人教版八年级语文上册期末试题及答案.doc

1、八年级语文上册期末试题(一)一、积累与运用（21分） 1、读下面的句子，给加点的字注音，依据拼音写汉字，用“”划出错别字，并改正：（3分）可爱者甚蕃（ ） 燕子pin（ ）然归来重峦叠障 不可明状 2、下列加点字注音全都正确的一项是（ ）A纤细（qin） 锐不可当dng 河堤（t）B两栖（q） 惟妙惟肖（xio） 琐屑（xi）C陨石（sn） 重峦叠嶂（zhng） 扼制（）D藩篱（fn） 迥然不同（jing） 气氛（fn）3依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（ ）由于教师和家长缺乏有效的 ，两者关系紧张是当前的普遍现象。直到今天，遭天旱，四川有些农村里还有人抬着祭品祭天， 龙王降雨，保佑

2、丰收。这些劣质奶粉造成的危害 ，奶制品销售市场非整顿不可。A沟通 乞求 骇人听闻 B勾通 祈求 耸人听闻 C勾通 乞求 耸人听闻 D沟通 祈求 骇人听闻4、仿照下面的句子，另写两句富有意蕴的句子：（2分）相思是一支清远的笛，总在有月亮的晚上想起。相思是 . 5、依次在横线上填词，最恰当的一项是（ ）（2分）他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左 现出努力的样子。A.攀、缩、微倾 B.攀、收、倾 C.抓、缩、微侧 D.抓、收、微倾6、运用课内外古诗积累填空（3分）游山西村一诗中，表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是 三峡中与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”意思相同的句子是： 古诗中劝

3、学的诗句很多，如： 。7、杜甫望岳一诗中， 既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句是： （2分）8、王维使至塞上中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是： 9、阅读下面这段文言文完成文后的问题(10分)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。（1）解释加点的词语。(2分)A、可爱者甚蕃( ) B、予谓菊，花之隐

4、逸者也( )C、陶后鲜有闻( ) D、宜乎众矣( )（2）“花之隐逸者也”一句中“之”与下列哪项中加点的“之”意义相同( )(2分)A、予独爱莲之出淤泥而不染 B、浙江之潮，天下之伟观也。c、水陆草木之花，可爱者甚蕃。 D、孔子云：何陋之有?（3）认真理解第二段文字，指出下面水陆草木之花比拟的对象。(2分)菊： 牡丹： 莲： （4）下面分析有误的一项是( )(2分)A、莲之出淤泥而不染从生长环境方面写“莲”的高洁。B、濯清涟而不妖从生活条件方面写“莲”的美丽。C、中通外直，不蔓不枝从体态方面写“莲”的正直。D、亭亭净植，可远观而不可亵玩从风度方面写“莲”的清高。（5）翻译下列句子。(2分)予独

5、爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。二、（一）阅读下列文言文，完成题目：（10分）甲林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入，初极狭，才通人。复前行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其间往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。 乙 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。10、解释下列加点的字：（2分）（1

6、）仿佛若有光 （ ） （2）屋舍俨然（ ）（3）矜、寡、孤、独（ ） （4）盗窃乱贼而不作（ ）11、翻译：（2分）（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属 （2）货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。 12、（1）乙文中“老有所终，幼有所长”在甲文中有具体的描绘，这一句话是： 。（2）在大同社会里，现实社会中“ ”，“” 等诸多黑暗现象将不复存在，代之而兴的是一个“ ”的和平，安定的局面。13、读了乙文以后想一想，文中所说的大同社会是不是陶渊明描绘的那个世外桃源？（2分） 14、仿照例句结构，再写一个句子（2分） 不独亲其亲，不独子其子 （二）苏州园林（15分）设计者和

7、匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的，讲究假山池沼的，讲究花草树木的，讲究近景远景的。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅

8、历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间，至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间，又是入画的一景。”15说明事物应抓住特征。第一段说明苏州园林共同特征的句子是哪一句？（2分） 16第一段处依次填入的词语是（ ）（2分）A、布局 配

