古文默写积土成山，风雨兴焉；，；，。（荀子劝学）四、作文题（60分）16、作文（60分）唐代诗人李贺致酒行中有“少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃”的诗句，这里的“少年”是指年轻人，“心事”是指

13、心中的梦想，是对人生的一种追求。整句诗的意思是说：年轻人正该壮志凌云；一蹶不振，老是呜呃叹息，是谁也不会怜惜你的。请联系自身实际，以“少年心事”为题作文。【要求】除诗歌外文体不限；字数不少于700字。第卷（提高卷）五、简答题（5分）17、下面是红楼梦第十一回对宁国府园中秋色描写的一段骈体文，其中有一个句子的词语抄写错了，致使不能对仗，请把它找出来，并改正。黄花满地，白柳横坡。小桥通若耶之溪，曲径接天台之路。石中清流滴滴，篱落飘香；树树叶红翩翩，疏林如画。西风乍紧，犹听莺啼；暖日常暄，又添蛩语。遥望东南，建几处依山之榭；近观西北，结三间临水之轩。笙簧盈座，别有幽情；罗绮穿林，倍添佳韵。答：这个词

14、语是：，应修改成：。六、阅读题（古诗词鉴赏）（9分）阅读下面一首宋词，完成1819题月上瓜洲南徐多景楼作（南宋张辑）江头又见新秋，几多愁？塞草连天何处是神州？英雄恨，古今泪，水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。【注】南徐：古州名。治所在京口（今江苏镇江）。多景楼：为南徐胜迹，在镇江北固山甘露寺内。楼坐山临江，风景佳绝，米芾称之为“天下江山第一楼”。三国时孙权和刘备曾在南徐一带联合抗曹，两晋、隋唐时期，这里也发生过许多值得怀念之事。自古以来的文人墨客，登北固山，临多景楼，常有题咏。 18、请结合词的上下阕，简要分析“几多愁”中词人“愁”的具体内容。（6分）（每个要点不超过15字）答：19、联系南宋的历史

15、背景，分析“惟有渔竿明月上瓜洲”一句寄托了词人怎样的情怀。（3分）（每个要点不超过20字）答：七、阅读题（现代文阅读）（24分）阅读下面一篇散文，完成2023题清 欢（林清玄）元丰七年十一月二十四日，苏轼和朋友到郊外去玩，在南山里喝了浮着雪沫乳花的小酒，配着春日山野里的蓼菜、茼篙、新笋，以及野草的嫩芽等等，轻松惬意，于是写词赞叹道：细雨斜风作小寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫，雪沫乳花浮午盏。蓼茸蒿笋试春盘，人间有味是清欢。“清欢”几乎是难以言说的，这种清淡的欢愉不是别的什么东西，正是对平静、疏淡、简朴的生活的一种热爱。它不同于李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”那样的自我放逐；或者“人

16、生得意须尽欢，莫使金樽空对月”那样尽情的欢乐。它也不同于杜甫的“人生有情泪沾臆，江水江花岂终极”那样悲痛的心事；或者“人生不相见，动如参与商”那样无奈的感叹。我们活在这个世界上，有千百种人生。文天祥的是“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”，我们很易体会到他的壮怀激烈；欧阳修的是“人生自是有情痴，此恨不关风与月”，我们很能体会到他的绵绵情恨；纳兰性德是“人到情多情转薄，而今真个不多情”，我们也不难会意到他无奈的哀伤；甚至于像王国维的“人生只似风前絮，欢也零星，悲也零星，都作连江点点萍！”那种对人生无常所发出的刻骨的感触，也依然能够知悉。 可是，享受“清欢”就难了！尤其是生活在现代的人，差不多是没有

17、清欢的。 我们想在路边好好地散个步，可是人声车声不断地呼吼而过，一天里，几乎没有纯然安静的一刻。 我们到馆子里，想要吃一些清淡的小菜，几乎是杳不可得，过多的油、过多的酱、过多的盐和味精已经成为中国菜最大的特色。 我们有时没有什么事，只想和朋友啜一盅香茗，饮一杯咖啡，可惜的是，心情也有了，朋友也有了，就是找不到约会的清静地方。那么到山里去吧！到海边去吧！但是，山边和海湄也不纯净了，凡是人的足迹可以到的地方，就有了垃圾，就有了臭秽，就有了吵闹！ 我当学生的时候，有一位朋友住在圆通寺的山下，我们经常沿着上山的石阶，走走，坐坐，停停，看看。我们顺手拈下山道两旁熟透的朱槿花，吸着花朵底部的花露，感觉清香

18、胜蜜，心里遂有一种只有春天才会有的欢愉。后来，朋友到国外去了。我又去了一趟圆通寺，寺院的门口摆满各种摊子。有一摊是儿童坐的机器马，叽哩咕噜的童歌震撼半山。有两摊是卖香肠的摊子，烤烘香肠的白烟正向那古寺的大佛飘去。一位母亲因为不准她的孩子吃香肠而揍打着两个孩子，高亢的哭声尖厉而急促我连圆通寺的寺门都没有进去，便沉默地转身离开了。下山时心情只是惆怅和悲哀，心头浮起一阕词和一首诗，词是李煜的：“高楼谁与上，长记秋晴望。往事一成空，还如一梦中！”诗是李觏的：“人言落日是天涯，望极天涯不见家；已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮！”那时正是黄昏，在都市烟尘蒙蔽了的落日中，真的看到了一种悲剧似的橙色。生在这个时

