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类型七年级历史上册.ppt

  • 上传人(卖家):青草浅笑
  • 文档编号:552311
  • 上传时间:2020-05-30
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    1、 第一组第一组: :元谋人遗址元谋人遗址 项目项目 考察报告考察报告 年代年代 地点地点 生产工具生产工具 社会组织社会组织 历史地位历史地位 距今约距今约170170万年万年, ,云南省元谋县云南省元谋县 会制造工具会制造工具(打制石器打制石器)、使用天然火、使用天然火 原始人群(群居)原始人群(群居) 是目前我国境内已知最早的人类是目前我国境内已知最早的人类 (会制造工具是人和动物的根本区别会制造工具是人和动物的根本区别) 粗糙的石器粗糙的石器 炭屑和烧骨炭屑和烧骨 会制造工具会制造工具 知道用火知道用火 考古发现考古发现 项目项目 考察报告考察报告 年代年代 地点地点 外貌特征外貌特征

    2、生产工具生产工具 社会组织社会组织 历史地位历史地位 距今约距今约7070万万2020万年万年, ,北京周口店龙骨山北京周口店龙骨山 打制石器打制石器、使用和控制天然火、使用和控制天然火 原始人群(群居)原始人群(群居)共同劳动共同劳动, ,共同分享共同分享 第二组第二组: :北京人遗址北京人遗址 大量石器和石片大量石器和石片 大量木炭和大量木炭和几处较大的灰烬堆几处较大的灰烬堆 虎豹熊鹿野猪等的化石虎豹熊鹿野猪等的化石 保留了猿的某些特征保留了猿的某些特征 打制石器打制石器 使用天然火,使用天然火, 能保存火种能保存火种 环境恶劣环境恶劣,群居生存群居生存 原因原因生产力低下生产力低下, ,

    3、生产工具简陋生产工具简陋 是世界上出土古人类遗骨和遗迹是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址最丰富的遗址, 19871987年入选世界遗产名录年入选世界遗产名录 考古考古 发现发现 第三组第三组: :山顶洞人遗址山顶洞人遗址 项目项目 考察报告考察报告 年代地点年代地点 外貌特征外貌特征 生产工具生产工具 社会组织社会组织 距今约万年距今约万年, ,北京周口店龙骨山山顶洞穴北京周口店龙骨山山顶洞穴 仍使用打制石器,但已开始掌握仍使用打制石器,但已开始掌握磨光技术磨光技术和和 钻孔技术钻孔技术、人工取火人工取火、会、会捕鱼捕鱼 氏族(氏族(血缘血缘、公有公有、平等平等) 山顶洞人头盖骨化石山顶

    4、洞人头盖骨化石 骨针骨针 海蚶石和磨光石珠等装饰品海蚶石和磨光石珠等装饰品 与现代人基本相似与现代人基本相似 开始掌握磨光技术和钻孔技术,开始掌握磨光技术和钻孔技术, 会缝制衣服会缝制衣服 远距离交换生活用品远距离交换生活用品, 懂得爱美懂得爱美,死后埋葬死后埋葬 考古发现考古发现 与现代人基本相似与现代人基本相似 年代年代 体质体质 特征特征 劳动劳动 工具工具 用火用火 劳动劳动 方式方式 观念 组织组织 形式形式 北北 京京 人人 山山 顶顶 洞洞 人人 距今距今 70-20 万年万年 距今距今3 万年万年 保留猿的保留猿的 某些特征某些特征 和现代人和现代人 基本相同基本相同 打制打制

    5、 石器石器 已懂磨已懂磨 制和钻制和钻 孔技术孔技术, 骨针骨针 天然火天然火 人工人工 取火取火 采集、采集、 狩猎狩猎 采集、采集、 狩猎、狩猎、 捕鱼捕鱼 群居群居 氏族氏族 公社公社 合作探究二合作探究二: :结合课本的内容和结合课本的内容和山顶洞人的生活山顶洞人的生活 想象图想象图,谈一谈山顶洞人的生活比北京人的生活,谈一谈山顶洞人的生活比北京人的生活 有了那些进步?有了那些进步? 懂得爱懂得爱 美、死美、死 后埋葬后埋葬 元谋人元谋人: : 北京人北京人: : 山顶山顶 洞人洞人: : 使用天然火、打制石器使用天然火、打制石器 使用天然火、打制石器使用天然火、打制石器 人工取火、打