9、合 映衬 层次 B、布局 映衬 配合 层次C、层次 配合 映衬 布局 D、布局 层次 配合 映衬17用线为第一段划分层次 （2分）18第一段第句中的“似乎”、“一致”能否去掉？为什么？（2分） 19“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是什么？（2分） 20作者在说明池沼时，其意图主要是什么？（2分） 21第二段文字使用的说明方法主要有哪些？（1分） 22这两个文段采取 说明顺序，它们之间是 关系。（2分）（三）寄贺年卡的人（17分）新年将至，他却没有快乐，就在这时，他收到一张贺年卡。这令他意外。妻子去世一个月来，他始终无法从痛苦中挣脱。他冷漠地对待这个世界，消极地生活。人们劝

10、他振作，他却冷冷丢给人家一句：“我心已死。”人走屋空后，他孤寂地坐着，一口一口地喝烈性酒。他不知道，在他日日冷漠地对待的这个世界上，有谁还会给他寄贺年卡。贺年卡的封面图案很简单，洁白的纸上画着一片绿色的叶子，叶子上方印着五个字：“默默的祝福”。打开贺年卡，他却没找到寄卡人的姓名，只在像封面一样洁白的纸上，有钢笔写着几行字“别去猜我是谁，也不必去寻找。只要你知道，这世界上有人在默默地祝福你。生活依然美好，依然充满热情，依然充满爱。新年与你同在。”这几行字，他看了一遍又一遍。心中悄悄潜入一丝暖意。A是谁送来的温暖呢？他极力去辨认那钢笔字，但这隐去姓名的祝福者显然是要真正隐去他自己。字，一笔一画，横

11、平竖直，是标准的仿宋体，根本看不出一点个人风格。谁呢？我一定要找出来。第二天上班，他仔细观察他的同事。他冲他们微笑点头。妻子去世以来，这是他第一次露出微笑。同事们也分别向他回报以微笑。微笑充满了温馨。他分辨不出，他觉得每个人都像是那祝福者。在美好的微笑与轻声的祝福中，他感到生活真的充满了爱。B有什么东西在他心底悄悄融化。他冰封已久的情感被解冻了。他的心尚未死。“别去猜我是谁，也不必去寻找。”他想起了这句话，他知道他是找不到那人的。他郑重地从信封中抽出贺年卡，珍惜地抚摸着。突然，他看到信封上的邮戳：贺年卡是挂号寄来的，为什么不去问问邮局呢？他来到邮局。邮局的人说：“噢，这个办挂号邮贺年卡的人我们

12、记得非常清楚。C两个月前，来了一女人，很瘦，因为病态，她的嘴唇几乎没有血色。她说她得了绝症，将不久于人世了。她请求我们代她在年前寄出这张贺年卡我们知道她已经死了，因为她临走前说，如果她能将生命熬到年底，她将亲自来寄这张贺年卡。”听完这些，他已知道了这寄贺年卡的人。他深深地，不知是向这告诉他谜底的人，还是向那已长眠的妻子，鞠了一躬。23收到一张贺年卡后，“他”为什么会感到意外？（2分） 24第自然段主要运用了哪两种描写方法？（2分） 25画线句子A在文中的作用是什么？（2分） 26画线句子B中“悄悄融化”指的是什么？（2分） 27画线句子C中从记叙顺序来看属于 ，其作用是什么？（3分） 28本文

13、要告诉我们什么生活道理？（2分） 三、作文（50分）同学们正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重，也学着尊重别人。尊重很容易做到，得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉；为演出的成功鼓掌，为同学的进步喝彩；一句问候，一声再见尊重也容易被忽视：遭人冷落，被人揭短；恶语触怒他人，讥讽同学弱点总之，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。请以“尊重”为话题，结合社会、学校、家庭生活，写一篇文章，立意自定，题目自拟，不少于600字。文中不得出现真实的人名。阅读练习元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横