19、代，眼要清欢，找不到青山绿水；耳要清欢，找不到宁静和谐；鼻要清欢，找不到干净空气；舌要清欢，找不到蓼茸蒿笋；身要清欢，找不到清凉净土；意要清欢，找不到智慧明心。现代人的欢乐，是到油烟爆起的啤酒屋去吃炒蟋蟀，是到不见天日的卡拉OK去乱唱一气，是到胡乱搭成的乡间山庄去豪饮一番，是到狭小的房间里做重复摸牌的方城之戏为什么现代人反而以浊为欢、以清为苦呢？清欢是不讲究物质条件的，它只讲究心灵的品位。我们拥有的物质世界愈大，清欢就愈容易失去。这使我想起东坡的另一首诗来：梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城；惆怅东南一枝雪，人生看得几清明？满城都飞着柳絮时，梨花也开了遍地，一株梨花却从深青的柳树间伸了出来，仿佛雪

20、一样的清丽。但是，人生看这么清明可喜的梨花能有几回呢？清朝画家盛大士在溪山卧游录中说：“凡人多一分世故，即多一分机智。多一分机智，即少却一分高雅。”“山中何所有？岭上多白云。只可子怡悦，不堪持赠君，自是第一流人物。”是的，能体会人间清欢滋味的人物自是具有高雅性情的第一流人物，他在污浊滔滔的人间也能找到清欢的滋味。20、根据文意，简要概括“清欢”二字的具体含义。（3分）（要点不超过20字）答：21、第4段说“享受清欢就难了”，文章具体从哪三个方面表现？（9分）（每个要点不超过15字）答：22、文章第13段再引苏东坡的诗在文中有什么作用？（6分）（每个要点不超过20字）答：23、在作者看来，人要怎

21、样才能获得“清欢”？（6分）（每个要点不超过20字）答：座位号：班级：K100姓名：学号：高一语文模块测试答题卷【测试范围：必修】【测试时量：120分钟】【赋分：基础100提高50】题序01020304050607080910答案题序11121314得分：答案15、补写出下列名篇名句中的空缺部分古诗默写：，。，。古文默写：，；，。17、这个词语是：，应修改成：。18、（每个要点不超过15字）。19、（每个要点不超过20字）。20、（要点不超过20字）。21、（每个要点不超过15字）。22、（每个要点不超过20字）。23、（每个要点不超过20字）。16、作文少年心事600750语文必修模块测试参

22、考答案01、A02、C03、C04、B05、B06、B07、B08、C09、C10、D11、A12、D13、D14、D15、名句默写（略）16、作文17、“树树叶红”改成“树头”（或“树上”等）、“红叶”。【对一处2分，对二处5分】18、看见塞草连天的荒败秋景。（中心词：塞草连天）年复一年（春去秋来），时光流逝。（中心词：新秋）山河破碎（神州陆沉，中原地区沦陷于金兵之手）。（中心词：神州）【每点2分】【或：每点3分，答出两点即可】19、报国无门的忧愤、失望之情。只能逍遥江海的抑郁孤独、无可奈何之情。【答对一点得1分，对二点得3分】【或：答对一点即给3分】20、从平静、疏淡、简朴的生活中得到人生

23、的欢乐。【3分】21、散步没有纯然安静的一刻。吃饭清淡的小菜杳不可得。约会找不到清静的地方。眼耳鼻舌；身；意【每点3分】22、说明对清欢的追求体现了人的心灵品位。与开头照应，表现对清欢的喜爱与推崇。【每点3分】23、不过度追求物质生活，讲究心灵的品位。少一分世故，少一分机智，追求高雅的生活性情。【每点3分】张辑月上瓜洲南徐多景楼作赏析月上瓜洲南徐多景楼作 这首词借写月下之景，抒发词人报国无门，落魄抑郁的思想感情，同时，也饱含作者的爱国深情。南徐，古州名。治所在京口城（今江苏镇江）。多景楼为南徐胜迹，在镇江北固山甘露寺内。楼坐山临江，风景佳绝，米芾称之为“天下江山第一楼”。自古以来的文人墨客，登

24、北固山，临多景楼，常有题咏。 “江头又见新秋，几多愁？”一起二句，透出感恨无限。京口地区，“一水横陈，凤鸣玄泰，神妃合唱，麟舞鸾迈”（三洞珠囊），引起古代失意之人的无限遐思，然而，梦幻消散，心头沉重的压力却一直不能减轻。因此，他们热情开始衰退，作品也充满伤感。他们追忆前世的美好，以及极认真的期盼飞升时刻的到来，就越表明了心头的失望和怀疑。 这首词表现的就是这种求仙不成，“梦中作梦，忆往事落花流水”的苦闷。在写作方法上，现实和幻想交织在一起，表现出一种迷惘境界。这里面有“前世”美景幻觉式的展现，有旧地重游、人事皆非的伤感，有求仙不成的感叹，全词又隐约化用刘、阮入天台遇仙女的典故，表现的却是再入神

25、山不见仙女的失望之情。 过片三句，悲愤至极。壮丽的河山，古往今来留下过多少英雄人物的足迹。三国时的孙权和刘备曾在这里联合抗曹，两晋、隋唐时期，这里也发生过许多值得怀念之事。可是，如今只留下英雄们无尽的遗恨，徒令登临的人们洒一掬吊古伤今的悲泪。而昔日的一切，都随着江水东流而逝去了，包括朝廷恢复中原的大计和个人施展抱负的雄心，都逝去了“惟有渔竿明月上瓜洲！”扁舟一叶，持竿垂钓，又见新秋的明月，冉冉从瓜洲升起。就是说纵使有英雄人物，也是报国无门，只好逍遥于江海之上了。末句表现了词人抑郁孤独和无可奈何的悲慨。瓜洲，在长江北岸，是运河入长江处，有渡口与镇江相通。 本词原调名为乌夜啼，作者取末句意改为月上瓜洲，自然也含有对国事的忧愤和失望之意。