    6、制石器为主,已经人工取火、打制石器为主,已经 掌握掌握磨制和钻孔磨制和钻孔技术技术 祖 国 境 内 的 远 古 祖 国 境 内 的 远 古 居 民 居 民 旧 石 器 时 代 旧 石 器 时 代 原原 始始 人人 群群 氏族氏族 公社公社 我国境内目前已知最早的远古人类我国境内目前已知最早的远古人类 是世界上出土古人类遗骨和遗迹是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰最丰 富的遗址富的遗址,19871987年入选世界遗产名录年入选世界遗产名录 云南元谋云南元谋 距今距今170万年万年 北京周口店北京周口店 距今距今70-20万年万年 北京周口店北京周口店 距今距今3万年万年 第第2 2课课 原始的农耕

    7、生活原始的农耕生活 河姆渡遗址和半坡遗址的异同 遗址名称遗址名称 河姆渡居民河姆渡居民 半坡居民半坡居民 距今时间距今时间 7000年年 6000年年 发现地点发现地点 浙江余姚浙江余姚 陕西西安陕西西安 历史地位历史地位 长江流域(南方)长江流域(南方) 黄河流域(北方)黄河流域(北方) 原始原始 农业农业 农作物农作物 水稻水稻(水田)(水田) 粟(旱田)粟(旱田) 农农 具具 磨制石器、耒耜磨制石器、耒耜 磨制石器(石刀)、耒耜磨制石器(石刀)、耒耜 原始饲养业原始饲养业 猪猪 猪、狗猪、狗 原始手工业原始手工业 陶器、玉器、原始乐器陶器、玉器、原始乐器 彩陶、纺线、织布、制衣彩陶、纺线

    8、、织布、制衣 建筑形式建筑形式 干栏式房屋干栏式房屋 半地穴式房屋半地穴式房屋 社会生活组织社会生活组织 (母系)氏族(母系)氏族 (母系)氏族(母系)氏族 相同点相同点 都从事原始农业和畜牧业,应用纺织技术,使用磨制石都从事原始农业和畜牧业,应用纺织技术,使用磨制石 器和陶器,会建筑房屋,过定居生活,出现原始艺术的器和陶器,会建筑房屋,过定居生活,出现原始艺术的 萌芽。萌芽。 黄帝 2 2、黄帝是怎样当上部落联盟首领的?、黄帝是怎样当上部落联盟首领的?尧舜禹时期选举部落联盟尧舜禹时期选举部落联盟 首领的首领的制度是什么制度是什么?什么样的人才能什么样的人才能选为部落首领?选为部落首领? 3

    9、3、谁是我国历史上第一个奴隶制王朝的建立者?奴隶社会取、谁是我国历史上第一个奴隶制王朝的建立者?奴隶社会取 代原始社会是否是历史的倒退?代原始社会是否是历史的倒退? 禅让禅让是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度. . (民主推选、首领没有特权)(民主推选、首领没有特权) 标准标准德才兼备德才兼备, ,以身作则以身作则 从生产力发展的角度分析从生产力发展的角度分析奴隶制更有利于促进生产力的奴隶制更有利于促进生产力的 发展,因此是历史的进步(发展,因此是历史的进步(公元前公元前20702070年,原始社会结束年,原始社会结束) 生产力发展生产

    10、力发展 剩余产品出现剩余产品出现 私有财产出现私有财产出现 贫富分化贫富分化 约前约前20702070年禹建立夏年禹建立夏,进入奴隶社会,进入奴隶社会 阶级产生阶级产生 氏族贵族(氏族贵族(早期奴隶主早期奴隶主) 战俘、犯罪的平民(早期奴隶)战俘、犯罪的平民(早期奴隶) 国家出现国家出现 原 始 社 会 阶 段 原 始 社 会 阶 段 经历时间:经历时间: 约约170170万年前万年前公元前公元前2121世纪世纪 原始人群:原始人群: 元谋人、元谋人、 北京人北京人 氏族公社氏族公社 母系氏族母系氏族 早期:早期: 山顶洞人山顶洞人 繁荣时期:繁荣时期: 半坡、河姆渡半坡、河姆渡 父系氏族:父