14、，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 29解释下面加线的词。(8分)念无与为乐者 怀民亦未寝相与步于中庭 但少闲人30翻译文中加横线的句子。(2分) 31这段文字叙事、描景、抒情集为一体： (事)，这是事之雅者； (景)，这是景之美者； (情)，这是情之深者。(3分)32文中“闲人”指谁，该如何理解?(2分)33整段选文表达了作者怎样的思想感情?(2分)34.默写。归园田居中具体描写劳动情景的诗句是： ， 。登岳阳楼中化用杜甫的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的诗句是： 渡荆门送别中描写江上景色的诗句是： ， 。使至塞上描写边塞奇异风光的诗句是： ， 。征蓬出汉塞， 。

15、 ，江入大荒流。归园田居中写道“但使愿无违”这个“愿”字所表达的情感可以用他饮酒里的一句诗来说，这句诗是 ， 。八年级语文上册期末试题(二)一、语文知识积累与运用（28分，另有附加题4分）1古诗文名句填空。（1）感时花溅泪，_。（春望）（2）白头吊古风霜里，_ 。（登岳阳楼）（3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，_。（答谢中书书）（4）苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在使至塞上中_ ，_ 两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。（5）孟子说“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”，杜甫望岳中意思与之相近的诗句是：_ ，_ 。（6）雪，是大自然的精灵，是古诗词

16、中非常活跃的音符。请写出古诗词中描写雪的句子：_， _ .（写出连续的两句）2.下面一段文字有错误，请按要求修改。（2分）广州正式启动亚运会吉祥物征集。吉祥物是大型运动会的重要标志，是赛会的精神和灵魂。本次征集的吉祥物，应充分反映“激情盛会、和谐亚洲”的广州亚运会理念，弘扬奥林匹克，彰显广州特有的文化魁力，表达广州人民的美好祝愿，而且还要具备丰厚的商业开发价值。上面划线的句子有语病或错字，请找出来加以改正。病句修改： 。错别字修改 ： 。3、综合性学习（5分）世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的

17、心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2008年5月11日母亲节前，某中学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你也参加！为营造活动的氛围，请你拟一条标语，张贴在教室里。(1分) 7、名著阅读：（1）骆驼祥子这篇小说以祥子的_为发展线索，他和_的“爱情”纠葛为中心。二、现代文阅读（共32分）（一）蝈蝈（17分）窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子。一只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着，两根又细又长的触须不时从竹笼的小圆孔里伸出来，可怜巴巴地摇晃几下，仿佛在呼唤、祈求着什么。“怪了，它怎么不肯叫呢?买的时候还叫得起劲。真怪了。”一位白发老人凑近蝈蝈笼子看了半天，嘴里在自言自语。老

18、人的孙子和孙女，两个不满8岁的孩子，也趴在窗台上看新鲜。“它不肯叫，准是怕生。”小女孩说。“把它关在笼子里，它生气呢!”小男孩说着，伸出小手去摘蝈蝈笼子。“别瞎说!”老人把笼子挂到小孙子摘不到的地方，然后又说：“别着急，它一定会叫的!”整整一天，蝈蝈无声无息，两个孩子也差点把它忘了。第二天，老人从菜篮里拿出一只鲜红的尖头红辣椒，撕成细丝塞进小竹笼里，“吃了辣椒，它就会叫的。”他很自信。两个孩子又来了兴趣，趴在窗台上看蝈蝈怎样慢慢把一丝丝红辣椒吃进肚子里去。整个白天，蝈蝈还是没有吱声，只是不再在小笼子里爬上爬下。夜深人静的时候，蝈蝈突然叫起来，那叫声又清脆又响亮，把屋里所有的人都叫醒了。“听见么

