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类型人教版语文四升五考衔接试题.docx

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5523904
  • 上传时间:2023-04-23
  • 格式:DOCX
  • 页数:5
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    关 键  词:
    人教版 语文 四升五考 衔接 试题 下载 _其它版本_语文_小学
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    1、姓名 分数一、基础知识。(40 分)1、读拼音,写词语。(8分)x gun lin ji x shng qun shn gun zh zh l chn du m shng l gn jin yng2、找找下列成语中的错别字,请改正过来。(8分)随心所浴( ) 不卑不抗( ) 前扑后继( ) 迫不急待( )出神入化( ) 承上起下( ) 换然一新( ) 试目以待( )3、仿照例子写词语(6分)例词:彬彬有礼 欣欣向荣 _ _、_ 例词:白纸黑字 不知深浅 _ _、_ 例词:虎背熊腰 鹤立鸡群 _ _、_ 4、选词填空。(6分)觉察 观察 侦察 1)那只先出来的海龟是来( )外面有没有危险。 2)

    2、这歌声,即使是听懂了鸟叫的人也( )不出跟真夜莺的有什么两样3)我仔细( ),发现两个叶片间发出一个小芽苞,嫩黄的,可爱极了。 发展 发现 发生1) 我被自己偶然的( )惊呆了!2) 我国科技事业飞速( )。3) 同学之间( )矛盾时要学会做自我评价。5、判断下列句子用了什么修辞手法( 3分) 1)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 ( ) 2)父亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。 ( )3)清清的溪水,照着蓝天的影子,照着彩霞的影子,照着山上青松的影子 ( )6、按要求改句子。(5分) 1)做事情不能半途而废。(改为反问句) 2)小姑娘说: “我要去看看北京的名胜古迹。”(直接引语和间

    3、接引语转换) 3)我来到了美丽、富饶的长江边的一个小村落。(缩写句子) 4)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。(修改病句) 5)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。(修改病句) 7、根据所学填空。(4分)1、满园春色关不住, 。2、 ,明月何时照我还3、复恐匆匆说不尽, 。4、儿童相见不相识, 。二、阅读短文,回答问题。( 30分)(一)她付出了全部(16分)一个小女孩儿走进商店,告诉店主她想看看橱柜里的那条蓝宝石项链。她说:我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗店主狐疑地打量着小女孩儿,问道:你有多少钱小女孩儿从口袋里掏出一个手帕包,小心翼翼地解开,拿出所有的钱,然后摊在柜台上,兴奋地

    4、说:这些可以吗小女孩儿得意洋洋展示出来的不过是几枚硬币而已。她说:您知道吗我想把它当做礼物送给姐姐.自从妈妈去世以后,她就一心照顾我们。今天是她的生日,我相信她一定会喜欢这条项链的 ,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红纸包装好,还在上面系上了一个绿色的丝带。 他对小女孩儿说:拿着吧,小心点儿。 小女孩儿满心欢喜,连蹦带跳地回家了。 傍晚,店里来了一位美丽的姑娘,她有着一头金发和一双蓝色的眼睛.她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:这条项链是在这里买的吗 是的,女士. 多少钱 本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。 姑娘说:但我妹妹只有几枚硬币,

    5、而这条宝石项链却是货真价实的.她付不起的。 店主接过盒子,精心地将包装重新打好,系上丝带,又递给了姑娘.她给出了比任何人都高的价格。她付出了她所拥有的全部. 小店里的一片寂静.姑娘手里紧紧攥着那个小盒子,两行热泪滑下了她美丽的脸庞。1. 联系上下文解释词语。(3分)狐疑: 小心翼翼: 2. 本文主要用了哪些描写方法来描写姑娘的姐姐( 2分) 3. 请你用自己的话概括本文的主要内容。( 3分) 4. 小女孩买项链的钱够吗店主为什么要把那条项链卖给她呢(3分) 5.你是怎样理解“她给出了比任何人都高的价格。他付出了她所拥有的全部。”这句话的3 6.看完这篇短文,你有什么感想呢(2分) (二)羊吃草

    6、的启示(14分)我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。 夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候,瞧,那聚精会神的样子,真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀嚼着。几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣,可是要每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好呀!我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢对于我们周围的世界,分得清“土香草”和青草吗特别

    7、是羊吃草那种不厌其烦,永不怠慢的精神,同学们做到没有呢新的知识学完了,对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”,反复咀嚼呢我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次琢磨上面这些问题。要是我们在学习中能像羊吃草一样,那还有什么知识学不好呢1、根据意思在文中找出相应的词语填在空格里。(3分)1) 形容注意力非常集中。( ) 2) 不嫌麻烦。( )(3) 永远不知疲倦地努力工作。( )2、 用文中的句子解释羊吃草过后的“翻草”现象。(1分) 3、作者讲要分得清“土香草”和青草,其实要我们分清的是什么(2分) 4、羊吃草给我们哪些启示(3分) 5、文中加下划线的“咀嚼”一词意思不一样,第一个意思是 第二个意思是 (2分)6、选择(3分)(1) 文中的“土香草”可以比喻为( )A一种草 B一种有害的草 C一种有害的知识 D一种有益的知识(2)文中“翻草”指的是( )A预习 B复习 C思考 D提问(3) 文中的“草根”“草茎”指的是( )A深奥的知识 B浅显的知识 C没用的知识 D有用的知识 三写作。(30分)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎么样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你生活中曾经历的一次尝试,把题目“那是一次 的尝试”补充完整,写一篇记叙文。要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,有一定条理。*

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