    11、系氏族: 大汶口文化中晚期大汶口文化中晚期 “英雄时代”的传英雄时代”的传 说说 炎黄结盟构成华夏祖的主干炎黄结盟构成华夏祖的主干 尧舜禹(过渡到奴隶社会)尧舜禹(过渡到奴隶社会) 朝代朝代 起止时间起止时间 都城都城 重要事件重要事件 起止国王起止国王 夏夏 约公元前约公元前 2070年年-约约 公元前公元前1600 年年 阳城阳城 1、世袭制代替、世袭制代替 禅让制禅让制 2、夏桀的暴政、夏桀的暴政 禹禹 桀桀 商商 约公元前约公元前 1600年年-公公 元前元前1046年年 殷殷 1、盘庚迁都、盘庚迁都 2、商纣的暴政、商纣的暴政 3、武王伐纣、武王伐纣 汤汤 纣纣 西周西周 公元前公元

    12、前1046 年年-公元前公元前 771年年 镐镐 分封制分封制 周武王周武王 周幽王周幽王 天子天子 诸侯诸侯 卿大夫卿大夫 士士 平民平民 奴隶奴隶 含义:含义: 目的:目的: 作用:作用: 周天子把土地和平民、奴隶,分给周天子把土地和平民、奴隶,分给 亲属、功臣等,封他们为诸侯。亲属、功臣等,封他们为诸侯。 为了巩固统治为了巩固统治 西周通过分封诸侯,开发了边远西周通过分封诸侯,开发了边远 地区,加强了统治,成为一个强地区,加强了统治,成为一个强 盛的国家。盛的国家。 青青 铜铜:是铜和其他金属 是铜和其他金属(锡与铅锡与铅)的合金制品。的合金制品。 青铜时代青铜时代:就是人类使用青铜制作

    13、生产工具、武器及就是人类使用青铜制作生产工具、武器及 生活用具的物质文化发展阶段,它介于生活用具的物质文化发展阶段,它介于“铜石并用时代”“铜石并用时代” 和和铁器时代铁器时代。 青铜文明青铜文明:在在青铜时代青铜时代人们所创造的人们所创造的物质文化物质文化。 打制石器打制石器 磨制石器磨制石器 北京人、山顶洞人北京人、山顶洞人 河姆渡、半坡河姆渡、半坡原始居民原始居民 夏商西周时期夏商西周时期 青铜器青铜器 六分其金(铜)而锡居一,谓之钟鼎之齐(剂); 五分其金而锡居一,谓之斧斤之齐; 四分其金而锡居一,谓之戈戟之齐; 参分其金而锡居一,谓之大刃之齐; 五分其金而锡居二,谓之削矢之齐; 金锡

    14、半,谓之鉴燧之齐。 周礼 考工记 一、奴隶社会的手工业一、奴隶社会的手工业 阅读课文,合作探讨完成下列表格:阅读课文,合作探讨完成下列表格: 产生:产生: 原始社会末期原始社会末期 夏朝:夏朝: 种类逐渐增多种类逐渐增多 商朝:商朝: 灿烂时期灿烂时期 西周:西周:种类更种类更 加丰富,大量加丰富,大量 用于祭祀用于祭祀 司母戊方鼎司母戊方鼎 四羊方尊四羊方尊 制制 模模 翻翻 范范 合合 范范 浇浇 注注 四川四川与商与商 周同时期周同时期 的的三星堆三星堆 文化文化 生产生产:规模:规模 大大 工艺工艺:精美:精美 种类种类:繁多:繁多 分布分布:广泛:广泛 1 1、技艺高超的青铜器、技艺

    15、高超的青铜器 概括概括青铜器青铜器 的发展状况的发展状况 列举列举青铜青铜 器器代表作代表作 讲述讲述青铜器青铜器 如何铸造如何铸造 观察观察独特的独特的 青铜文化青铜文化 分析分析青铜器青铜器 制造业制造业特点特点 二、农业、畜牧业和商业的发展二、农业、畜牧业和商业的发展 农业农业 品种品种 技术技术 工具工具 畜牧业畜牧业 品种品种 方式方式 商业商业 阅读教材阅读教材P27下半页,完成下列表格:下半页,完成下列表格: “五谷”已经齐备五谷”已经齐备 已掌握选种、施肥和治虫害已掌握选种、施肥和治虫害 西周西周已用一定数量的青铜农具已用一定数量的青铜农具 已有今天家畜家禽(已有今天家畜家禽(