19、，它叫了，多好听!”老人很有点得意。两个孩子睡得朦胧，可还是高兴得手舞足蹈，把床板蹬得咚咚直响。蝈蝈一叫就再也没有停下来，从早到晚，不知疲倦地叫，叫它不停地用那清脆洪亮的声音向这一家人宣告它的存在很快，他们就习以为常了，蝈蝈的叫声仿佛成了这个家庭的一部分。蝈蝈的叫声毕竟太响了一点。在一个闷热得难以入睡的夜里，屋子里终于发出了怨言：“烦死了，真拿它没办法!”说话的是孩子的父亲。“爸爸，蝈蝈为什么不停地叫呢?”男孩问了一句，可大人们谁也不回答。于是两个孩子自问自答了。“它大概也热得睡不着，所以叫。”“不!它是在哭呢!关在笼子里多难受，它在哭呢!”女人们静静地听着两个孩子的议论，只有白发老人，用只有

20、自己能听见的声音叹息了一声早晨醒来时，听不见蝈蝈的叫声了。两个孩子趴在窗台上一看，小笼子还挂在那儿，可里面的蝈蝈不见了。小笼子上有一个整齐的口子，像是用剪刀剪的。“它咬破了笼子，逃走了。”老人看着窗外，自言自语地说。8、本文的线索是 。（2分）9、开头对蝈蝈的描写有什么作用？（3分） 10、文中写了哪些人？他们对蝈蝈的态度各是怎样的?（5分） 11、文中划线的句子表现了白发老人怎样的心情?（3分） 12、“它咬破了笼子，逃走了。”笼子真的是咬破的吗? 这样的结尾有什么作用? （4分） （二）苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。( )高树与低树俯仰生姿。（）落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树

21、相间，这就一年四季不感到寂寞。（）没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。（）有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。（）a开花的时候满眼的珠光宝气，b使游览者感到无限的繁华和欢悦，c可是没法说出来。1这段文字选自苏州园林，这篇课文的体裁是，作者是。2“嶙峋”的意思是。3用在原文上划分层次。4下面是对上文的分析，请将序号分别填写在相应的各句后的括号里。A描写，作正面描写 B举例，说明 C提出说明分析重点 D描写、议论，作反面说明。5“俯仰生姿”的含义是（）A高低相配，互相呼应，错落有致。B高树低头，矮树抬头，各有风姿。C高树低树，

22、随风摇曳，姿态美丽。D高的高，矮的矮，漂亮极了。6“这就一年四季不感到寂寞”是（）A议论，点出这样设计的艺术效果B说明，告诉这样设计的艺术目的C叙述，表明这样设计的艺术感受D描写，突出这样设计的艺术魅力7本段说明的对象是什么？8本段说明的特征是什么？。9下边的楹联中哪几联写出了这段文字中所说的“画意”？A满地绿阴飞燕子，一帘晴雪卷梅花（网师园看松读画轩）B客到烹茶旅舍权当东道，灯悬待日邮亭远映胥江（横塘古驿）C四壁荷花三面柳，半潭秋水一房山（拙政园荷风四面亭）D卧石听涛满衫松色，开门看雨一片樵声（耦园城曲草堂）E甲兵富于胸中一代功名高宋室，忧乐关乎天下千秋俎豆重苏台（天平山范公祠）10、“有几

23、个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”，作者举这个例子是要说明苏州园林的什么特点？11本段说明树木的栽种和修剪角度有所不同，句从面说明栽种，而句从面说明修剪，句说明方法是和。12、“这是不足取的”中“这”指代。13、句的说明方法有、。文言文阅读三峡 （10分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

24、故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”19.解释下面加点的字。(4分)（1）虽乘奔御风不以疾也（）（2）略无阙处（ ）（3）晴初霜旦（） （4）哀转久绝 ( )20. 选出加点词词义相同的一项（ ）（2分）A或：或王命急宣 或以钱币乞之 B绝：哀转久绝 群响毕绝 C故：故渔者歌曰 两狼之并驱如故 D素：素湍绿潭 可以调素琴21. 翻译下面的句子。（2分） (1) 自非亭午夜分，不见曦月 (2)至于夏水襄陵，沿溯阻绝 22.文中第三自然段中写“高猿长啸”有什么作用？（2分） （三）陈万年教子 （10分）万年尝病，召咸教戒于床下，语至夜半，咸睡，头触屏风。万年大怒，欲仗之，曰：“乃公教戒

