2020年幼儿园安全教育之《运动安全》安全教案.docx

1、20202020 年年幼儿园安全教育幼儿园安全教育之之运动安全安全运动安全安全 教案教案 活动目标 1、掌握扶、撑、躲等自我保护的方法。 2、知道在户外活动时要关爱他人，遵守活动规则。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备 1、平衡木、沙包、垫子。 2、教学资源小猴学本领图片。 活动过程 1、引导幼儿倾听故事并理解故事内容。 播放教学资源小猴子学本领的图片，教师讲述故事。组织幼 儿 说一说：小猴子为什么要学本领?小猴子学到了那些本领?这些本 领队小猴子有哪些帮助? 2、引导幼儿学习扶、撑、躲

2、等自我保护方法。(1)组织幼儿学习 扶、撑、躲等动作。提问：我们在活动时会发生什么危险?有哪些本 领会帮助到我们?今天我们来学习三种保护自己的本领。教师重点示 范：幼儿在站不稳时，可以用手扶墙或扶扶手，以保持身体平衡。在 做撑得动作时，要手指向前，胳膊稍弯曲，两臂用力，双手掌着地， 保护头部。在学习躲时，教师采用扔沙包让幼儿练习躲闪，并掌握要 领。(2)引导幼儿讨论：小朋友在什么情况会用到这些本领?小结：小 朋友在一起玩时，特别是上楼梯或滑梯时，一定要用手扶着扶手;如 果站不稳或快要摔倒时，要快速的用两手撑住身体，保护头部不碰到 地面。 3、练习扶、撑、躲等自我保护的方法。(1)独木桥上走一走。将 平衡木放在李强比较近的地方，组织幼儿一个跟着一个走，提醒幼儿 注意保持身体平衡。(2)看看你会怎样做。幼儿围在垫子周围，教师 让幼儿向垫子倾斜， 快要摔倒时双手快速撑到垫子上， 撑住身体。 (3) 看谁反应快。幼儿围成一个大圆圈，选几名幼儿站在圆中心，圈上的 幼儿拿沙包依次向圈中心的幼儿投掷看谁可以快速的躲开投来的沙 包。 活动延伸 教师与幼儿共同阅读幼儿用书 小猴子学本领 ， 让幼儿说一说， 自己学到了那些本领。