    16、六畜六畜:猪:猪、马马、牛牛、羊羊、 鸡鸡、狗)的主要品种狗)的主要品种 有牲畜圈栏,专门的牧场有牲畜圈栏,专门的牧场 (稻稻、黍黍、粟粟、麦麦、豆豆) (石器木器仍占主导(石器木器仍占主导天然铜数量有限天然铜数量有限) 都城繁荣,交通发达都城繁荣,交通发达,沿途设有旅店(沿途设有旅店(商人来源商人来源) 农业农业 手工业手工业 畜牧业畜牧业 商业商业 是以农业为主的社会是以农业为主的社会 (同时期四川盛行独特的三星堆文化)(同时期四川盛行独特的三星堆文化) 第第6课课 西周(公元前西周(公元前1046 年公元前年公元前771年)年) 东东 周周 春秋春秋 战国战国 公元前公元前770年公元前

    17、年公元前476年年 公元前公元前475年公元前年公元前221年年 1、齐桓公争霸、齐桓公争霸 2、晋文公争霸、晋文公争霸 条条 件件 条条 件件 物质条件:盛产鱼物质条件:盛产鱼 盐,经济富庶盐,经济富庶 管仲改革:积极管仲改革:积极 改革内政,发展生改革内政,发展生 产;改革军制,产;改革军制, 组建强大的军队组建强大的军队 “尊王攘夷”,扩尊王攘夷”,扩 充疆界充疆界 国富兵强国富兵强 称霸方式:称霸方式: 召集诸侯会盟召集诸侯会盟 了解民间疾苦,注了解民间疾苦,注 重发展生产,整顿重发展生产,整顿 内政内政 训练军队训练军队 一大强国一大强国 称霸方式:称霸方式: 城濮大战城濮大战 想一

    18、想,春秋时期,齐国和晋想一想,春秋时期,齐国和晋 国能够迅速强大的共同原因是国能够迅速强大的共同原因是 什么?什么? 春秋时期的霸业政治,是在以变求强的争春秋时期的霸业政治,是在以变求强的争 霸过程中实现的。各大国为谋霸政而改革,霸过程中实现的。各大国为谋霸政而改革, 因改革而富强,进而推动整个社会的进步。因改革而富强,进而推动整个社会的进步。 齐国和晋国都通过改革迅速致强,改革都齐国和晋国都通过改革迅速致强,改革都 涉及内政、生产和军事等方面的内容。涉及内政、生产和军事等方面的内容。 诸侯争霸的实质和影响诸侯争霸的实质和影响 实质:为了获取周天子过去享受的政治、经济特权。实质:为了获取周天子

    19、过去享受的政治、经济特权。 影响:它给社会经济发展和人民生活带来了灾难。影响:它给社会经济发展和人民生活带来了灾难。 1、大国在争霸与兼并战争中开拓了疆土,实现了、大国在争霸与兼并战争中开拓了疆土,实现了 区域性的局部统一,为全国统一奠定了基础。区域性的局部统一,为全国统一奠定了基础。 2、促进了民族融合,大大密切了华夏族与其他各、促进了民族融合,大大密切了华夏族与其他各 族的经济文化交流,促进了各族的经济发展。族的经济文化交流,促进了各族的经济发展。 3、各国为了取得战争的胜利,不得不在政治、经、各国为了取得战争的胜利,不得不在政治、经 济、军事等方面进行改革,以实现富国强兵,从济、军事等方

    20、面进行改革,以实现富国强兵,从 而加速了新旧制度的更替。而加速了新旧制度的更替。 赵赵 燕燕 齐齐 齐齐 楚楚 秦秦 燕燕 赵赵 魏魏 韩韩 东东 南南 西西 北北 上上 中中 下下 楚楚 秦秦 韩韩 魏魏 二、战国七雄二、战国七雄相互兼并相互兼并 三家分晋三家分晋 赵赵 魏魏 韩韩 田氏代齐田氏代齐 七国的形成七国的形成 原有的国家:楚、秦、燕原有的国家:楚、秦、燕 东南西北上中下,齐楚秦燕赵魏韩东南西北上中下,齐楚秦燕赵魏韩 同 时 存 在 同 时 存 在 长平之战后,东方六国再也无力抵御秦长平之战后,东方六国再也无力抵御秦 军的进攻。军的进攻。 春秋争霸战争与战国兼并战争大比较春秋争霸战