25、汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言，大要教咸谄也。”万年乃不复言。注释：大：敬词，对对方的尊称。23、 解释句中的加点词 （4分）万年尝病（ ） 欲仗之（ ）咸叩头谢曰（ ） 具晓所言（ ）24、下面句子中“之”字用法与“欲仗之”相同的一项是（ ）（2分）A、 天下之伟观 B、 何陋之有 C、 爱莲之出淤泥而不染 D、 石青糁之25、 翻译句子（2分）大要教咸谄也。26、请用简洁的语言评价文中的人物（选一个）。（2分）四、作文（60分）27、每个人身上都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、骄傲请结合你的实际选择一个方面，先把题目我终于战胜了 补充完整，然后写一篇

26、文章。要求：1、文体不限；2、书写要工整，标点要正确；3、字数不少于600字（如写成诗歌，则要求不少于16行）五、阅读下面的文段，回答文后问题（一） 太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。 大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，

27、周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多姿多彩，龙身周围还衬托着流云火焰。1第一段中使用的主要说明方法是_。2“金琐窗”的“琐”的意思是_。3两段文字分别先从_部说明了_；再从_部说明了_。4太和殿的特征是_，殿内装饰以龙为主题的含义是_。5第二段中运用了哪些方位词语？立足点是什么？6文中画横线句子的表达方式是_。7选文对太和殿的说明体现了故宫的什么特点？六下面语段中划线部分有五处语病，请选择其中的三处加以改正。几年前，在彩电市场严重滞销的情况下，长虹电器厂大幅度率先降价销售，虽然亏了本，但赢得了产销两旺，经济效益一下子迅速跃

28、居全国同行业前茅。通过长虹电器厂的经营理念，使我们懂得了一个道理：企业如果善于运用“亏本”策略，就能取得柳暗花明或锦上添花；反过来，死死把住“只赚不赔”的框框，不肯牺牲眼前的小利，弄不好到头来是连血本都会亏掉的。第_处改为_第_处改为_第_处改为_七、名著阅读。看了钢铁是怎样炼成的后，有人出了一副对子。上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你分别结合西游记和水浒中的有关情节写出下联。西游记：_水 浒：_人教版八年级语文上册期末测试评估（二）1、（1）载、(2)yu (3)fan (4)翩 （5）嶂 （6） 名2、B 3、D4、（2分）参考：相思是 是一支清秀的昙花，总在液深人静时绽放 。相思是

29、片片发黄的叶子，总在秋风瑟瑟中飘洒。5、（2分）A二、古诗文阅读（17分）6、运用课内外古诗积累填空（3分）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。朝发白帝，暮到江陵。 少壮不努力，老大徒伤悲7、（2分）会当凌绝顶，一览众山小。 8、（2分）大漠孤烟直，长河落日圆。9、（10分）（1)A、多 B、认为，以为 C、少 D、应该（2）A （3）、隐士 富贵的人 道德高尚的人（4）B （5）、我则惟独喜爱莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染，经清水洗涤后却不显妖媚(的品质)。10、隐隐约约；整齐的样子；同“鳏”，丧偶的男子；兴起 11略 12、黄发垂髫，并怡然自乐 谋、盗窃乱贼 外户而不闭 13、陶渊明的世外

30、桃源带有梦想色彩，“大同”社会现实性较强。他们都是古人对未来社会的构想。但陶的理想是空想。14、略15、务必使游览者无论站在哪点上，眼前总是一幅完美的图画。 16、A 17、 18、不能。“似乎”表示对某种情况的估计，这样说留有余地，令人信服；“一致”是没有分歧的意思，表明设计者和匠师们的追求相同。体现了说明文语言的准确性。19、假山的堆叠，不仅是技术更是艺术 20、说明为了取得从各个角度看都成一幅画的效果 21、分类别 22、逻辑 总分 23、因为他不知道，在这个世界上，有谁还会给他寄贺年卡。 24、语言描写，动作描写 25、设置悬念，引起读者阅读兴趣 引出下文情节 26、这几行字，他看了一