    21、争与战国兼并战争大比较 春秋的春秋的争霸争霸 1、军队数量较少,、军队数量较少, 往往一天就决定战争往往一天就决定战争 胜负。胜负。 2、强者通过召集、强者通过召集 盟会确立霸主地位盟会确立霸主地位 军队数量:军队数量: 称霸方式:称霸方式: 战国的战国的兼并兼并 1、几十万大军,持、几十万大军,持 续几个月,死伤几续几个月,死伤几 万几十万。万几十万。 2、强者吃掉弱者,、强者吃掉弱者, 进而统一中国。进而统一中国。 东 周 东 周 春秋争霸春秋争霸 战国七雄战国七雄 第一个霸主:齐桓公第一个霸主:齐桓公 第二个霸主:晋文公第二个霸主:晋文公 第三个霸主:楚庄王第三个霸主:楚庄王 三家分晋三

    22、家分晋 田氏代齐田氏代齐 齐楚秦燕赵魏韩齐楚秦燕赵魏韩 东南西北上中下东南西北上中下 桂陵之战桂陵之战 马陵之战马陵之战 长平之战长平之战 第七课 大大 变变 革革 的的 时时 代代 农 业 大 变 革 农 业 大 变 革 铁农具铁农具 春秋出现,战国推广春秋出现,战国推广 牛耕牛耕 至迟至迟春秋末年已使用,春秋末年已使用, 战国时进一步推广。战国时进一步推广。 兴修水利兴修水利 战国时期,秦蜀郡太守李冰战国时期,秦蜀郡太守李冰 在岷江中游修都江堰在岷江中游修都江堰 土地利用率和农作物产量显著提高土地利用率和农作物产量显著提高 生产关系大变革生产关系大变革 公田公田 私田私田 奴隶奴隶 农民农

    23、民 奴隶主奴隶主 地主地主 各国掀起变法运动各国掀起变法运动 背背 景景 劳动工具劳动工具 耕作方法耕作方法 铁农具铁农具 牛牛 耕耕 土地利用土地利用 率和农作率和农作 物产量显物产量显 著提高。著提高。 都江堰都江堰 水利设施水利设施 小结: 农业的发展农业的发展 大量的荒地被 开垦出来。 的改进 的改进 的修建 秦国变法舌战图 变革是曲折的,充满阻力的,但历史向前发展必须变革。变革是曲折的,充满阻力的,但历史向前发展必须变革。 青年一代必须从小就树立勇于变革与创新、积极实践的精神,青年一代必须从小就树立勇于变革与创新、积极实践的精神, 才能与时俱进,顺应这个变革的时代。才能与时俱进,顺应

    24、这个变革的时代。 秦孝公秦孝公 改 革 派 改 革 派 旧 贵 族 旧 贵 族 立木为信立木为信 商鞅商鞅 5、材料材料“春秋以来春秋以来,由于生产力的发展由于生产力的发展,一些一些 奴隶主转化为封建地主奴隶主转化为封建地主,租种土地的人们成为农租种土地的人们成为农 民民。各国都开始变法各国都开始变法,秦国的商鞅变法是比较彻秦国的商鞅变法是比较彻 底的底的。” 1) 商鞅变法的背景是什么商鞅变法的背景是什么? 由于生产力的发展由于生产力的发展,奴隶主将新新开垦出来的田奴隶主将新新开垦出来的田 地变成私产并出租地变成私产并出租,这些奴隶主转化为封建地主这些奴隶主转化为封建地主, 租种地主土地的人

    25、们成为农民租种地主土地的人们成为农民。 2) 商鞅变法的目的是什么商鞅变法的目的是什么? 为确立封建统治为确立封建统治,发展封建经济发展封建经济,使国家变得富使国家变得富 强强。 商鞅变法的内容是什么商鞅变法的内容是什么? 1、国家承认土地私有国家承认土地私有,允许自由买卖;允许自由买卖; 2、奖励耕战奖励耕战,生产粮食布帛多的人生产粮食布帛多的人, 可以免除徭役可以免除徭役,根据军功的大小授予根据军功的大小授予 爵位和田宅爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族废除没有军功的旧贵族 的特权;的特权; 3、建立县制建立县制,由国君直接派官吏去管由国君直接派官吏去管 理理。 商鞅变法的意义和结果是什么商

    26、鞅变法的意义和结果是什么? 经过商鞅变法经过商鞅变法,秦国的封建经济得到发展秦国的封建经济得到发展, 军队战斗力加强军队战斗力加强,逐步成为战国后期逐步成为战国后期最富最富 强强的封建国家的封建国家。 商鞅变法是失败了还是成功了?为什么?商鞅变法是失败了还是成功了?为什么? 答:成功了。因为经过变法,秦国秦国的答:成功了。因为经过变法,秦国秦国的 封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐 步成为战国后期最富强的封建国家。一场步成为战国后期最富强的封建国家。一场 变法的成与败,主要看变法的目的是否达变法的成与败,主要看变法的目的是否达 到了,而不在于实施变法的人的

    27、生还是死。到了,而不在于实施变法的人的生还是死。 1. 1.国家承认土地私有国家承认土地私有, , 允许自由买卖允许自由买卖。 建立土地所有制建立土地所有制 2. 2.奖励耕战奖励耕战 奖励耕织奖励耕织 奖励奖励军功军功 3.3.建立建立县制县制 由国君派官吏治理由国君派官吏治理 经济发展经济发展 军队战斗军队战斗 力增强力增强 国国 富富 兵兵 强强 加强中加强中 央集权央集权 建立建立 封建封建 制度制度, , 为统为统 一全一全 国奠国奠 定了定了 基础基础. . 变法内容 总结: 铁农具、牛耕的使用铁农具、牛耕的使用 土地私有出现土地私有出现 变法运动变法运动 封建制度逐步确立封建制度

    28、逐步确立 封建社会形成封建社会形成 第八课第八课 中华文化的勃兴中华文化的勃兴 甲骨文是一种比较成熟的文字甲骨文是一种比较成熟的文字 旦旦 水水 明明 我国有文字可考的历史就我国有文字可考的历史就 是从是从商朝商朝开始的开始的 商、周时铸商、周时铸 刻在青铜器上的刻在青铜器上的 文字,叫做金文,文字,叫做金文, 又叫铭文。又叫铭文。 西周晚期,文字经统一西周晚期,文字经统一 整理的一种样式。整理的一种样式。 科目科目 时间时间 成成 果果 天天 文文 商朝商朝 周朝周朝 春秋春秋 (前前613613 年)年) 历历 法法 夏朝夏朝 商朝商朝 战国战国 甲骨文里有许多甲骨文里有许多日食月食日食月

    29、食的记载。的记载。 第一次有第一次有确切日期确切日期的日食记录。的日食记录。 鲁国天文学家观测到一颗彗星扫过北鲁国天文学家观测到一颗彗星扫过北 斗,这是斗,这是世界上世界上关于哈雷彗星的最早关于哈雷彗星的最早 记录。记录。 农历农历又称“夏历”,源于夏朝。又称“夏历”,源于夏朝。 历法历法逐渐完备逐渐完备。 制定出制定出24个节气个节气,这是历法上重大的成,这是历法上重大的成 就。就。 扁鹊扁鹊:春秋战国之:春秋战国之 际的名医。际的名医。望、闻、望、闻、 问、切问、切四诊法四诊法,一,一 直被中医沿用。直被中医沿用。 战国时期战国时期,楚楚 国的国的屈原屈原是我国是我国 古代的伟大诗人古代的

    30、伟大诗人, 他创造出一种新他创造出一种新 的诗歌体裁的诗歌体裁,代代 表 作 是表 作 是 离离 骚骚 。 长 太 息 以 掩 涕 兮 , 哀 民 生 之 多 艰 。 湖北随州 整套编钟 第第9 9课课 学派 代表 时期 思想主张 著作 备注 儒 家 儒 家 道 家 道 家 墨家墨家 法家法家 兵家兵家 孔子孔子 孟子孟子 荀子荀子 老子老子 庄子庄子 墨子墨子 韩非韩非 孙武孙武 “亚圣”亚圣” 春秋春秋 晚期晚期 春秋春秋 晚期晚期 战国战国 战国战国 战国战国 战国战国 战国战国 孙子孙子 兵法兵法 春秋春秋 道德道德 经经 “至至 圣先圣先 师”师” “仁“的学说仁“的学说 反对战争,