31、遍又一遍。心中悄悄潜入一丝暖意 他冲同事们微笑点头。 27、插叙 补充交待贺年卡来历 点题 28、不管遇到什么情况，生活依然美好，充满热情，充满爱。语文评分标准一、语文知识积累与运用（28分，另有附加题4分）1、衷、妩、彩、怅 （4分）2.（1）B （2） C （3）A （3分，每空1分）3、（1）恨别鸟惊心（2）老木沧波无限悲（3）沉鳞竞跃、（4）大漠孤烟直，长河落日圆（5）会当凌绝顶，一览众山小（6）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（7分）4、（1）、弘扬奥林匹克精神。（2）、魁改为魅 （2分）5、例：在学习中，你付出努力，你会发现知识的大门是虚掩着的（3分）6、示例：道不尽的母爱！ 母爱

32、无声惊天地！ 天地宽大，父母恩大。 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 梦里常回针牵线，晨起来不期饭透香。 感恩从心开始，让爱温暖彼此。 谁言寸草心，报得三春晖！(1分)示例：小男孩妈妈的行为影响(教育)了他，使他学会了孝敬(感恩)。母亲为我们无私付出，我们不但要有孝敬母亲的感情，更要把这种感情化为关爱母亲的实际行动。(围绕其它亲情谈亦可，但同样要抓住“感恩”“报答”“孝敬”“关爱”等关键词。)(2分)示例： 一颗热心只为儿女幸福 (2分)7、（1）、三起三落 虎妞 （2）、鲁迅 朝花夕拾 （4分） （3）、沈从文 钟鼓楼 于连 一千零一夜（4分

33、）现代文阅读（共32分）（一）（17分）8、买、放蝈蝈（2分）9、开头对蝈蝈“不安”、“可怜巴巴”、“呼唤、祈求” 的描写，形象贴切地写出了蝈蝈对飞出笼子的渴望，为下文做铺垫，。（3分）10、白发老人 父亲 孙子和孙女孙子和孙女好奇，感兴趣；父亲，在闷热的难以入睡的夜晚发出怨言；爷爷(白发老人)，好奇买回，受到孩子的启发，放掉蝈蝈。（5分）11、听了儿子的怨言，听了孙子、孙女的议论，觉得虽是好心，但感觉有做错事的愧疚感。（3分）12、不是，是老人叹息后采取的行动。 结尾出人意料，引人深思。开头买回蝈蝈，尤其是叫了以后，人们那样高兴，可老人却把它放了。（4分）（二）（15分）13可以用来制冷、可

34、用于空气净化、有着奇妙的保健作用。（3分）14（1）列数字，准确地说明了存雪制冷，能节约大量燃油。（4分）（2）举例子，具体地说明了降雪积存起来可以制冷的功能。15水经过蒸发后重新凝结而成的不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力的冰状水，就是“超软水”。（4分）16正面、负面略。（4分）三、古诗文阅读（一）诗歌鉴赏 （5分）17、花落、未成阴、菜花（答出其中任意两点就给满分）（2分）18、生动形象地刻画出儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理。（答出“生动形象”给1分，答出“天真活泼、好奇好胜”给2分，意思基本对就可以给分）。（3分）19、（1）飞奔的马（2）通“缺”，中断（3）早晨 （4）消失（4分）20、B（2分）21、到了夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻断了22、突出秋天三峡的凄冷。23、曾经；用杖打；道歉；全，都（4分）24、D（2分）25、您要教儿子学会奉承啊。（2分）26、 从父亲教儿子的方式、内容上考虑（2分）四、作文27、作文评分标准一类（6055分）：符合题意，立意明晰，新颖，中心突出；有白己的生活体脸，感情真切；选材有个性，内容充实；层次清楚，结构完整；表达恰当，语言流畅，有文采。二类（5448分）：符合题意思，立意明晰，中心突出；有一定的生活感受，感情较真切；选材合理