    31、主张反对战争,主张“仁政仁政” 主张按自然规律办事主张按自然规律办事 一切事物都有对立面,一切事物都有对立面, 对立双方能够相互转化对立双方能够相互转化 主张顺其自然,“无为而治”主张顺其自然,“无为而治” 主张“兼爱”、“非主张“兼爱”、“非 攻”攻” 主张改革,提倡法治,建立主张改革,提倡法治,建立 君主专制的中央集权制国家君主专制的中央集权制国家 “武圣”武圣” 韩非韩非 子子 墨子墨子 庄子庄子 荀子荀子 孟子孟子 “知己知彼,百战不殆”知己知彼,百战不殆” “道圣”道圣” 春秋春秋 晚期晚期 百家争鸣百家争鸣 背景:背景: 1 1、春秋战国时期,诸侯竞相称霸,各国都需要、春秋战国时期

    32、,诸侯竞相称霸,各国都需要 人才,这就促成了人才辈出的局面。人才,这就促成了人才辈出的局面。 3 3、是施教授徒,传播文化的结果。、是施教授徒,传播文化的结果。 2 2、是对社会问题进行理论学术研究与交流。、是对社会问题进行理论学术研究与交流。 含义:含义: 春秋战国时代,社会处于大变革时期,春秋战国时代,社会处于大变革时期, 产生了各种思想流派,如儒、法、道、墨等,他产生了各种思想流派,如儒、法、道、墨等,他 们著书讲学,互相论战,出现了学术上的繁荣景们著书讲学,互相论战,出现了学术上的繁荣景 象,后世称为百家争鸣。象,后世称为百家争鸣。 第第 10 10 课课 1 1、秦灭六国的时间:秦灭

    33、六国的时间: 2 2、秦朝建立的时间:秦朝建立的时间: 3 3、秦朝的建立者:、秦朝的建立者: 4 4、秦朝的都城:、秦朝的都城: 前前230230-前前 221221年年 前前221221年年 赢政赢政 咸阳咸阳 思考:为什么由秦国完成了统一?思考:为什么由秦国完成了统一? 1、经过商鞅变法,秦国成为七国中、经过商鞅变法,秦国成为七国中 实力最强的国家实力最强的国家 2、秦王赢政雄才大,具有超人的胆、秦王赢政雄才大,具有超人的胆 魄,而且善于招贤纳才,还制定了正魄,而且善于招贤纳才,还制定了正 确的战略战术。确的战略战术。 3、统一是历史发展的必然趋势,秦、统一是历史发展的必然趋势,秦 王顺

    34、应历史潮流,完成了统一的大业王顺应历史潮流,完成了统一的大业 秦行政机构示意图秦行政机构示意图 皇帝皇帝 太尉太尉 丞相丞相 御史大夫御史大夫 郡郡 县 秦秦 朝巩固统一的措施:朝巩固统一的措施: 政治上:政治上: 经济上:经济上: 文化上:文化上: 思想上:思想上: 军事上:军事上: 建立专制主义中央集权制度。建立专制主义中央集权制度。 1、最高统治者称皇帝、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权。皇帝总揽一切大权。 、在中央,皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫、在中央,皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫 3、地方上、地方上,推行郡县制推行郡县制 、统一货币、统一货币 、统一度量衡、统一度量衡 统一文字

    35、统一文字 焚书坑儒焚书坑儒 1、北拒匈奴修长城、北拒匈奴修长城 2、南统越族开灵渠、南统越族开灵渠 秦朝在中国历史上起了什么重要作用?秦朝在中国历史上起了什么重要作用? 1 1、秦灭六国,统一了全国,结束了春秋、秦灭六国,统一了全国,结束了春秋 以来诸侯割据混战的局面,开创了我国历史的以来诸侯割据混战的局面,开创了我国历史的 新局面;新局面; 2 2、秦开创的专制主义中央集权制,对后世影、秦开创的专制主义中央集权制,对后世影 响十分深远;响十分深远; 3 3、秦统一文字、货币、度量衡,对我国经济、秦统一文字、货币、度量衡,对我国经济、 文化的发展和维护国家统一,产生了极为重要文化的发展和维护国

    36、家统一,产生了极为重要 的影响;的影响; 4 4、修筑了著名的万里长城,开凿了灵渠。、修筑了著名的万里长城,开凿了灵渠。 4、秦二世的残暴统治、秦二世的残暴统治 秦的秦的 暴政暴政 1、徭役繁重:修阿房宫、骊山、徭役繁重:修阿房宫、骊山 陵墓等陵墓等 2、沉重赋税:农民上缴收获物、沉重赋税:农民上缴收获物 2/3给国家给国家 3、刑法残酷、刑法残酷 二、陈胜吴广起义二、陈胜吴广起义 时间:时间: 公元前209年 地点:地点: 大泽乡 领导人:领导人: 陈胜、吴广 大泽乡起义 王侯将相宁有王侯将相宁有 种乎?种乎? 经过 二、陈胜吴广起义二、陈胜吴广起义 1、前期:陈胜、吴广起义、前期:陈胜、吴

    37、广起义 直接原因直接原因 遇雨误期 根本原因根本原因 秦的暴政 二、陈胜吴广起义的经过及结果二、陈胜吴广起义的经过及结果 2)2)、经过:起义军攻下了、经过:起义军攻下了陈陈,建立了,建立了张张 楚楚 政权政权。 3)3)、结果:起义失败,但是,陈胜吴广、结果:起义失败,但是,陈胜吴广 起义是中国历史上起义是中国历史上第一次第一次大规模的农民大规模的农民 战争。战争。 二、农民起义推翻秦朝二、农民起义推翻秦朝 2、后期:、后期:项羽、刘邦项羽、刘邦起义起义 巨鹿之战:巨鹿之战: 破釜沉舟 有 志 者 , 事 竟 成 , 破 釜 沉 舟 , 百 二 秦 关 终 属 楚 ; 苦 心 人 , 天 不

    38、 负 , 卧 薪 尝 胆 , 三 千 越 军 可 吞 吴 。 2、楚汉之争、楚汉之争 鸿门宴鸿门宴 项庄舞剑,意在沛公项庄舞剑,意在沛公 结果:结果: 公元前公元前202年,刘邦建立汉朝,年,刘邦建立汉朝, 定都长安,史称西汉,定都长安,史称西汉, 刘邦就是汉高祖。刘邦就是汉高祖。 (统治阶级内部争夺皇位的战争)(统治阶级内部争夺皇位的战争) 汉高祖汉高祖 措施:措施: 吸取秦亡的教训,吸取秦亡的教训, 减轻农民的徭役、兵役和减轻农民的徭役、兵役和 赋税负担,赋税负担, 注重发展农业生产。注重发展农业生产。 汉 景 帝 汉 景 帝 汉 文 帝 汉 文 帝 措施:措施: 重视农业提倡节俭以德化民

    39、重视农业提倡节俭以德化民 海内安宁,家给人足。海内安宁,家给人足。 资治通鉴资治通鉴 “都鄙廪庾尽满,而府库余财。”都鄙廪庾尽满,而府库余财。” 汉书汉书 食货志食货志 汉初:汉初: 民失作业,而大饱饥民失作业,而大饱饥 谨。谨。人相食,死者过半。自人相食,死者过半。自 天子不能具醇驷,而将相或乘牛天子不能具醇驷,而将相或乘牛 车。车。 汉书汉书 食货志食货志 汉汉 初初 国国 家家 贫贫 困困 文景之治文景之治 民富国强民富国强 汉武帝实现大一统措施:汉武帝实现大一统措施: 政治上政治上:1.颁布推恩令,削弱诸侯国势力颁布推恩令,削弱诸侯国势力 2.重视人才重视人才 思想文化上思想文化上: 1.“罢黜百家,独尊儒术”罢黜百家,独尊儒术” 2.设太学设太学 经济上经济上: 1.统一铸五铢钱和盐铁经营权统一铸五铢钱和盐铁经营权 对外交往:对外交往:张骞通西域张骞通西域 军事上军事上:反击匈奴反击匈奴 物质基础物质基础: 主观条件主观条件: 汉初统治者恢复经济汉初统治者恢复经济 的措施及文景之治的措施及文景之治 汉武帝雄才大略汉武帝雄才大略,善善 于用人于用人 为什么汉武帝时西汉能为什么汉武帝时西汉能 达到鼎盛时期?达到鼎盛时期?

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